2022年春季学期学校开学及疫情防控工作方案

1、2022年春季学期学校开学及疫情防控工作方案为切实做好疫情防控期间全区学校春季开学各项工作， 确保开学后师生生命安全和身体健康，维护校园安全稳定， 保障各项教育教学活动有序开展，结合高等学校、中小学 校和托幼机构新冠疫情防控技术方案（第四版）和XX市 各级各类学校（幼儿园）2022年春季学期开学疫情防控工作 方案精神，结合我区实际，制定本方案。一、开学时间按照市教育局开学时间安排，各校于3月28日开学。二、主要工作（一）做好开学前疫情防控工作制定本校（园）开学方案。按照“一校一案”的要求， 各中小学、幼儿园，要依据本方案，制定本学校开学（园） 方案。严格落实开学方案。开学（园）方案确定后，必须

2、严 格执行，每项工作责任落实到人，各项措施落实到位，加强 跟踪检查，及时指导监督。强化应急值班值守制度。各学校（幼儿园）要加强应 急值班值守，严格落实主要领导坚守岗位、靠前指挥，领导 班子成员和值班人员在岗值班，确保指挥畅通，一旦发生疫 情，第一时间上报，并采取果断措施进行处置。确定专门处 室和责任人，严格落实24小时值班值守制度、日报告和零 报告制度。严格师生员工健康管理。各学校（幼儿园）要督促省 外师生员工于开学前14天返X,返X前必须第一时间告知所 属社区和学校，并根据其外出地疫情防控形势，“一人一策” 落实管控措施，主动接受健康管理。所有师生员工开校时要 向学校提交前14天健康监测情况

3、和行程卡，一旦发现健康 码、行程卡变为“红码”或“黄码”，必须第一时间向学校 和所在乡镇、社区报告，并按要求做好各项防控措施。（1）对国内中高风险地区及其所在县返X师生员工， 一律实行“14+7”管控措施，即：集中隔离14天（隔离期 间不少于7次核酸检测），解除集中隔离后继续落实居家健 康监测7天（期间不少于2次核酸检测）。（2）对国内中高风险地区所在地市其他县（市、区） 返X师生员工，需查验48小时内核酸检测阴性证明，抵X 后第一时间进行1次核酸检测，并落实14天居家健康监测（期间第1、7、14天各做1次核酸检测，不具备居家健康 监测条件的，采取集中隔离监测）。（3）对国内中高风险地区所在省

4、其他地市返X师生员 工，需查验48小时内核酸检测阴性证明，并落实14天自我 健康监测，期满前再进行1次核酸检测。开展全员防控知识宣传教育。各学校（幼儿园）要参 照XX市新冠疫情联防联控小组办公室关于组织开展全市新 冠疫情防控大规模全员培训工作的紧急通知、高等学校、 中小学校和托幼机构新冠防控技术方案（第四版）为主要 内容，结合开学前集中整训，面向全体教职员工和临聘人员， 组织开展不少于2课时的防控培训。要以班级为单位，以防 控新冠等传染病为重点，采取致信、通知、提示等多种形式, 全覆盖、针对性开展防控疫情教育宣传，切实提高学生的防 控意识。做好校园整治消毒。各学校（幼儿园）要彻底整治校 园环境

5、卫生，认真做好办公室、教室、宿舍、食堂、图书馆 等场所消毒和通风换气工作，清理卫生死角，加强厕所等重 点区域管理，做好粪便无害化处理，防止污染环境和水源。 要对自备水源进行水质检测和定期消毒，使用直饮水设备的 中小学、幼儿园要加强饮水机的管理，及时更换滤芯，防止 因水质污染造成疾病传播。持续推进疫苗接种。各学校（幼儿园）要进一步压紧 压实“管行业必须管疫苗接种”的主体责任，切实加强疫苗 接种工作的组织领导，按照“应接尽接、应接必接、应接快 接”的原则要求，持续做好在职教职工、离退休教职工加强 免疫接种工作和3-17岁在校学生免疫接种工作，及时、全 面掌握疫苗接种进度，全力构筑教育系统免疫屏障。

