八年级科学(下)练习题――声现象-初中二年级科学试题练习、期中期末试卷、测验题、复习资料-初中科学试_第1页
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1、八年级科学(下)练习题声现象-初中二年级科学试题练习、期中期末试卷、测验题、复习资料-初中科学试卷-试卷下载八年级科学(下)练习题声现象班级:姓名:一 、 选 择 题 将敲响的鼓面用手一按,声响马上消失了,这是因为(A鼓面振动停滞了B声音传到人体中去了 C鼓的振动频率变小了以上三种情况都关于将要上钩的鱼,会被岸上的说话声吓跑,其中传递声音的介质是()A空气B水C空气和水钓鱼竿和钓鱼线耳朵贴在长铁管的一端,敲击一下管的另一端时,会听到两次敲击声下列关于这一象的说法中正确的是()A所听见的第一次声音是铁管传递的,第二声是回声 B所听见的第一次声音是空气传递的,第二声是回声 所听见的第一次声音是空气

2、传递的,第二声是铁管传递的我们闻其声不见其人时往往能根据听到的说话声音判断出是谁在讲话这是由于不的人的声音具有不同的()A振幅B音调响度音色在月球的表面主要有岩石、尘埃有人说,飞来的流星打在月球的表面的岩石上,在附近听不到一点声响,这是因为()A月球表面的岩石受到流星撞击不发声 B流星撞击岩石的声音太小,人耳听不到 C月球表面附近空间没有空气,缺少传递声音的介质 原 因 不 明 医生用听诊器给病人检查,听诊器的作用是(A减少声音的分散,增大响度B减少声音的分散,提高音调 C减少声音的分散,防止音色改变以上三种作用都有 比较老牛的叫声和蚊子的叫声,则() A老牛声音调高,响度大B蚊子声音调高,响

3、度大 C老牛声音调高,蚊子声响度大蚊子声音调高,老牛声响度大关于乐音和噪声,下列说法中错误的是() A乐音是乐器发出的声音,噪声是机器发出的声音 B乐音悦耳动听,使人心情舒畅;噪声使人烦躁不安,有害人体健康 C从环境保护的角度看,一切干扰人们学习、休息和工作的声音都叫噪乐音的振动遵循一定规律,噪声的振动杂乱无章,无规律可循晚上当你在家复习功课的时候邻居正尽情高歌,干扰你的学习则采取的措施无效是()A打开窗户让空气加快流动B将原来打开着的房门关C用棉花塞住耳朵关上窗户并且拉上厚窗帘 10下列说法中,错误的是() A凡是振动的物体一定能发出我们可以听得见的声音 B凡是我们可以听得见的声音的物体一定

4、在振动C不振动的物体一定不发出声音 物体振动一定发出声音,但我们不一定听得见 11关于声音的传递速度,下列说法中正确的是() A声音在物质中传递的速度是一样的 B声音在空气中传递时受到的阻碍最小,因此传递速度最大 C大的声音在空气中传递的速度比小的声音在空气中传递得快 声音在固体、液体中比在空气中传递得快 12关于着一座高ft呼喊,若经过10s 后听到回声,那么我们可以断定(A高ft距我们1700mB高ft距我们3400mC高ft距我们170m高ft距我们340m13.人关于声音的感觉有一定频率范围大约每秒钟振动20 次到20000 次范围内在这个范围内能听到声音的条件是()A.只要有发生声源

5、就可以必需具有声源和空C.必需有声源和声音的传递物质只要有发生物和传递物质,人在任何位置都可以听到声音。14“高声呼”和低声细”,这里高和“”指的是(A音调的高低B响度的大小C音色的好坏 以下措施不能减弱噪声的是()A摩托车上安装消声器B机场工作人员佩戴有耳罩的头C高架道路两侧安装透明板墙 街头设置噪声监测仪关于声音,下列说法中正确的是() A我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不B我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小 C敲锣时用力越大,它发出声音的响度越大 歌唱演员引吭高歌,其中高是指音调高超声波是人耳听不见的声音它有着广泛的应用在下列设备利用超声波工作

6、的是钞机B微波炉C电视遥控器潜艇上的声呐系统唐诗枫桥夜泊中的名“姑苏城外寒ft寺,夜半钟声到客”中包含着声学知识其中声现象的解释中,错误的是()A客船上的人根据音调知道是钟发出的声B钟声经过空气传递到客船C客船上的人根据音色知道是钟发出的声音钟声是由钟的振动产生19以下减少噪声的措施中,属于传递进程减弱的是() A建筑工地上的噪声的工作要限时B市区里种花草植树C戴上防噪声的耳塞市区内汽车喇叭禁鸣A、防止声音发生振动B、减弱回声C、增强响声、改变声音的频率二填空题(每空 1.5 分,共 30 分)把一条橡皮筋扣在椅背上用手拉紧并且且拨动它如图 3-1 所示这时可以听 所发出的声音,它是由 引起的

7、。因为,在人听觉的范围内,任何物体的振动都可以发出 。3-2,把振动的音叉移近一个用细绳吊着的很轻的塑料球,音叉并且没有碰到球,球发生了运动,发生这种现象的原因是:音叉经过 传给 。在这个实验过程中可以听到由音叉发出来的声音。当把音叉放在真空的瓶子中,音叉仍然振动,但音所发出的声音却听不到了,原因 _。声音是产生的,必需经过才能向外传递。你听不见手的挥动声,是由 听见蚊子的嗡嗡声,是由(1) (2) 。不同物质关于声音传递速度是不同的,在固体、液体和气体中,声音经过时,传递快, 传递最慢。在离开高墙 17 米以外拍拍手掌立刻可以听到自己拍手掌的声音传了回来,这种现象于 ,这种现象叫 。在声音的

8、传递进程中,声音的高低决定,声音的大小决定。客观环境的调查中,农村人口的寿命比城市人口长,在很多原因中跟声音有关的有染造成的,农村污染较小。三.实验题(1.5 18 分)把发声物体放在玻璃罩里,用抽气泵把罩里面的空气抽空。在抽空进程中,你听到的声音,最。如果用秒表计时,能否计算出抽空罩内空气的时间: ,这种确定把罩内空气抽尽时间的测定方法。声音需要两个条件:振动和传递物质。这个实验是把哪个条件去掉? 30.探究:音调与响度提出问题:音调与响度与什么有关?猜想 设计:进行实验:器材:断钢锯条、硬纸片。步骤左图所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片的频率,出的声音的音,这说明音调是决定的。右图所示,用一只手将钢锯条压在桌沿上,另一只手轻拨锯条一端,

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