各抒己见这幅漫画的寓意课件

1、各抒己见:这幅漫画的寓意。漫画欣赏工欲善其事必先利其器珍惜时间，合理安排学习时间学习目标1、了解时间的特点2、懂得合理安排时间的重要性3、掌握珍惜时间合理安排时间的方法自主学习1、时间是 (任选一物，用比喻的手法诠释时间)2、时间有哪些特点？（为什么要珍惜时间）（重要性）3、如何珍惜时间？4、为什么要合理安排时间？怎么合理安排时间？交流时间具有什么特点？1.一个人拥有了生命就拥有了时间。时间是一去不复返的无价之宝。2.时间是公正的。对于珍惜它的人和不珍惜它的人其意义不同。3.人的一生只有三天：昨天、今天和明天。我们能把握的只有今天。珍惜时间就是珍惜每一个今天。我们一起来总结 忙？盲！ 自修课上

2、，李丽翻开语文书看了起来。看着看着，突然想到下节课就要上数学课了，老师要求提前预习，熟悉一下数学公式，于是她翻开了数学课本。这时，她听到同桌正在读外语，马上想到外语作业，于是又急急忙忙地翻开了外语课本。她头脑里乱糟糟的，想法很多。下课铃响时，李丽还在冥思苦想。为什么李丽会出现这种情况呢？珍惜时间首先体现为合理安排时间。1、今天放学前交数学作业。2、一个月后参加学校运动会。3、学校阅览室叫我马上去还书。4、放学后学校学生会干部开紧急会议。请连线重要不紧急不重要不紧急紧急不重要紧急且重要 了解你的生物钟 每个人都有自己独特的“生物钟”，在一天中，有些人属于百灵鸟型，早上精神好、效果高，“一日之计在

3、于晨“。有些人属于猫头鹰型，晚上精神集中、思维活跃，学习效果好，他们“奇思常伴夜色来”。还有些人属于混合型，他们上午10点前后、下午5点前后效率最高，这种人一般占50左右。例如，巴金喜欢挑灯夜战，艾青则早上诗兴大发。你是什么类型的？合理安排时间要考虑自己的实际情况。实践活动：早晨刚起床，兼读语文和背诵英语单词；可以参加一些体育锻炼上午做一些需要严谨的工作，上课认真听讲，做好课堂笔记下午除认真听课外，要快速准确做好当天的书面作业晚上加强记忆和理解，预习第二天的功课知识窗口：人的大脑有一定的活动规律：1、一般来说，上午8时大脑具有严谨、周密的思考能力；2、下午3时思考能力最敏捷；3、晚上8时记忆力

4、最强；4推理能力在白天12小时内逐渐减弱马上、枕上、厕上也。我平生所作文章，多在三上：欧阳修时间，就像海绵里的水一样，只要你愿意挤，总是会有的。1、珍惜时间首先体现为合理安排时间。这样不仅能节约时间，更有助于提高学习效率。合理安排时间就需要我们做事有计划，分出轻重缓急，排好先后顺序。安排时间要结合学习计划和任务并考虑自己的实际情况。2、珍惜时间也体现在善于有效利用零星的时间上。如何珍惜时间3、珍惜时间就是珍惜每一个今天。1.时间是无价之宝。2.时间是公正的。3.人的一生只有三天：昨天、今天和明天。珍惜时间就是珍惜每一个今天。1.珍惜时间首先体现为合理安排时间。2.珍惜时间还要学会有效利用零星时间。3、珍惜时间就是珍惜每一个今天。时间的特点如何珍惜时间今天我们学习了：1、“天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。”这句话告诉我们（ ）我们要善于劳逸结合 我们要珍惜时间，珍惜每一个今天 我们是无法把握时间的 时间一去不复返，时间最珍贵A. B C. D测评C2“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”陶渊明的这首诗告诉我们在学习上应该（ ）A讲究方法，不能死记硬背 B珍惜时间，不要浪费光阴C对早上学习的同学及时勉励 D互相帮助，互相勉励B3.达尔文说过：“最有价值的知识是关于方法的知识。”学习要讲究方法和策略。下列我们可以去尝试的科学的学习方法有