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文档简介
1、超声脉冲电导治疗仪(中药定向透入治疗)中药定向透入治疗指使用超声脉冲电导治疗仪使药物在加热状态下,定向透入病者患部,充分发挥药效。一、适用范围适用于各种急、慢性疾病引起的关节疼痛、腰背痛、颈肩痛及盆腔炎所致的腹痛等症状。二、评估1当前主要症状、临床表现、既往史及药物过敏史。2心理状况。3患者体质及贴药部位的皮肤情况。三、告知治疗时间一般为 20 30 分钟。治疗期间会产生正常的针刺感和蚁走感,护士可根据患者感受调节电流强度。若局部有烧灼或针刺感不能耐受时,立即通知护士。中药可致着色,数日后可自行消退。四、用物准备离子导入治疗仪、中药电极贴片、固定带、纱布、接线板五、基本操作方法1洗手、戴口罩,
2、评估主要临床表现,既往史,治疗部位皮肤情况,对疼痛的耐受程度,心理状况等。2至病房,核对、解释,取合适体位、暴露治疗部位,注意保暖。清洁患者治疗部位皮肤。3接通电源,开机,连接电极片与导联线。4根据医嘱正确选择治疗方法,按输出键,再按强度键逐步增大治疗强度。5观察病情及仪器运作情况,发现异常,及时处理。6 操作完毕,取下电极贴片,关闭电源;协助患者穿衣,取舒适卧位,整理床单位,并妥善处理治疗仪及电极贴片。7 记录治疗结果并签字。六、注意事项1治疗过程中若患者感觉不适,应暂停治疗对症处理。2对初次接受治疗的患者,应掌握循序渐进的原则,强度逐渐增高,以患者能。3耐受为宜,治疗开始时应先将启动键打开
3、,然后放置电极,治疗结束时应先断开连接导线,再关机。4孕妇及皮肤破损处禁用。附件:超声脉冲电导治疗仪操作流程图超声脉冲电导治疗仪操作评分标准超声脉冲电导治疗仪操作流程图主要临床表现,既往史,治疗部位皮肤情况,对疼痛的耐受程度,心理状况等核对解释,嘱排空小便 ,取合适体位暴露治疗部位 ,清洁治疗部位皮肤 ,注意保暖检查输出调节是否至 “ 0” 接通电源开关连接 ,根据医嘱选择方案 ,调节电流量记录治疗时间局部情况疗效素质要求评估告知物品准备患者准备固定衬垫治疗观察整理记录评价仪表大方,衣帽整洁,态度和蔼,洗手 ,戴口罩。中药离子导入治疗的作用、时间、操作方法及局部感觉,取得患者合作超声脉冲电导治
4、疗仪、中药贴片、固定带、纱块。将中药贴片垫在患处或相应穴位垫在电极板下选择电极固定观察病情及仪器运作情况发现异常及时处理 ,治疗 20-30 分钟将输出调节至“ 0”,撤电源拆去衬垫,擦净局部,整理用物按离子分类清洁消毒衬垫洗手协助取舒适体位 ,整理床单位操作熟练,动作轻巧,仪器使用方法正确,患者感受及目标达到程度。超声脉冲电导治疗仪操作评分标准项目分技术操作要求评分等级评分说明值ABCD仪表2仪表端庄、戴表2100一项未完成扣1 分核对2核对医嘱2100未核对扣2 分;内容不全面扣1 分临床症状、既往史、过敏史、是否妊娠4321一项未完成扣1 分评估6皮肤感知觉、局部皮肤有无破溃及炎性210
5、0一项未完成扣1 分渗出告知4解释作用、 简单的操作方法、 局部感受,4321一项未完成扣1 分取得患者配合用物洗手,戴口罩2100未洗手扣1 分;未戴口罩扣 1 分5少备一项扣 1 分;未检查一项扣1 分,最高准备备齐并检查用物3210扣 3 分环境与环境清洁、温度适宜,光线明亮2100未进行环境准备扣 2 分;环境准备不全扣1 分未嘱排二便扣1 分;未进行体位摆放扣2 分;患者5嘱患者排空二便, 协助患者取舒适体位,3210体位不舒适扣1 分;未充分暴露治疗部位扣准备暴露治疗部位,注意保护隐私1 分;未保护隐私扣1 分;最高扣 3 分核对医嘱2100未核对扣2 分;内容不全面扣1 分连接电
