2020英语教研工作总结

1、2020英语教研工作总结2020英语教研工作总结11/112020英语教研工作总结2020英语教研工作总结2020英语教研工作总结1在学校领导的关怀和支持下，我校英语教研组牢牢环绕区教研室、中心校英语教研组和学校的工作要点张开了一系列讲课教研活动。这个充满活力、团结协作的集体坚持以研究英语讲课的有效性为目标，以提高教师的业务水平为目的，进一步提高讲课水平。我们组的老师，勤勤奋恳的工作，顺利的达成了讲课任务。为了更好地做好此后的工作，下边就本学期英语组主要工作总结以下：一、教师成长方面(一)撰写博文，促提高联合“郑州市文明博客大赛”优异评比活动，我校全构成员十分重视留下踪迹，踊跃上传讲课反省、教

2、教学设计例，并注意累积优异讲课资源来丰富自己的实质讲课工作。构成员成立了自己的教育博客，随时记录自己的教育思想和成功之作。(二)踊跃教研，促成长本组每位教师都能扎实仔细的做好讲课常例工作，并配合教研活动踊跃参加、共同提高。朱茜茜老师在开学之初，做好典范示范，连续发挥“帮带”的作用，抓好青年教师的听课及指导，帮助她们赶快掌握教学常例，提高驾御教材及讲堂讲课的能力。李娜老师作为一名新教师工作热忱饱满、丰饶创新能力，工作中虚心学习，勇敢实践，获得了优异的讲堂见效。特别是李珂老师开学初参加的“一师一优课”活动，她专业的英语修养以及充分的讲堂内容更是获得了区教研员和中心校朱老师的一致好评。在登封名师来我

3、校讲堂观摩和沟通讨论活动中，我校送上的两节课，也有幸获得了孟江涛老师的指导和激励。本学期，左一廷和李珂两位老师踊跃参加“希望杯”选拔活动，经过精心准备和频频摩课、听评课，整个教研组集思广益，团结协作，最后，获得了优异的讲堂见效。二、讲课状况及常例教研学期初，我们依据学校的要求，仔细讨论制定了英语组的讲课工作计划，安排了各阶段的讲课工作及讲课进度，并针对连续下放三至六年级学业讨论职权，促使“教学评”一致，各年级精心制定了本学期英语学业质量讨论方案，全组教师千锤百炼、频频改正圆满。其余，依据金水区对于“五个一”建设的目标政策，结合各校学校详细实质及综合讨论，我校被确立为中心校小学英语学科课程研究研

4、究基地之一，并在我校举行了课程研究基地挂牌仪式。此后我校将进行为期12年的Phonics自然拼读法对小学生英语阅读能力培育的策略研究课题研究，这也必定成为我校新的科研阵地。因为工作的计划性，我们组的讲课工作紧张而有序进行。对于本期时间短，任务重的特色，兼备纸笔测试和过程性讨论并行的实质状况。在不睦区、中心校活动矛盾的前提下，我校仍旧坚持按期张开高效的教研活动。每位教师一学期上一节公然课，利用集体备课时间定课型、定课题，集思广益赏赐讲课教师建议，次周教研时间听课、评课，对于年青教师还采纳追踪式听课。本学期我们组要点磨了左一廷和李珂老师的课，全组教师集思广益、集思广益其实不停改正圆满，争取表现更好

5、地讲堂见效。平常讲课，课前大家集体研究教材、探讨教法、备课，课中仔细听课、计时、思虑，课后仔细讨论讲课得失、回顾小结。经过这些活动，有力地促使了教师业务。三、英语活动张开状况本期时间较短，我校连续进行常例的学科活动。、一、二年级张开英语口语校本课，以口语、歌曲为载体，讲堂上生成了很多绘画作品和彩泥手工制作，使孩子们学英语，爱英语。三、四年级开设的英语口语给喜爱英语的同学创办了属于他们的舞台。五、六年级的绘本阅读课，广阔了学生视线，增添了学生学习兴趣。、为了丰富学生的学习课余生活，培育学生记忆单词的好习惯，我校张开了三至六年级英语单词比赛争当“单词小将军”活动。该比赛既检查了教师单词讲课的状况，