6、做好查缺补漏工作。各学校（幼儿园）要针对疫情防 控工作中暴露出的保障条件不足等问题，加紧改善办学条 件、储备防控物资、完善应急预案、加固薄弱环节、补齐短 板漏洞，为顺利开学做好充足准备。要根据学校人员规模和 常态化防疫需求，按规定配齐配好满足疫情防控工作所需人 员和消毒设备、消毒药剂、口罩等防疫物资，确保防疫物资 质量合格。开展防疫应急演练。在2022年春季学期开学前，各 校要以XX市学校新冠应急演练脚本、应急处置预案为蓝 本，在属地卫生健康部门的指导下，进一步完善本校疫情防 控方案和应急预案，配合相关部门开展实战应急演练，切实 提升学校疫情精准管控能力、监测预警能力、应急处突能力。严格开学自

7、查评估。各学校（幼儿园）要在开学前 对疫情防控工作进行全面自查，坚决做到“疫情防控条件达 不到疫情防控要求不返校、各项防控措施落实不到位不返 校、应急预案和演练落实不到位不返校”。教育局将在区疫 情防控指挥部的指导下对所属学校的疫情防控工作进行全 面检查。（二）做好开学后疫情防控工作强化防控知识教育。各学校（幼儿园）要以班级为单 位，以“开学疫情防控第一课”为主题，扎实做好师生新冠 防控知识的开学教育，提出明确防控要求，建立班级监督机 制，教育学生科学防控疫情，确保防控措施落到实处，增强 学生的防范意识，提高防控能力。严格日常监测。各学校（幼儿园）要以班级为单位， 严格落实每日考勤、晨午检（寄

8、宿制学生实行晨午晚检）等 制度，指定专人做好师生检测登记，并建立台账。发现发热、 咳嗽、头疼等症状要及时按程序报告，鼓励学生上学前在家 自测体温。严格执行出入校门管理。各学校（幼儿园）要加强校 门管理，严格落实校园出入登记制度、体温检测制度，严禁 一切外人进入校园。要鼓励学生自行上下学，尽量避免学生 家长到校门口接送学生。强化校园清洁卫生。各学校（幼儿园）要每周进行一 次大扫除，清除卫生死角。对学生宿舍、食堂、教室、图书 馆、实验室、厕所等人群聚集的场所，要安排专人每2天进 行一次消毒，保证空气流通。及时发现和管控重点人群。各学校（幼儿园）一旦发 现教师或学生中出现发热、咳嗽、头疼等症状，要第

9、一时间 进行隔离，同时管控好密切接触者，并报告学校主要负责人。 学校主要负责人要及时赶赴现场，指挥做好隔离、报告、移 交等工作，严防疫情扩大。学校若出现确诊新型肺炎患病学 生或疑似患病学生时，要立即对学生所在班级采取暂停集中 上课等措施；若发现2个及以上班级出现确诊新型肺炎病人 或疑似病人时，要及时报请区教育局并经区政府同意后，稳 妥暂停学校所有教育教学活动。针对疫情发生的班级，学校 要立即安排心理辅导教师妥善做好其他师生的心理安抚工 作，防止出现不稳定因素。（三）做好教育教学工作配好教材教辅，配齐教育教学用品。各校要安排人员 及时到新华书店领取教材，确保开校后教材及时发放到学生 手中。同时，

10、要做好教辅用书的选择征订工作，教辅用书征 订要坚持学生自觉自愿原则，除省教育厅教学用书目录规定 的配套练习等教辅用书以外，任何学校不得为学生统一征订 或变相为学生配发其他教辅资料。同时，在教材及教辅资料 发放前，各校要对外包装进行消毒。开学前，要做好清洁工 具、体育器材、教具玩具等教学设施设备的购置，并做好使 用前的消毒工作。做好学生报到工作。要文明开校，对没有完成假期作 业的学生，要先报到，再进行教育，任何学校不得随意拒绝 学生入学，确保所有学生按时上学。及早谋划教学工作。要认真制订教学计划，严格按照 课标制订春季学期教学计划，确保开学后教学工作正常有序 进行；进一步完善课后服务实施方案，丰