6、源及电极输出线,检查仪器性能4320未连接扣1 分 / 项;未检查性能扣 2 分将 2 块棉衬套浸入中药液加热至386420未测温度扣 2 分;温度不准确扣2 分;衬套42,取出棉衬套拧至不滴水过干或过湿扣2 分中将正负电极板正确放入衬套内,平置于电极板放置错误扣 8 分;电极板裸露扣4 分;治疗部位,覆盖隔水布,用绷带或松紧8642衬套及隔水布不平整扣2 分;固定不牢固扣药搭扣固定2 分离45启动输出,从低到高缓慢调节电流强度,未缓慢调节电流强度扣5 分;未询问患者感操子10500询问患者感受至耐受为宜受扣 5分作导观察仪器运行情况, 随时询问患者感受,未观察扣2 分;未询问感受扣2 分;未
7、保暖过入5310及时调节电流强度,保暖扣 1 分;未及时调节电流强度扣5 分程告知相关注意事项: 治疗时间20 30 分4200未告知扣2分/项钟,如有不适及时通知护士协助患者取舒适体位,整理床单位4200未安置体位扣2 分;未整理床单位扣 2 分洗手,再次核对2100未洗手扣1 分;未核对扣 1 分治取下电极板、擦干皮肤、关闭电源,协5432未擦干皮肤扣1 分;顺序颠倒扣 2 分;未安疗助患者取舒适体位,整理床单位置体位扣1 分;未整理床单位扣1 分10结观察皮肤有无红疹、烫伤、过敏3210未观察扣3 分;观察不全面扣1分/项束洗手,核对2100未洗手扣1 分;未核对扣 1 分操作后用物按医
8、疗机构消毒技术规范处理2100处置方法不正确扣 1 分 / 项,最高扣 2 分5洗手1000未洗手扣1 分处置记录2100未记录扣2 分;记录不完全扣1 分评价6流程合理、 技术熟练、 局部皮肤无损伤、6420一项不合格扣2 分,最高扣 6 分;出现电击询问患者感受伤或烫伤扣 6 分理论10中药离子导入的禁忌症5300回答不全面扣2 分/ 题;未答出扣 5 分/ 题提问中药离子导入的注意事项5300得分主考老师签名:考核日期:年月日但具体落到实处应该是一种尊重,一种接人待物的方式方法。和文化知识有关,但不是必然,主要来自家庭的影响和后天的修为。赫本被誉为女神,不仅仅因其貌美,貌美的很多,并不能
9、被全世界的人记住;也不是因为学历,比她学历高的比比皆是。但她用她的一生诠释了修养这个概念,她在遗言里这样说“若要优美的嘴唇,就要讲亲切的话。手不仅能解决自身问题还能帮助别人;脑不仅能原谅别人还可以让自身不断进步。我们身上每个零件都有用处,那些喜欢到处释放物质垃圾和精神垃圾的人都是不健全的。看过很多父母抱怨自己的孩子不如旁人,那就看看自己是不是样样都行,孩子其实就是站在你面前的镜子。在发成绩单时,在开家长会时,你恼怒了,你大打出手了,这恰恰暴露你精神世界的粗鄙。我倒是很感动一句话”不需要你养老,只感谢让我参与你的成长。“若要可爱的眼睛,就要看到别人的好处;若要苗条的身材,就要把你的食物分享给饥饿的人。若要美丽的秀发,在于每天有孩子的手指穿过它;若要优雅的姿态,走路时要记住行人不只你一个。人之所以为人,是必须充满精力,自我悔改,自我反省,自我成长;并非向人抱怨;当你需要帮助的时候,你可以求助于自己的双手;在年老之后,你会发现自己的双手能解决很多难题,一只手用来帮助自己,另一只用来帮助
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