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文档简介

1、2023学年高考生物模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1下列与染色体有关实验的说法,正确的是( )A可通过观察染色体的形态、位置和数目变化判断有丝分裂所处时期B可选择分化程度高、体

2、积大的动植物细胞作为实验材料观察染色体C可选用龙胆紫染液、醋酸洋红染液、卡诺氏液等碱性染料对染色体染色D可在低倍镜下找到分裂期细胞后再用高倍镜观察染色体的动态行为变化2研究者采用投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物构建生物修复系统的方法治理水体富营养化,下图表示水体中部分能量流动关系(图中数字表示同化的能量)。下列叙述错误的是( ) A生物修复系统构建后,种间关系会发生变化B挺水植物能遮光,从而影响藻类生长C该生态系统中第一营养级到第二营养级能量的传递效率为16%D除了已标出的能量去向之外,甲的能量去向还有自身呼吸作用以热能形式散失3下列哪一类细胞不参与人体对抗病原体感染的非特异性防卫A巨噬

3、细胞B淋巴细胞C中性粒细胞D皮肤表层死细胞4在细胞内,有许多由膜构成的囊泡就像深海中的潜艇,在细胞中穿梭往来,繁忙地运输着“货物”。下列有关囊泡的叙述,错误的是( )A内质网可以“出芽”形成囊泡,其囊泡膜可以成为高尔基体膜的一部分B内质网在囊泡运输中起重要的交通枢纽作用C高尔基体分泌的囊泡可能形成溶酶体D突触小体中的突触小泡,可以是高尔基体分泌的囊泡形成的5用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交,F1全部表现为红花。若F1自交,得到的F2植株中,红花为272株,白花为212株;若用纯合白花植株的花粉给人红花植株授粉,得到的子代植株中,红花为101株,白花为302株。根据上述杂交实验

4、结果推断,下列叙述正确的是 ( )AF2中白花植株都是纯合体BF2中红花植株的基因型有2种C控制红花与白花的基因在一对同源染色体上DF2中白花植株的基因型种类比红花植株的多6下图是某植物在晴天和阴天两种不同的环境条件下,净光合速率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是A由ab段可以看出,此时限制叶片光合速率的主要环境因素是光照强度和CO2浓度B在fh对应时段,植物体内有机物总量的变化情况是先减少后增加Chi段的变化可能与植物体内脱落酸的含量增加有关Dj点时,叶肉细胞内光合速率等于呼吸速率二、综合题:本大题共4小题7(9分)新型冠状病毒感染肺炎患者往往出现干咳、乏力、发热,会出现缺氧低氧状态,严重时

5、导致急性呼吸窘迫综合征,甚至死亡。新型冠状病毒感染人体大致路径为:鼻腔口腔咽喉部气管支气管细支气管肺泡。新型冠状病毒感染人体细胞的关键就在于其表面的刺突状糖蛋白(S蛋白)与肺上皮细胞表面的ACE2蛋白的特异性结合。回答下列问题:(1)在感染过程中,参与防御新型冠状病毒的非特异性免疫的结构与细胞主要包括_;新型冠状病毒进入鼻腔,刺激鼻黏膜的神经末梢引起打喷嚏排出病毒,这种反射的特点是_。(2)病毒侵入肺泡细胞,免疫细胞被激活,释放细胞因子,直接刺激下丘脑_中枢,导致身体发热。过高的体温通过影响_进而影响细胞代谢。(3)新型冠状病毒突破人体两道防线后,参与特异性免疫的_细胞,能够杀伤部分被病毒感染

6、的靶细胞。(4)在缺乏特效药物和疫苗的前提下,恢复期血浆疗法仍具价值。康复者恢复期血浆是治疗新冠肺炎重症、危重症患者的有效手段。采用治愈患者的血清进行治疗是因为该血清中含有_细胞分泌产生的抗体,为了从血清中筛选出新型冠状病毒的抗体,可选用_(蛋白质)与之进行杂交。8(10分)甲图是几种有机物的示意图(只表示某有机物的局部),乙图所示为真核生物体内某些有机物的组成关系及其功能,其中C、D、E1、E2为小分子化合物,F、G、H、I、J均为大分子化合物。请回答:(1)中属于多聚体的化合物是_。具有结构的物质存在于真核细胞的_中。(2)在中,G和C的数目是否相等?_。能够合成物质的细胞结构有_。(3)

