观后感之2017年年会工作总结范文4篇2017个人工作总结范文

1、观后感之 2017 年年会工作总结范文 4 篇 2017 个人工作总结范文2017 年年会工作总结范文 4 篇 2017 个人工作总结范文本文目录 2017 年年会工作总结范文会计工作总结会计统计员年终工作总结优秀范文会计教学工作总结首先、在接手这份工作后我对我的工作进行了归集以及制定行动计划【第一、工作归集：】发生业务的凭证的记录和帐簿登记，明细报表、科目余额表的出据，现金的每周盘点， 银行存款的每月对帐，工资的核算 (结算清单、工资表审核 )，其他临时事件的处理，仓库情况的关注，工资核算方法的改进，制造工艺的熟悉以及原材料等的熟悉 !同时学习税务方面的知识和处理方法 !【第二、行动计划：】

2、1、凭证当日发生当日记帐，帐簿登记待凭证编号后及时登记，明细表和余额表结帐后马上出来，现金每周盘点，银行存款结帐后核对 ! 工资结算从每月 1 日开始做完结算清单，其他事项基于基本工作完成后合理的安排时间进行 !2、车间和后勤的费用耗费主要反映在制造费用和管理费用上 !以此作为细分的依据， 不必要再做新的统计报表 !但是在费用产生后在两项费用上摘要处做出费用产生的明细说明。3、各车间生产成本和完工产品的成本核算： 第一是生产日报表 !(关于耗用的材料， 产出的半成品， 报损 (正常和异常 )! 完工产品成本主要是包括材料，人工，制造费用 !各车间再根据材料的耗费，人工工资，车做记帐会计的工作占

3、用了更多的时间， 淡季如此，我不知道旺季怎样 ? 我更担心的是旺季的数据流程和数据的准确性能否保证，起码不至于混乱 !而我的后两步， 必须依据第一步来， 作为会计没有事后的数据我无法对事中进行有说服力的分析和说明 !希望可以顺利的度过又一个旺季 !前几次我也听了余世维的讲座，我认为他一味的强调了西方管理制度的优越性或是西方人文的先进性，一味的强调国人的缺点而忽视了中国的国情，国情不一样管理方式当然应该不一样。他自己也说了一把钥匙开一把锁啊 !中国的管理缺陷和不足岂是一把西方管理学的钥匙就能打得开的 ? 而且我认为他还忽视了中国员工的很多优点，难道说西方人的执行力强，中国人的执行力就一定不如他们

4、 ? 西方人的自觉性高，中国人就真的不如他们 ? 其实不是，因为同样的一个人在不同的企业他的表现和发挥，他的贡献都是不一样的? 也就是说不是人不行而是管理不行，不是员工有问题而是管理有问题 ?如果人有问题就不会让他进入公司 !每个公司有每个公司的实际情况， 管理也得对症下药!我来公司已经有快两个月时间了，对于公司的情况也了解了一些，我觉得公司现在有一个不好的风气，那就是不负责任，喜欢推卸责任。荆总你也看到了这个问题，如果一个公司不负责任的员工太多的话，那真的是个危险的信号!我从我的角度分析了一下为什么会出现这种现象： 1、责任来源于什么 ?他为什么要对这件事情负责 ?公司目前的回答应该是：公司

5、请你来是工作的，来为公司创造效益的，你就应该对你做的事负责。但是他会不会觉得与自己本职无关的工作他不需要负责 ? 会不会觉得目前自己被公司的重视程度还达不到需要为这件事负责的程度 ?2 、我经常听到的话就是这点工资混个什么 ?意思似乎是这点工资我用得着这么卖命、这么负责吗 ? 当然公司不可能满足所有人对待遇的无道理要求，我觉得李勋实在难得，所有主任中同是主任级别他工资最低， 能做到如此负责实在是难得 !我们无法让所有人都达到这种境界啊 !毕竟出来打工的人就是为了挣钱啊 !我抽时间到想问问为什么他能做到如此!那我想他在乎的是现在的成长机遇和发展前景!我曾经在上海参加公司培训的时候，讲师说的一句话

6、我至今记得相当清晰别人答应帮你做一件事的时候，请想想他为什么要帮你做 ?这对我以前请朋友帮忙，或是有人请客吃饭等等事情，我都想他为什么必须帮我 ? 他为什么会突然请我吃饭 ?生活如此，工作亦然 !管理亦然 !3 、责任来源于权利，试想一个人没有直接或间接参与决策，他凭什么对这个决策负责 ?4 、员工的认知度不高，工作能力和素质的不足! 当然这都是我的个人见解罢了!就公司目前提出的目标责任制，我还有几个疑惑：一是我们的评价标准是什么 ? 谁去评价 ? 谁对评价标准负责 ?二是针对什么评价，是分类分明细 ? 还是大而划之， 以车间总体做评价 ?也就是单项考核评价还是笼统考核评价 ? 没达到的惩罚措

