五年级下册科学课件《大地的震动》粤教版(同名1129)

1、粤教科技版 小学科学 五年级下册第三单元 火山与地震第16课 大地的震动学习目标 1.初步了解地震的成因，知道预防地震的危害。 2.了解地震的危害，初步掌握抗震自救的方法。 3.能利用网络资源深入探究，更加完整地认识地震。2008年5月12日下午2点28分,四川省发生里氏8.0级强烈地震,震中位于阿坝州汶川县。512汶川大地震严重破坏地区超过10万平方千米，是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震，也是唐山大地震后伤亡最严重的一次地震。地震是怎么形成的呢？地震时具有什么特点？遇到地震应该怎么办呢？看完视频和图片资料，同学们你们有什么想法呢？活动1：感受地震地震，是一种自然现象。据统计，地球上一

2、年大约发生5000000次地震。地震的程度有大有小，特别严重的地震发生的次数不多。认识地震地震是由地壳运动引起的地表震动。地震时，地面震动的幅度有时可达数米，能短时间内改变地貌。准备材料：木板、细铁棒具体操作： 在地上等距平行放置四根细铁棒，把木板放在铁棒上， 1人坐（或站）在木板上（1名同学保护）要注意安全哦！ 体验地震谈谈在体验中的感受晃动不稳地震的成因多数的地震是由于地下的岩层断裂造成的，当破裂的岩石沿着断裂面移动时，大地就会晃动，也就形成了我们所说的地震。震源震源是地下岩石最先开始破裂的部位。震源地震的危害通过访谈、观看录像、网络搜索、查看书刊等方式搜集资料，了解地震时会出现什么现象，

3、它会带来哪些危害。房屋坍塌路面开裂地震的危害损坏道路、桥梁地震的危害扭曲的铁路毁坏的车辆地震的危害引发海啸对沿海地区造成破坏地震的危害在城市：房屋坍塌、人员伤亡、燃气泄漏、交通中断、停水断电、通讯中断等在山区：山体滑坡、水库垮坝、铁轨变形、桥梁崩塌在海底：会引起海啸，巨大海浪冲上海岸，造成沿海地区的破坏活动2：抗震避险地震是严重的自然灾害之一，能在短时间内破坏道路和建筑物，造成严重的人员伤亡。地震时，选择正确的避震方法，可以减少伤亡。地震来了，怎么办呢？跑！但是决不可乱跑或跳楼。听从老师指挥，马上有序撤到开阔地带。 地震来了，怎么办呢？在室内，应迅速就近躲到结实的物体下或易于形成三角空间的地方

4、。在家里，要靠墙角蹲下，用双臂保护头和颈，避免被坠物砸伤 教室里，蹲在结实的桌子下面，紧紧握住桌脚，依靠桌子挡住坠物。 在户外要避开高大建筑物，要远离高压线等设施。在街上走时，最好将身边的皮包或柔软的物品顶在头上，无物品时也可用手护在头上，尽可能作好自我防御的准备，要镇静，应该迅速离开电线杆和围墙，跑向比较开阔的地区躲避。地震来了，怎么办呢？课后实践：地震逃生演练查阅资料学习更多的避震知识，制定一个家庭地震应急预案，与父母一起按预案进行演练。地震，是一种自然现象。地震是由地壳运动引起的地表震动。地震时，地面震动的幅度有时可达数米，能短时间内改变地貌。多数的地震是由于地下的岩层断裂造成的，当破裂

5、的岩石沿着断裂面移动时，大地就会晃动。地震是严重的自然灾害之一，能在短时间内破坏道路和建筑物，造成严重的人员伤亡。如在室内，应迅速就近躲到结实的物体下或易于形成三角空间的地方。这一节课，我们学习到了什么？1.从前，有一个叫鲁滨逊的英国人，他喜欢航海和冒险，到过世界上很多地方，碰到过许多危险，但他一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。2.他每天或是拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。3.总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。4.这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。5.我的朋友是一位中学老师，她的职业性质决定了她要经常与粉笔打交道。当粉笔灰尘雪花一样把她的世界装点得银装