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文档简介

1、 近代化的探索 专题复习教案新泰市禹村镇初级中学 刘翠英新泰市初中教师课时备课课题 近代化的探索专题复习学案周次3年级九科目历史第几课时1教学目标知识目标:掌握鸦片战争以后中国社会各阶层 为摆脱列强侵略,实现国家独 立所做出的不懈努力。能力目标:对鸦片战争以后中国社会各阶层为摆脱列强侵略,实现国家独立 所做出的不懈努力进行分析、评价。3、情感目标:通过分析使学生认识“资本主义道路在中国行不通”、“社会主 义是中国人民的必然选择”,从而激发学生的爱国情感。教学重点难点 洋务派创办的主要军事和民用企业、洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用、戊戌变法对中国近代社会的影响、孙中山的革命活动、辛亥革命

2、的历史意义、知道陈独秀、李大钊、鲁迅等新文化运动的代表人物、新文化运动在中国近代思想解放运动中的作用。导学设计二次备课复习过程 一、材料导入 二、知识梳理探索名称洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动时间代表人物政治派别地主阶级洋务派资产阶级维新派 资产阶级革命派前期:进步知识分子(后期:先进知识分子)主张主要内容政治、经济、文化、军事前期:四提倡, 四反对 后期:宣传马 克思主义历史意义促进了中国资本主义的发展,起了思想启蒙的作用 三、典例解析 19世纪下半叶到20世纪初,面对西方列强的侵略,中国从经济、政治到思想文化进行一系列探索,开始中国的近代化艰难起步。下列图片分别反映了相应的四个重大历史

3、事件,结合这些事件和所学知识回答问题: 江南制造总局 公车上书 起义军占领楚望台军械库 新青年 图 图 图 图上述图片所反映的历史事件分别是什么?图和图所反映的历史事件最终以失败结束,这说明了什么?从上述四个事件上,我们从中可以看出中国人在向西方学习上呈现出什么趋势?请为上述图片拟一个恰当的主题。巩固练习1下面四幅图是19世纪60年代到90年代清政府创办的一些工业企业,其中属于军事工业的是( ) A江南制造总局 B湖北织布局 C汉阳铁厂 D上海轮船招商局2为“自强”,洋务派创办了一批军事工业;为“求富”,他们又创办了一批民用企业。下列哪个企业是洋务派为“求富”而兴建的?( ) A.江南制造总局

4、 B.福州船政局 C.南通大生纱厂 D.汉阳铁厂3戊戌变法和辛亥革命最主要的共同成果是( ) A结束了中国两千多年的君主专制 B改变了中国的社会性质 C传播了资产阶级思想文化 D实现了民族独立4某校举办“中国近代民主革命图片展”,其中一组图片内容为:民报发刊词、武汉新军使用的火炮、“大总统誓词”。这组图片反映的历史主题是( ) A国共合作,抗日烽火 B国共内战,星火燎原 C推翻帝制,走向共和 D外争国权,实业救国5新文化运动中,先进知识分子创办的宣传马克思主义的刊物有( ) 每周评论 申报 新青年 民报 A B C D6阅读下列材料,回答问题: 材料一 机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本。

5、洋机器于耕织、刷印、陶瓷诸器皆能制造,有裨民生日用,原不专为军火而设。 (1)根据材料一,结合所学知识,列举洋务派创办的近代军事工业和民用工业各一例。这种近代企业的创办客观上有何进步作用? 材料二 (2)材料二中漫画的创作与哪一历史事件有关?请根据漫画概述这一事件的历史意义。 材料三 西洋人因为拥护“德先生”(指民主)“赛先生”(指科学),闹了多少事,流了多少血,两先生才逐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生,可救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑 暗 陈独秀 (3)根据材料三,一大批进步知识分子高举“德先生”和“赛先生”两面大旗,掀起了一场什么运动?列举该

6、运动中两位代表人物的姓名。 (4)回首中国近代化探索的历程,你有何感悟? 五、课堂小结导学设计 当堂达标1、两千多年前,古罗马哲学家西塞罗说:“谁控制了海洋,谁就控制了世界。”中国近代海军最早创建于 ( ) A洋务运动时期 B甲午战争时期 C鸦片战争时期 D第二次鸦片战争时期2、近代化就是在经济上实现工业化,在政治上实现民主化的过程。中国的近代化在经济、政治这两大领域的开启性事件分别是( )A.五四运动和戊戌变法B.洋务运动和新文化运动C.洋务运动和辛亥革命D.洋务运动和戊戌变法3、1912年有报道称:“革命军手持剪刀沿途为行人强迫剪辫。”报道中的“剪辫”事件发生在( ) A.新文化运动期间B.中华民国临时政府期间 C.五四运动期间D.北伐战争期间4、洋务运动求自强,戊戌变法图立宪,辛亥革命建共和,在系列救亡图存的运动中,中国逐渐汇入工业文明大潮。这些运动( )A.完善了近代中国的民主制度 B.取得了反抗外国侵略的胜利C.完成了民族振兴的历史使命 D.反映了近代化道路的艰辛探索5、李大钊是中国共产党主

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