保护眼睛主题班会

1、時眼IBK会保护眼睛主题班会一主题：保护心灵的窗户眼睛一、活动对象：二、班级人数：三、活动背景：据统计我国的弱视儿童有1000多万，青少年近视率达40%,大学生 近视率超过70%这说明，保护眼睛、预防近视已经刻不容缓。针对现在 的学生近视程度低龄化，且人数变多这一现象，有必要让学生明白保护 眼睛的重要性，同时还要让学生学到一些简单的必要的保护措施。从而 提高科学用眼的自觉性，养成卫生用眼的好习惯。四、活动目的：每当我们走进校园，总会看到一个个“小眼镜”在校园里走来走去。 为了向学生宣传保护眼睛的重要性，让学生知道造成眼睛近视的原因, 了解眼睛近视给自己的学习生活带来的危害，使同学们重视并保护眼

2、 睛，进而提高学生的视力，减少新发近视的出现。五、活动要点：主持人引出班会中班健康教案保护眼睛2.通过ppt展示眼睛的 结构以及近视的原因进行问卷调查，得出结果后互相交流进行“谁有一双火眼金睛”的游戏，活跃气氛向同学们征集预防近视的方法，并记录下来学习做眼保健操主持人总结六、活动流程：主持人发言引出主题班会：同学们，大家都知道，我们之所以能看到自己的亲人、朋友，看到如此缤纷的大自然，正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。我们 交流时它是表情达意的好帮手，因此它也被人称做是心灵的窗户。可是，如果我们不注 意保护眼睛，就会看不到身边的东西。轻的会戴上眼镜，严重的还会失 明，这多可怕呀!所以今天我

3、们一起来召开一个主题班会，保护心灵的 窗户一一眼睛。现在班会正式开始！通过ppt展示，让学生了解眼睛的结构以及近视的原因：A.眼睛的结构：眼球：眼球的构造非常精巧，其前后径成人平均 约为24毫米，可分为球壁和球内两局部。眼球壁最外面一层为外膜， 外膜的前1眼睛的附属器官，包括：眼眶、眼睑、结膜、眼肌和泪器。 眼眶，眼睑。俗称眼皮。结膜：是一层透明的薄膜，结膜有润滑眼 球和保护眼球的作用。眼肌：眼球靠这些肌肉维持九个方面的正常 转动。泪器：包括泪腺和泪7解近视的原因：遗传因素：依据大量的调查资料，比较一致的结论是高度近视和 遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧。环境因素：环境因素主要是近距离作

4、业和不良的作业环境，这是 最古老的学说，虽然至今仍存在一些争议，但是从大量国内外有关调 查研究报告看，已公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因，并指出 环境条件是决定近视眼形成的客观因素。问卷调查向学生学生发放有关近视的调查问卷，五分钟内做完调查问卷，然 后通过举手的方式了解同学们的选择情况。再依据同学们的选择情况 进行分析。并让同学们就自己的实际情况发表意见，并提出要改良的 地方。调查问卷如下：1、你知道看书时，眼睛离书本的距离吗？A 10cm B20cm C30cm D 不知道2、如何在眼睛疲劳的时候使眼睛得到放松？A远眺B做眼保健操C滴眼药水D不清晰3、你认为戴眼镜度数继续加深还是逐渐减弱

5、？A加深B减弱C稳定D不太清晰4、近视对你的生活和学习有影响吗？A有B没有C不知道5、如果你近视了，你觉得戴隐形眼镜好还是一般的眼睛好?A隐形眼镜B般的眼镜C随便D不太清晰6、你认为近视会遗传吗？A会30% B不会52% C不太清晰18%7、你平常看电视时，离电视多远？A 2米以内22% B34米之间46% C5米以上20%8、你觉得近视不太深的人常常戴眼镜好吗？A好18% B不好70% C不清晰12%9、眼镜近视了，戴隐形眼镜有益吗？A有21% B无55% C不知道24%10、现在青少年往往认为戴一副眼镜认为时尚，那么没有近视配戴 眼镜有害吗？A有害68% B无害12% C不太清晰20%进行