11、富课后服务内容， 更好满足学生多样化学习需求；充分利用冬奥会的宝贵教育 资源，认真做好学生开学教育，激发学生爱国情怀。对教师 因故不能及时返校上课的，要统筹做好师资调配，通过完善 教学组织、优化教学策略、提高教学效率等措施，确保教育 任务完成、教学质量不降低。严格执行收费政策。各中小学幼儿园要严格执行国家 收费标准，在学校醒目位置及时公布收费项目和标准，严禁 乱收费、多收费和搭车收费。严格落实课程计划。开齐开足课程，统筹上好音体美、 法治教育、禁毒教育、民族团结教育、安全教育、健康教育、 国防教育、环境教育等课程。严禁学校编快慢班、重点班、 实验班，切实规范办学行为。落实控辍保学措施。认真落实

12、关于进一步统筹做好 义务教育控辍保学工作的通知关于落实全省脱贫攻坚户 籍清理整顿专项行动进一步加强中小学生学籍系统管理的 通知和义务教育有保障冲刺清零后续行动方案要求， 全面精准掌握辖区内适龄少年儿童返校就学情况，对未按时 报到的学生，要及时与家长或监护人取得联系，详细了解学 生去向，并做好法治宣传和思想动员，督促其按时入学，确 保学生无失学辍学。（四）抓好校园安全工作健全安全制度体系。健全校内安全工作领导机构，明 确安全工作职责，完善安全管理制度，加强学校安全制度化、规范化管理。开展安全隐患排查。各学校要在开学前重点对校舍、 消防、危险化学品、食品、接送学生车辆、燃气设施设备、 醇油灶设施设

13、备、校园周边重点部位和主要环节以及责任落 实等进行全覆盖、拉网式大排查，确保安全隐患及时发现， 及时整治。加强安全队伍建设。保卫人员要严格遵守学校规章制 度，规范着装、持械执勤。健全由师生共同参与的安全保卫 志愿者队伍（护校队），积极和辖区派出所联系，落实“护 学岗”制度。开展安全巡查，及时发现并处置打架斗殴、学 生欺凌等问题。寄宿制学校要按要求配备宿舍管理人员，并 做好学生就寝点名查铺、请销假、夜间巡查等工作，严防学 生宿舍违纪事件发生。深入开展安全教育。开校后，各校要继续摸排患心理 疾病、特异体质、单亲家庭、离异家庭、学习困难和情感受 挫学生情况，完善一生一案。班主任、辅导员、任课教师、

14、心理咨询教师要及时一对一跟踪关注、重点帮扶，严防发生 极端事件。健全家长会、家长学校、家访等家校互动工作机 制，及时与家长沟通联系，引导家长提高家庭教育能力和水 平，切实推进家校互动共育、协同共管。及时化解矛盾纠纷。健全矛盾纠纷排查化解联动机 制，及时开展涉校涉生矛盾纠纷排查工作。针对已存在或可 能做出过激行为、或是对学校及师生存在敌意，有可能引发 安全隐患的人和事要重点加强排查梳理，及时消除不稳定因 素。加强接送学生车辆管理。开校前，要对车辆安全应急 设备、驾驶员及家属外出情况进行核查。接送学生前，先对 车辆进行集中消毒，每次接送都必须先行消毒，做到不消毒 不接送。安排教师及时检查车辆及驾驶

15、员工作状态、消防设 施，逐生登记学生乘坐情况，跟车护送学生，与家长办好交 接手续。做好食堂运行准备。对食堂设施设备进行一次集中检 查，及时维修更换损坏的设施设备，确保开学顺利使用。对 从业人员严格审核，全面掌握其本人及家属假期出行情况、 居家隔离情况和身体健康状况，落实疫情防控要求。要把好 食材入口关，严格落实索证索票制度，严禁不合格食材进入 校园。开校前，要向消毒公司告知供货时间，了解配送人员 健康及车辆情况，严防疫情输入。要及时修订食谱，严格按 食谱供餐，保持价格稳定，饭菜质量不降低。三、工作要求（一）提高思想认识。各学校要提高政治站位，切实把 思想和行动统一到重要指示精神和省、市、区委、政府要求 上来，清醒认识新冠疫情期间开学工作面临的复杂形势，克 服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，强化打持久 战的思想准备，有效应对各类风险。以对师生健康安全负责 的态度，继续把春季学期疫情防控作为重大政治任务抓实抓 好，切实巩固来之不易的防控成果。靠实工作责任。各校要认真组织学习国家卫健委办公 厅、教育部办公厅高等学校、中小学校和托幼机构新冠疫 情防控技术方案（第四版），压实疫情常态化防控主体责 任，加强组织领导，明确学校校长、幼儿