《抱怨不如改变》阅读训练及答案

1、第 第 页抱怨不如改变阅读训练及答案可以想象卡莱尔当时的心情，埋怨吧，可埋怨又能解决什么问题呢？于是他很快镇静下来，反而劝慰哀伤的米尔：“没关系，就当我将作文交给老师批阅，老师说这篇不行，重写一次吧，你可以写得更好！。”卡莱尔再起炉灶，重写这部巨著。他的第二稿，无论文字还是内涵，都达到了卡莱尔写作生涯的巅峰。这个故事告知人们，当事情到了无可挽回的境地时，与其埋怨还不如转变。现实生活中，不知意的事十之八九，心情不好就埋怨天气，交通堵塞就埋怨社会，上课迟到就埋怨闹钟，工作太累就埋怨老板于是埋怨变成了最方便的出气方式。但埋怨只是一种心情发泄，无度地埋怨，不但不能缓解苦恼，反而放大了原来的痛楚，陷入满

2、腹牢骚、埋怨不休的恶性循环之中，于事无补。假如你想埋怨，生活中的一切都会成为你艳怨的对象；假如你不埋怨，生活中的一切都不会让你埋怨。所以，不管现实怎样，我们都不应当埋怨，而要靠自己的能量来转变现状并获得美满。当你决断抛开你的埋怨时，你将会发觉人生变得比较顺当、有趣。把埋怨扫除，你就可以拥有制造力，获得聪慧才智爆发的空间。选自思维与聪慧，有删改15本文表达的主要观点是：_2分16文章一段讲解并描述卡莱尔的故事有什么作用？4分17某班晓文同学家庭困难，经常埋怨自己没有一个好爸爸，心情总是很低落。请你结合本文内容，以同学的身份对他进行劝解。4分，留意简明、连贯、得体答案15埋怨不如转变或“当事情到了

3、无可挽回的境地时，与其埋怨还不如转变”。2分16吸引读者，引出论点；用作文章的事实论据；与第段内容形成对比。答到两点即可得4分17例如：晓文同学，你不应当如此埋怨。家庭困难是临时的，你应当从现在开始，依靠自己的能量转变现状。我相信，你肯定能获得美满，你说对吗？称呼1分，劝解内容2分，语言简明、连贯、得体1分埋怨不如转变阅读训练及答案2阅读冯新的埋怨不如转变一文，完成1 一3题。10 分英国史学家卡莱尔花了多年的心血，完成了法国大革命史的全部文稿，随后将它交给最信任的伙伴米尔去完善。然而就在第二天，手稿被米尔家的女佣当作废纸丢进了火炉！可以想象卡莱尔当时的心情，埋怨吧，可埋怨又能解决什么问题呢？

4、于是他很快镇静下来，反而劝慰哀伤的米尔：没关系，就当我将作文交给老师批阅，老师说这篇不行，重写一次吧，你可以写得更好！。卡莱尔再起炉灶，重写这部巨著。他的第二稿，无论文字还是内涵，都达到了卡莱尔写作生涯的巅峰。这个故事告知人们，当事情到了无可挽回的境地时，与其埋怨还不如转变。现实生活中，不知意的事十之八九，心情不好就埋怨天气，交通堵塞就埋怨社会，上课迟到就埋怨闹钟，工作太累就埋怨老板于是埋怨变成了最方便的出气方式。但埋怨只是一种心情发泄，无度地埋怨，不但不能缓解苦恼，反而放大了原来的痛楚，陷入满腹牢骚、埋怨不休的恶性循环之中，于事无补。假如你想埋怨，生活中的一切都会成为你艳怨的对象；假如你不埋

5、怨，生活中的一切都不会让你埋怨。所以，不管现实怎样，我们都不应当埋怨，而要靠自己的能量来转变现状并获得美满。当你决断抛开你的埋怨时，你将会发觉人生变得比较顺当、有趣。把埋怨扫除，你就可以拥有制造力，获得聪慧才智爆发的空间。选自思维与聪慧，有删改小题1:本文表达的主要观点是：_2 分小题2:文章一段讲解并描述卡莱尔的故事有什么作用？4 分小题3:某班晓文同学家庭困难，经常埋怨自己没有一个好爸爸，心情总是很低落。请你结合本文内容，以同学的身份对他进行劝解。4 分，留意简明、连贯、得体参考答案：小题1:埋怨不如转变或当事情到了无可挽回的境地时，与其埋怨还不如转变。小题1:吸引读者，引出论点；用作文章的事实论据；与第段内容形成对比。答到两点即可得4分小题1:例如：晓文同学，你不