6、游戏：“看谁有一双火眼金睛”首先选出一名裁判，组织同学们排成四列队伍，并站到离讲台五 米远的地方。然后主持人在讲台上把事先准备好的写有字的小纸片让大家看， 最先说出是什么字的就算胜利。最后评出哪个同学的视力最好，并进行颁奖。征集预防近视的方法主持人向同学们收集预防近视的意见和建议，并记录下来。同时，主持人把事先收集的预防近视的方法说给同学们听，互相交流讨论。预防近视的方法有：防止用眼过度，近距离看书最好不要超过50分钟。b、不要在阳光直射下或暗处看书，不要躺着、趴着或走动、乘车时 看书。c、仔细做好每天的眼保健操，定期检查视力。d、读书写作时要常常眨眼睛，感到眼睛疲劳时，应用手揉揉眼睛或 闭目

7、半分钟。e、不要偏食挑食，不要过多吃糖。f、必须注意个人用眼卫生，保持眼睛周围清洁。g应该保持足够的睡眠时间和室外有氧运动，提高身体素质和抗疲劳能力，保持健康的视网膜视力。学习怎样做眼保健操。教师出示眼保健操挂图，对比挂图，逐节指导。学生练习做眼保健操。(同桌互相练习，找穴位;教师巡视、纠正)播放眼保健操音乐，全班一起做一次眼保健操。主持人总结班会，增强学生保护眼睛的意识，深化班会主题。在 这次主题班会中，同学们都积极参加到其中。相信大局部的同学已经 知道如何去保护眼睛，所以大家在日常生活中要互相提醒和监督，一 起来保护我们眼睛。但其他班级的同学可能不知道，所以我们收集了 如何预防近视的知识，

8、以便让更多的人了解这方面的知识。我想告诉大家的是：不要到失去的时候，才懂得珍惜。通过这次活 动，我想大家对眼睛的重要性有了更进一步的认识，眼睛如同一扇展 示心灵的窗户，也如同照亮我们道路的明灯，愿我们每一位同学都能 在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛。保护心灵的窗戶一眼 睛主题班会到此结束。保护眼睛主题班会二一、活动对象：五年级二班二、活动背景：据统计我国的弱视儿童有1000多万，青少年近视率达40%,大学生 近视率超过70%这说明，保护眼睛、预防近视已经刻不容缓。针对现在 的学生近视程度低龄化，且人数变多这一现象，有必要让学生明白保护 眼睛的重要性，同时还要让学生学到一些简单的必要的保

9、护措施。从而 提高科学用眼的自觉性，养成卫生用眼的好习惯。三、活动目的：每当我们走进校园，总会看到一个个“小眼镜”在校园里走来走去。 为了向学生宣传保护眼睛的重要性，让学生知道造成眼睛近视的原因， 了解眼睛近视给自己的学习生活带来的危害，使同学们重视并保护眼睛, 进而提高学生的视力，减少新发近视的出现。四、活动要点：主持人引出班会通过ppt展示眼睛的结构以及近视的原因进行问卷调查，得出结果后互相交流进行“谁有一双火眼金睛”的游戏，活跃气氛眼睛心灵的窗户向同学们征集预防近视的方法，并记录下来学习做眼保健操主持人总结五、活动流程：1、主持人发言引出主题班会：同学们，大家都知道，我们之所以能看到自己