7、D的基本元素组成为_。(4)控制细胞遗传性状的物质是_(填字母),该物质在原核细胞中主要存在于_内。9(10分)在冬季部分城市出现雾霾,这与秸秆野外焚烧有-定关系。微生物学家试图通过微生物降解技术使秸秆尽快腐烂,以增加上壤肥力并缓解环境污染。请回答下列有关问题:(6)微生物学家试图从富含纤维索的土壤中筛选出纤维素分解菌,应使用以纤维素为唯一碳源的培养基进行筛选,再采用_进行鉴定,为确定得到的是纤维素分解菌,还需要进行发酵产纤维素酶的实验,发酵方法有_和_两种。(3)纤维素酶是一种复合酶,其中_可以将纤维素分解成纤维二糖,继而在_作用下分解成葡萄糖。(3)最终在培养基中筛选出了如下表所示的两种纤

8、维素分解菌,其中降解纤维素能力较强的是_。菌种菌落直径:C(mm)透明圈直径:H(mm)H/C细菌663333细菌465066(4)若想将纤维素分解菌中的纤维素酶提取出来用于工业生产,需要先将其固定化,一般_(适宜或不适宜)采用包埋法,原因是_。10(10分)如今,试管婴儿技术已经发展到了第三代,第三代试管婴儿技术在遗传生物学上的一个重大突破是引进了PGD/PGS技术。PGD是胚胎植入前的基因诊断,可以确定胚胎是否携带可能导致特定疾病的基因;PGS是胚胎植入前的染色体检测,可以查看染色体的数目是否有缺失、染色体的形态结构是否正常等。请回答下列问题:(1)试管婴儿的培育需要经过精子的采集及_、卵

9、子的收集及培养、_、早期胚胎培养和胚胎移植等环节。(2)为了收集较多的卵细胞,需要用激素对母体进行_处理;进行胚胎移植时,还需要对母体进行_处理,从而为植入的胚胎提供发育所需的生理环境。(3)利用上述技术中的_技术可以筛查21三体综合征。为了避免某些遗传病的发生,有时需要对胚胎进行性别鉴定,通常将胚胎培养至囊胚期时,取_的细胞提取DNA,并利用_扩增相应基因,然后用SRY特异性基因探针检测,出现阳性反应的胚胎为_性。11(15分)请回答下列有关植物细胞工程的问题:(1)植物体细胞杂交过程中,常采用_(化学诱导剂)诱导原生质体融合。白菜细胞内有m条染色体,甘蓝细胞内有n条染色体,通过植物体细胞杂

10、交技术获得的“白菜一甘蓝”细胞内最多含_条染色体。该技术对培育作物新品种的意义是_。(2)要将杂种细胞培育成完整的植株,需要用人工培养基。培养基中需要加入营养物质,还要加入_诱导,接种杂种细胞后将培养基放在适宜的温度、pH、光照和_条件下进行培养。(3)进行植物组织培养时,植物组织材料首先要经过脱分化过程,形成_,然后再分化形成小植株。以植物组织培养得到的_(至少答两种)等为材料,包裹上人工薄膜可制得人工种子,在适宜条件下可发育成完整植株。参考答案(含详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【答案解析】低温诱导染色体数目加倍实验:1、低温诱

11、导染色体数目加倍实验的原理:低温能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍。2、该实验的步骤为选材固定解离漂洗染色制片。3、该实验采用的试剂有卡诺氏液(固定)、改良苯酚品红染液(染色),体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液(解离)。【题目详解】A、有丝分裂的各个时期,染色体的形态位置和数目各有不同,所以能根据这些特点来确定细胞所处的分裂时期,A正确;B、分化程度高的细胞,一般分裂能力弱,而要观察染色体则一定需要分裂期才能看到,因此要选择分化程度低的细胞,它们分裂旺盛,容易找到分裂期的细胞,B错误;C、卡诺氏液不是染色剂,它是固定剂,C错误;D

12、、教材中观察染色体的实验中,因为解离固定等原因,细胞均处于死亡状态,所以无法观察动态行为,D错误故选A。2、C【答案解析】1、食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者。2、在生态系统中能量沿着食物链流动逐级递减,即能量往下一级传递只是传递上一级能量的10%20%。【题目详解】A. 生物修复系统构建后,种间关系会发生变化,A正确;B、挺水植物能遮光,使藻类获得的光能减少,光合作用减弱,从而影响藻类生长,B正确;C、水草、藻类流向甲的能量有190025000100%=1.6%,而第二营