6、又检测了学生对单词的掌握状况，有力地促使了英语讲课工作，为我校的期末复习供给第一手资料。、圣诞活动今年圣诞前夜，我们张开了“共唱圣诞歌曲”活动，活动氛围热忱，歌曲都是大家耳熟能详的曲目，孩子们听得认真、唱得快乐，每个孩子的脸上都洋溢着节日的欢乐。4、终结性讨论的成就分享因为雾霾的影响，影响到课时的安排，我们合时进行了调整。微型演讲利用每节课前2分钟进行，教师依据语音、语调，合适的肢体语和表达娴熟程度等内容赏赐相应的等级。学生们不论是胆子，仍是合作意识方面都有不一样样程度的提高。短剧表演高年级终结性讨论，我们选择短剧表演的形式进行。第一，以小组为单位选择短句进行表演，能够是书上的Storytim

7、e、shortplays或许是课外的经典童话、电电影段。此后，经过小组内排练短剧，让学生感知、体验人物角色，并在实践中锻炼语言，在此过程中踊跃参加并能与别人合作，提高了学生综合运用语言的能力。接着，采纳优异演员代表为同学们打分，主要依据学生在短剧表演中语言流利性、人物个性、语音语貌等内容，以及能否能与其余同学踊跃协作。最后，经过小组讨论、教师讨论的测评方式分红不一样样样级。四、在教科研方面本学期，xxx老师的对于英语戏剧表演对提高小学生口语表达能力的研究课题结项，这是对我们这一年的教科研工作的必定。总之，一学期以来，我们英语组的全体教师都很注意自己素质的提高，素来以高标准严格要求自己，努力进行

8、自己的讲课工作，但工作中还存在着很多的不足。我们深信，昨天的成绩不但是一个终点，更是一个起点，是我们行进的动力，在此后的光阴里，我们组也必定再接再砺，在讲课方式、讲课理念、讲课手段上不停开辟创新，踊跃进步，使教育教学工作更上一层楼。2020英语教研工作总结2回顾一学期的英语讲课工作，我们以课改理论为指导，以英语讲课为抓手，使各位教师在业务潜力上有了不一样样的提高。在这一学期中，我校教师催讨教育内涵的发展，增强师资自培，坚持以学生发展为本，以学生课程开发为方向，以多元智能理论为指导，以讲堂讲课策略和整理学习为打破，努力推动教育讲课改革的深入发展，并做了超多的讲课实践、讲课研究工作，现小结以下：一

9、、研究新课程理念，提高讲堂效率以教材为抓手，以教材改革、民众备课建设为要点，把新课程的标准、理念落实于我们的讲堂讲课中。开学初，我们仔细校订了讲堂常例、备课、听课讨论标准，学习、讨论、意会新标准，人手一份，比较各自状况加以总结，提议创办新式的师生关系，改革讲堂构造，提高讲堂效率。二、以研促教，以研促改，以研促发展实行新课程，第一教师要转变教书匠的形象，要学会以研促教，以研促改，以研促发展，这样才能在真实利处上体现教师是课程的参加者和开发者;其次要转变讲课行为，从真实利处上实现教师主角转变;第三，从真实利处上表现学生的主体地位，实现学生学习方式的转变，培育学生创新精神和实践潜力。详细做法是：依据

10、课改要求来制定讲课计划;编写讲课设计时将目标变换为可察看性、可检测性和可操作性;要进行课的设计;要上好课改课;教师要转变讲课行为;讲堂讲课要实现学生的自主学习、研究学习和合作学习;讲堂教学要创办一个既宽松友好又生动开朗的学习氛围;要进行课堂讲课讨论(过程讨论、构成性讨论);要进行课后反省。三、增强青年教师培育、带教工作增强青年教师的带教工作，把“传帮带”的工作融入到我校的师资队伍的建设中，为青年教师搭建平台，迅速成长。我们平常利用课余时间专心商讨多样的讲课方法，在教研活动中研究新的讲课理念，大家全力在教育讲课工作上赏赐青年迈师帮忙。几位青年迈师从备课、上课、作业已逐渐走向正规，融入学生中，讲课

