孩子成长的期望一位学生家长的汇报课件

1、孩子成长的期望 一位学生家长的汇报日照一中 申延法2015年1月17日2、生命列车1、家长对孩子成长的期望主要汇报内容3、梦想的翅膀4、管与不管-浅谈孩子自理能力培养养儿？养女？ 养个女儿，就象种一盆稀世名花，小心翼翼，百般呵护，晴天怕晒，雨天怕淋，夏畏酷暑冬畏严寒，操碎了心，盼酸了眼，好不容易一朝花开，惊艳四座，却被一个自称小婿的整盆端走，真是情何以堪啊！为人父母容易吗？ 养个儿子，跟玩游戏差不多，建个帐号，起个名字，然后开始升级，不停的砸钱。砸钱。砸钱。一年升一级，等以后等级起来了，装备也神了，却被一个叫儿媳妇的盗号了！ 1、家长对孩子成长的期望孩子身上承载了很多父母的爱与期望 他有属于他

2、的一生，是我们不能相陪的，母子（父子）一场，只能看作一把借来的琴，能弹多久，便弹多久，但借来的岁月毕竟是有归还期限的。下面请欣赏一篇文章 想大声地告诉全城的人，今天早晨，我交给他们一个男孩，他还不知恐惧为何物，我却是知道的，我开始恐惧自己有没有交错。 我把他交给马路，我要他遵守规矩沿着人行横道而行，但是，匆匆的路人啊，你们能够小心一点吗？不要撞到我的孩子，我把我至爱的孩子交给了纵横的道路，容许我看见他平平安安的回来！我不曾迁移户口，我不要越区就读，我们让孩子读本区的小学而不是某些私立明星小学，我努力去信任教育当局，而且，是以自己的儿女为赌注来信任的但是，学校啊，当我把我的孩子交给你，你将给他怎

3、样的教育？今天早晨，我交给你一个欢欣诚实又颖悟的小男孩，多年以后，你将还我一个怎样的青年？ 他开始识字，开始读书，当然，他也要读报纸、听音乐或者看电视、电影。古往今来的撰述者啊，各种方式的知识传递者啊，我的孩子会因你们得到什么呢？ 你们将饮之以琼浆、灌之以醍醐，还是哺之以糟粕？他会因而变得正直忠信，还是学会狡猾诡诈？当我把我的孩子交出来，当他向这世界求知若渴，世界啊，你给他的会是什么呢？世界啊，今天早晨，我，一个母亲，向你交出她可爱的小男孩，而你们将还我一个怎样的人呢？2、生命列车 人生一世，就好比是一次搭车旅行，要经历无数次上车、下车; 时常有事故发生; 有时是意外惊喜，有时却是刻骨铭心的悲

4、伤 降临人世，我们就坐上了生命列车。我们以为我们最先见到的那两个人-我们的父母，会在人生旅途中一直陪伴着我们。然而，可能吗？是的！很遗憾，事实并非如此。将来- 我们也会在某个车站下车，留下我们的孩子，孤独无助。我们的爱、我们的情、我们不可替代的陪伴，孩子再也无从寻找。将来，将来， -让我们的孩子孤独地前行，我们一定会悲伤。可惜：我们再也无法坐在他身旁，因为这个位置已经让别人给占了 . 孩子是父母和环境的共同作品，对孩子的塑造，越小的时候效果越明显。随着孩子的长大，孩子的自我塑造开始显现，但是孩子的自我选择仍然是以父母的教育为基础的。 孩子的成长不仅靠学校、靠老师，还要靠家长、靠家庭。 您了解您

5、的孩子吗？ 家长如何配合学校老师的教育，您做到了吗？我们做家长的思考1？3、梦想的翅膀请欣赏视频：星空日记 全世界只有30多个人成功地在没有政府资助情况下独立建造核反应堆，威尔森就是其中年龄最小的一个。不仅如此，他还发明了新型核辐射探测器，以高出数百倍的灵敏度取代了现有设备，替美国政府省了几百万美元的国防经费。不过，像威尔森一样的科学少年可并不在少数。12岁的英国小学生当上了欧洲最年轻的软件工程师，一边在学校足球队踢球一边掌管自己的软件公司；15岁的美国中学生杰克安德拉卡发明了又便宜又可靠的癌症试纸，准确率近乎100%他们并非出身科学世家，却在互联网时代依靠自学，成了跟成年人比肩的大发明家。“

