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1、 数一数（二）（建议一课时完成）BS 二年级下册 第三单元 生活中的大数课后作业探索新知认识“万”1课堂探究点2课时流程课堂小结当堂检测北师大版二年级数学下册让我们来认识更大的数吧！北师大版二年级数学下册再添1个珠子是多少？探究点 认识“万”北师大版二年级数学下册10个一千是一万。北师大版二年级数学下册你能从九千八百八十七数到一万吗？一个一个地数：九千八百八十七，九千八百八十八，九千八百八十九，九千八百九十，九千八百九十九，九千九百，九千九百零一，九千九百零九，九千九百一十，九千九百九十九，一万。（答案不唯一。）北师大版二年级数学下册1填一填。(1)一百一百地数，九百九十前面的数是( )，后面

2、的数是( )。(2)一千一千地数，六千前面的数是()，后面的数是()。(3)一千零二十、一千零一十、()、( )。(4)()、七千、八千、()、()。八百九十七千一千零九十五千一千九百九十一万六千九千小试牛刀（源于典中点）北师大版二年级数学下册2 数一数有多少个小正方体。31122360北师大版二年级数学下册3生活中有哪些大数？(1)东方明珠电视塔高四百六十八米。(2)峨眉山最高峰万佛顶海拔三千零九十九米。(3)我还知道_。世界第一高峰珠穆朗玛峰的海拔约八千八百四十四米(答案不唯一)北师大版二年级数学下册归纳总结：（讲解源于典中点）10个一千是一万，100个一百是一万，1000个十是一万，10

3、000个一是一万。北师大版二年级数学下册1一百一百地数，从八千九百数到一万，并在计数器上拨一拨。八千九百，九千，九千一百，九千二百，九千三百，九千四百，九千五百，九千六百，九千七百，九千八百，九千九百，一万。拨一拨略。小试牛刀（教材P23练一练）北师大版二年级数学下册四千二百四十三二千四百二十2说一说，有多少个 ？北师大版二年级数学下册3想一想，说一说。八千 九千 一万九百八十九百七十九百六十北师大版二年级数学下册4你说我摆，再做一做。略。北师大版二年级数学下册4判断。(对的画“”，错的画“”)(1)10张100元是10000元。()(2)计数单位之间的进率都是10。()辨析：计数单位之间的进率模糊。易错辨析（选题源于典中点）北师大版二年级数学下册作

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