13、养级还包括其他鱼类,因此图中所示食物网中第一营养级到第二营养级能量的传递效率大于1.6%,C错误;D、除了已标出的能量去向之外,甲的能量去向还有自身呼吸作用以热能形式散失,D正确。故选C。3、B【答案解析】人体免疫系统的三大防线:(1)第一道:皮肤、粘膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物(泪液、唾液)的杀灭作用;(2)第二道:吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用;(3)第三道:免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统。【题目详解】A、巨噬细胞参与第二道防线的非特异性免疫,A错误;B、淋巴细胞参与的是第三道防线,属于特异性免疫,B错误;C、中性粒细胞参与细菌病毒的直接吞噬,属于非特异性

14、免疫,C错误;D、皮肤是第一道防线,属于非特异性免疫,D错误。故选B。【答案点睛】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成及防卫功能,掌握人体的三道防线的组成,识记并区分体液免疫和细胞免疫的过程。4、B【答案解析】分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜。【题目详解】A、内质网可以“出芽”形成囊泡,包裹着要运输的蛋白质到高尔基体中进一步加工,囊泡膜与高尔基体膜融合,成为高尔基体膜的一部分,A正确;B、高尔基体起交通枢纽作用,而不是内质网,B错误;C、溶酶体是单层膜

15、组成的、内含多种水解酶,初级溶酶体是高尔基体分泌形成的,C正确;D、突触小泡是含有神经递质的膜泡结构,是由高尔基体分泌的囊泡形成的,D正确。故选B。5、D【答案解析】题意分析,首先要把F2中“红花为272 株,白花为212株”利用统计学方法处理为红花:白花9:7,9:7是双杂合子自交后代9:3:3:1的变式,据此推知控制花色性状由两对等位基因控制,且符合基因的自由组合定律。(假设相关基因用A、a和B、b表示)可知F1的基因型为AaBb,结合性状表现可知F2植株中的基因型为红色(A_B_)、白色为(aa B_)、(A_bb)和双隐性(aabb),则可推断亲本基因型为AABB和aabb。【题目详解

16、】据分析可知:A、F2中白花植株不都是纯合体,A错误;B、F2中红花植株的基因型为双显性(A_B_),基因型有4种,B错误;C、红花 与白花由两对独立遗传的等位基因控制,即两对等位基因位于两对同源染色体上,C错误; D、F2中白花植株共有5种基因型,红花植株有4种基因型,白花植株比红花植株基因型种类多,D正确。故选D。6、C【答案解析】阴天条件下,光照较弱,温度较低,光照强度和温度成为限制叶片光合速率的主要环境因素,A错误;在fh对应时段,净光合速率大于0,有机物总量一直在积累,B错误;.hi段气孔关闭,脱落酸能诱导气孔关闭,因此hi段的变化可能与植物体内脱落酸的含量增加有关,C正确;j点时,

17、植物光合作用速度等于呼吸作用,因此叶肉细胞内光合速率大于叶肉细胞内呼吸速率,D错误。【考点定位】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【名师点睛】净光合速率=总光合速率-呼吸速率,当净光合速率大于0时,表明此时的光合作用强度大于呼吸作用强度;小于0时,则表明光合作用小于呼吸作用。【题目详解】请在此输入详解!二、综合题:本大题共4小题7、黏膜、吞噬细胞 人生来就有的先天性反射 体温调节 酶的活性 效应T细胞 浆细胞 刺突状糖蛋白(S蛋白) 【答案解析】1、人体免疫系统的三大防线:(1)第一道:皮肤、黏膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物(泪液、唾液)的杀灭作用。(2)第二道:吞噬细胞的吞噬作用及体液

18、中杀菌物质的杀灭作用。(3)第三道:免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统。2、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:【题目详解】(1)非特异性免疫包括第一、二道防线,第一道防线由皮肤和黏膜组成,第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成;故参与防御新型冠状病毒的非特异性免疫的结构与细胞主要包括黏膜、吞噬细胞;新型冠状病毒进入鼻腔,刺激鼻黏膜的神经末梢引起打喷嚏排出病毒,属于非条件反射,非条件反射的特点是人生来就有先天性反射。(2)下丘脑是人体体温调节中枢、水盐平衡中枢、血糖调节中枢等,当病毒侵入人体, 导致身体发热,说明病毒直接刺激下丘脑体温调节中枢。过高的体温影响细胞中

19、酶的活性进而影响细胞代谢。(3)新型冠状病毒突破人体非特异性免疫,人体的特异性免疫发挥功能,病毒寄生在人体细胞内引起细胞免疫,效应T细胞参与,能够杀伤部分被病毒感染的靶细胞。(4)浆细胞分泌产生的特异性抗体,通过题干信息可知,新型冠状病毒表面的刺突状糖蛋白(S蛋白)与人肺上皮细胞表面的ACE2蛋白的特异性结合,引起机体特异性免疫产生特异性抗体,故可选用刺突状糖蛋白(S蛋白)与血清中特异性抗体进行分子杂交,从而筛选出新型冠状病毒的抗体。【答案点睛】本题主要考查的是免疫调节等相关知识,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中。8、 叶绿体 不一定 细胞质基质、叶绿体、线粒体 C、H、O、N F