11、成绩也有所提高。在讲课实践课中，她们也有较优异的表现，课件的制作针对性强、效率高。在传帮带的讲课中，青年教师强壮成长，成为讲课的妙手。四、无私奉献，敬业爱岗因为学生英语基础较差，老师们都利用早、晚的业余时间义务为学生补缺补差。我们针对后进生的实质状况主动和家长联系，集中教室补课、指导，无私奉献，对学生就像对待自己孩子，不胜其烦的纠正他们在学习上、思想上的各样弊端和错误。为了能提高学生们的每一分红绩，我们英语组的老师都有哑嗓子的经历。值得宽慰的是，学生的成绩都在不一样样程度上有提高。而且，组织各年级段学生参加英语贺卡制作比赛、四会单词句子比赛和高段的阅读比赛，透过这些兴趣活动，提高学生学习英语兴

12、趣，提高语言的综合运用潜力。总之，我们教研组全体成员将不停提高自己素质，努力提高业务水平，争取让每一名学生都能成为祖国的栋梁!2020英语教研工作总结3本学期我们英语教研组，坚持以研究英语讲课的有效性为目标，以提高教师的业务水平为目的，进一步提高讲课水平。我们组的老师，在担当了深重的教育讲课任务的前提下仍旧勤勤奋恳的工作，毫无牢骚，优异的达成了讲课任务。下边就本学期英语组的主要工作报告以下：一、研究新课程理念，提高讲堂效率以教材为抓手，以教材改革、备课组建设为要点，增强教研组、备课组的整合研究，并把新课程的标准、理念落实于我们的讲堂讲课中。开学初，我们仔细校订了讲堂常例、备课、听课讨论标准，学

13、习、讨论、意会新标准，人手一份，比较各自状况加以总结，提议创办新式的师生关系，改革课堂构造，提高讲堂效率。二、狠抓讲课常例落实、增强了集体备课。集体备课是发挥集体优势，提高备课质量的重要门路，也是落实讲课常例，提高讲堂讲课效率的必需举措。为此，教研组踊跃组织集体备课，做到有计划、有目标、有实效。二次备课详确。各老师常常在一同集体备课，研究讲课内容，研究学生，进度，研究讲课方法，不走形式，不搪塞了事，确实解决讲课中的一些问题，努力提高讲堂讲课质量，圆满讲课。要向讲堂45分钟要质量，确实提高讲堂的实效性。、抓好教研组建设。教研组在落实常例方面发挥重要作用，要做好常例落实的检查、敦促工作;按期组织讲

14、课研究活动，组织了相应的公然课、研究课，本学期教研组老师经过商讨、观摩、讨论等形式，使本教研组全体英语教师共同提高，人人得益。三、抓好后进生的转变和培育优生的工作、严格要求按计划抓好各方面的讲课工作，写好复习计划，实行有效的复习，在期末自查中获得了较好的成绩，中下生大大减少了。、仔细抓实、抓好每日一读。、按计划上好指导课和张开了“手拉手”优帮差活动，培优转差获得了必定成绩。四、鼎力张开英语课外活动，激发学生的学习兴趣课外活动是重要的讲课协助手段，有益于增添知识、广阔视线。有目的、有组织地张开各样合适学生语言水平易年纪特色的课外活动，可使学生生动、开朗、主动地学习，可以激发他们的学习热忱，培育兴趣。五、发展努力方向回顾过去，脚扎实地，一学期的工作也留下一串踪迹，繁忙中留下回味。学习是我们的本钱，走民众路线是主旨。每一位教师深信“三人同行，必有我师”。相互学习，向书籍学习、向网络学习，向别科组、其余老师学习，共同协作，扬长避短;2.不名一格，使用多种讲课手段，上课形式多样生动;并落实在平常讲课中。让学生成为获益者。生动开朗的讲课程序下能落实讲课基本技