6、我们应当想尽各种办法，让年轻人参与到科学和设计中来，激发他们创造的灵感，鼓励他们大胆地发明。”奥巴马在前不久的“教育创新”演讲中说，“孩子们应当是新事物的创造者，而不仅仅是旧玩具的消费者。” 今年15岁的安德拉卡从小也有一肚子的问题，比如“塑料玩具为什么会漂在水上，石头为什么沉在水底”。身为工匠的父亲则鼓励他“自己想办法搞明白”。当跟他亲近的叔叔因癌症去世，满心迷惑的安德拉卡在搜索引擎里输入了这个他都不太会拼写的生词“胰腺癌”。只花了几秒钟，互联网就给了他成千上万条回复。这个美国中学生惊讶地发现，这是种5年存活率只有5%的致命疾病，由于人类检测早期症状的方法昂贵又低效，误诊率超过30%，所以确

7、诊的时候，病人往往已身处晚期。脸上还长着青春痘的安德拉卡在去年的一场TED演讲中说，“所以我就想，肯定会有一种方法比这个老掉牙的技术更有效，我要找到它。” 我们是否随时倾听了自己孩子的心声？ 是否坚决的给予孩子足够的挑战？ 是否激发起他们在孩童时代的好奇心，进而使他们具有持续的学习和探索欲望？ 是否使我们的孩子具有了生机勃勃的学习动力和生命力？ 当我们的孩子具有不同于传统的构想时，我们如何保持宽容并提供足够的支持 ？我们做家长的思考2？4、管与不管 -浅谈孩子自理能力培养 “一个会生活的人才会工作”，培养孩子的生活自理能力，为孩子终生发展提供必要的生活技能，激发孩子终生爱生活的愿望，引导孩子占

8、有人类共享的普遍价值观，养成终生对生活负责任的态度，并具有基本的实践能力，从而具备规划人生的能力，切实奠定学会生存的价值支柱。 几件高中生事例：1、高中生活第一天；2、一个柳条筐的故事；3、成长代价！（高考身份证的故事）请看图片没有伞的孩子才会努力奔跑 4、相信孩子的感受与判断力，不以自己的经验，取代孩子。 孩子不是父母的附属品，更不是父母未完成梦想的接力者。想要教育好孩子，首先应该把孩子当成一个独立的个体、一个完整的人来看待。1、孩子像花也像大树，需要呵护更要历练！死知识和活能力，都是学习，教育孩子独立，不能舍不得 。我的建议：2、孩子自己能做的，家长不要帮忙。放手，是家长帮助孩子学习独立的

9、第一堂课！自己能够完成，就不要接受他人帮助。3、不要多帮孩子做，而是多让孩子做。不让孩子做家事，是害而不是爱！让孩子体会天下没有不劳而获的事。 5、有一句话说得非常好：与其喊破嗓子，不如做出样子。父母要求孩子做到的，自己必须先做到，否则就无权要求孩子这样去做。 6、培养好习惯，就能培养好性格，从小教起，从小事入手。跌倒了，自己站起来！负责的第一步告诉孩子：这是你的责任！孩子，你自己出了问题，自己要负责。7、应该给孩子的是爱，而不是伤害，爱与被爱是最可贵的能力。鼓励和肯定是成长必需的雨露和阳光，培养自我意识，教孩子：做自己的主人！ 8、适度磨难，是对孩子最好的锻炼 。同时，缺少体罚的教育，是不完整的教育 。9、不要把孩子的缺点与其他孩子的优点相比，贬低孩子，会让孩子的自信归零！不要贬低孩子，而是要鼓励孩子向他人学习。看到自己孩子的特点，也要看到别人孩子的特点，切记！每个孩子都是独一无二，将两个孩子的优缺点做比较，会让孩子失去自我。 10、教育孩子的自制甚于控制。家长的言传身教至关重要。阅读是最浪漫的教养，为孩子打开知识的大门，请和孩子