20、拟核 【答案解析】1、分析甲图:表示叶绿素分子,表示tRNA,表示ATP,表示肽链的一部分,RNA和蛋白质分别是由核糖核苷酸和氨基酸构成的多聚体化合物。叶绿素存在于叶绿体中。2、分析图乙:基因通过控制蛋白质的合成控制生物的性状,所以图中F是DNA、G是RNA、H是蛋白质,则,D是C、H、O、N,C是C、H、O、N、P。3、多肽中肽键数=氨基酸数-肽链数=脱去水分子数,蛋白质相对分子量=氨基酸平均分子量氨基酸数一脱去水分子数18;【题目详解】(1)据图分析,是叶绿素分子,是tRNA,是ATP,是蛋白质,其中属于单体形成的多聚体是tRNA和蛋白质。高等植物具有结构的物质(叶绿素)存在于叶绿体。(2

21、)tRNA中有单链部分,有双链部分,所以tRNA中G不一定和C配对,所以两者数量不一定相等。能够合成ATP的反应有呼吸作用和光合作用,故对应的细胞结构有细胞质基质、叶绿体、线粒体。(2)根据图乙分析,D是组成蛋白质的氨基酸,由C、H、O、N等元素组成。(3)图中F是DNA,控制着生物的遗传性状。DNA在原核细胞中主要存在于拟核中。【答案点睛】本题结合化合物结构示意图及基因控制性状的关系图,考查细胞结构和功能,基因控制蛋白质的合成等相关知识,意在考查考生的识记能力和识图能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断。9、刚果红染色法 固体发酵 液体

22、发酵 C6酶、Cx酶 葡萄糖苷酶 细菌 不适宜 酶分子很小,容易从包埋材料中漏出 【答案解析】6、纤维素的单体是葡萄糖,纤维素酶能够将纤维素范围葡萄糖。纤维素酶是一种复合酶,包括C6酶、Cx酶和葡萄糖苷酶。纤维素分解菌可以用刚果红染液进行鉴别,能够产生透明圈的菌落就是纤维素分解菌。刚果红可以与纤维素形成红色复合物,当纤维素被纤维素酶分解后,红色复合物无法形成,出现以纤维素分解菌为中心的透明圈,我们可以通过是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌。3、微生物常见的接种的方法平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,

23、菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。3、可以通过稀释涂布平板法或显微镜计数法进行统计计数。【题目详解】(6)纤维素分解菌可以用刚果红染色法进行鉴别,能够产生透明圈的菌落就是纤维素分解菌。为确定得到的是纤维素分解菌,还需要进行发酵产纤维素酶的实验,发酵方法有固体发酵和液体发酵两种。(3)纤维素酶是一种复合酶,包括C6酶、Cx酶和葡萄糖苷酶,其中C6酶、Cx酶可以将纤维素分解成纤维二糖,继而在葡萄糖苷酶作用下分解成葡萄糖。(3)分析表格数据可知,细菌的H(透明圈直径)/C(菌落直径)较细菌,故细菌降解纤维素

24、能力较强。(4)固定化酶不适宜采用包埋法,原因是酶分子很小,容易从包埋材料中漏出。【答案点睛】本题主要考查土壤中能分解纤维素的微生物及其应用价值的相关知识,要求考生能够识记原核细胞与真核细胞结构的异同点,识记纤维素酶的种类及其专一性,掌握微生物分离与培养的一般步骤,并能够对相关实验进行修订与评价。10、获能 体外受精 超数排卵 同期发情 PGS 滋养层 PCR技术 男(雄) 【答案解析】体外受精主要包括卵母细胞的采集、精子的获取和受精等几个主要步骤。囊胚时期的内细胞团将来发育形成胎儿的各种组织,而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘,所以胚胎移植前常取滋养层的部分细胞进行性别鉴定。【题目详解】(1)试管婴儿的培育需要在体外受精,并在体外进行早期胚胎培养后将其移至母体内继续发育,所以试管婴儿的培育需要经过精子的采集及获能、卵子的收集及培养、体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等环节。(2)为了收集较多的卵细胞,需要用促性腺激素对母体进行超数排卵处理;进行胚胎移植时,还需要对

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