10、的亲人、朋友，看到 如此缤纷的大自然，正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。我 们交流时它是表情达意的好帮手，因此它也被人称做是心灵的窗户。 可是，如果我们不注意保护眼睛，就会看不到身边的东西。轻的会戴 上眼镜，严重的还会失明，这多可怕呀!所以今天我们一起来召开一个 主题班会，保护心灵的窗户一一眼睛。现在班会正式开始！通过ppt展示，让学生了解眼睛的结构以及近视的原因：A.眼睛的结构：眼球：眼球的构造非常精巧，其前后径成人平均 约为24毫米，可分为球壁和球内两局部。眼球壁最外面一层为外膜， 外膜的前1眼睛的附属器官，包括：眼眶、眼睑、结膜、眼肌和泪器。 眼眶，眼睑。俗称眼皮。结膜：是一层透明

11、的薄膜，结膜有润滑眼 球和保护眼球的作用。眼肌：眼球靠这些肌肉维持九个方面的正常 转动。泪器：包括泪腺和泪7解近视的原因：遗传因素：依据大量的调查资料，比较一致的结论是高度近视和遗 传有关，中度以下近视则存在较大的分歧。环境因素：环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，这是最 古老的学说，虽然至今仍存在一些争议，但是从大量国内外有关调查研 究报告看，已公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因，并指出环境条 件是决定近视眼形成的客观因素。问卷调查向学生学生发放有关近视的调查问卷，五分钟内做完调查问卷，然 后通过举手的方式了解同学们的选择情况。再依据同学们的选择情况 进行分析。并让同学们就自己的实际

12、情况发表意见，并提出要改良的 地方。调查问卷如下：1、你知道看书时，眼睛离书本的距离吗？A 10cm B20cm C30cm D 不知道2、如何在眼睛疲劳的时候使眼睛得到放松？A远眺B做眼保健操C滴眼药水D不清晰3、你认为戴眼镜度数继续加深还是逐渐减弱？A加深B减弱C稳定D不太清晰4、近视对你的生活和学习有影响吗？A有B没有C不知道5、如果你近视了，你觉得戴隐形眼镜好还是一般的眼睛好？A隐形眼镜B般的眼镜C随便D不太清晰6、你认为近视会遗传吗？A会30% B不会52% C不太清晰18%7、你平常看电视时，离电视多远？A 2米以内22% B34米之间46% C5米以上20%8、你觉得近视不太深的

13、人常常戴眼镜好吗？A好18% B不好70% C不清晰12%9、眼镜近视了，戴隐形眼镜有益吗？A有21% B无55% C不知道24%10、现在青少年往往认为戴一副眼镜认为时尚，那么没有近视配戴眼 镜有害吗？A有害68% B无害12% C不太清晰20%进行游戏：“看谁有一双火眼金睛”首先选出一名裁判，组织同学们排成四列队伍，并站到离讲台五 米远的地方。然后主持人在讲台上把事先准备好的写有字的小纸片让大家看， 最先说出是什么字的就算胜利。最后评出哪个同学的视力最好，并进行颁奖。征集预防近视的方法主持人向同学们收集预防近视的意见和建议，并记录下来。同时， 主持人把事先收集的预防近视的方法说给同学们听，

14、互相交流讨论。预防近视的方法有：防止用眼过度，近距离看书最好不要超过50分钟。b、不要在阳光直射下或暗处看书，不要躺着、趴着或走动、乘车时 看书。c、仔细做好每天的眼保健操，定期检查视力。d、读书写作时要常常眨眼睛，感到眼睛疲劳时，应用手揉揉眼睛或 闭目半分钟。e、不要偏食挑食，不要过多吃糖。f、必须注意个人用眼卫生，保持眼睛周围清洁。J应该保持足够的睡眠时间和室外有氧运动，提高身体素质和抗疲 劳能力，保持健康的视网膜视力。学习怎样做眼保健操。教师出示眼保健操挂图，对比挂图，逐节指导。学生练习做眼保健操。(同桌互相练习，找穴位;教师巡视、纠正)播放眼保健操音乐，全班一起做一次眼保健操。主持人总结班会，增强学生保护眼睛的意识，深化班会主题。在这次主题班会中，同学们都积极参加到其中。相信大局部的同学