7、施，达到了激励政策有没有 ? 有 !大家是否都知道 ?我认为政策要透明，奖惩要分明，有惩必须有奖励。二者缺一不可，一来约束员工，二来激励员工提高积极性!结尾 /page最后、说了很多，也很大，又似乎有不该我说的话，有的话也说得很直接，很不中听 !只能说对不起， 因为我的认知高度决定我只能说出这样的话，因为我真的希望公司在不久的未来，运转正常，人员流失率降低趋于稳定， 各项制度健全， 不再是一次次全体总动员的迎战旺季，不再是揭开第一页纸发现下面全是真空的，全是管理的漏洞和控制的盲点两个月很快就过去了，试用期我知道我的工作很不尽人意，以至于在最后胡会计和我谈工资的时候和开始面试的时候有一定的出入

8、! 我知道自己的能力也的确不够，只能勉强任之，如果荆总觉得我还能留下来，我当然很高兴，你认为我值多少工资就给多少，我没任何怨言!公司给了我一片土，我怎能不珍惜这片土，让它长出一棵树呢?【会计工作总结】 2017 年年会工作总结范文（ 2） | 返回目录年在校党委和行政的领导下 ,在上级主管部门的指导帮助下 ,我们审计处全体同志认真学习、领会三个代表重要思想和xx 大会议精神 ,一如既往地贯彻和落实审计法 、审计署关于内部审计工作的规定和国家相关法律法规。以学校教育工作为中心，结合内审工作实际，紧紧围绕我校的热点、重点、难点问题开展审计工作，充分发挥内审的监督和服务职能，为学校领导及时提供决策依

9、据。全年共开展各项审计 400 余项，为学校节约了大量资金。在深化学校改革，促进廉政建设，加强财务管理，提高经济效益等方面，真正起到了经济卫士和参谋助手的作用。由于工作成绩突出，我校审计处被评为xx 年度新乡市内审工作先进单位，两人被评为校级优秀共产党员和三育人工作先进个人。一 .基础建设xx 年是我校各项改革迅速发展的一年，教学、科研、管理工作有条不紊的开展，为我们搞好工作提供了有力保证。我们审计处认真贯彻落实审计厅、教育厅等上级部门的指示精神，结合我校实际，在做好审计工作的同时，积极配合其它各项工作的开展。坚持完善自我，提高认识的原则，努力完善审计制度，健全审计机构，调整人员结构。 1.参

10、与制定了学校物资采购、设备管理及相关规章制度若干项。规范了经济行为，使审计工作进一步走向法制化、制度化和规范化。 2.在学校机构改革后，进一步明确了审计工作人员的职责和权限。使内审工作的内部监督职能进一步得到体现，可以更好的为领导提供决策依据。 3.调整人员的知识和年龄结构 ,新增专业审计人员 2 名（均为应届本科毕业生），加强了审计队伍建设，一名同志获高级会计师资格。经验丰富的老同志和积极上进的年轻人相互交流、相互学习、以老带新、新老结合，形成了一支知识结构和年龄结构较为合理的充满生机和活力的审计队伍。二 .学习及培训强化措施，进一步提高审计人员的业务素质和政治素质，使我校每个内审人员都真正

11、成为思想领先、业务过硬、技能娴熟、务实高效的工作高手。 1.派一名同志随同教育厅考察团赴法国等国外学习考察，获取了大量审计工作信息及先进工作经验。2.与南京大学、华南理工大学、河南大学等省内外高校相互交流，共同探讨审计工作新思路。3.加强自身业务素质的学习，积极进行学术研究和探讨，公开发表专业学术论文 4 篇。三.参与后勤改革随着高校后勤管理社会化改革的深入，我校后勤集团已逐步成为独立核算、自主经营、自负盈亏的经济实体，这就要求我们必须建立健全成本核算制度。我们参与制定了一系列后勤改革的规章和措施，同财务处、后勤管理处一道，对集团每个中心进行了成本核算，并结合外校经验，根据本校实际，制定了各项

12、定额标准， 为推动学校的后勤改革和发展起到了应有的作用。四.参与校办产业改革 科教兴国和发展高科技，实现产业化这一战略的提出，给以高科技为特征的高校校办产业带来了新的机遇和挑战。但是由于校办企业的利益和学校的利益并不完全是一致的，企业内某些同志往往会为了个人利益或小团体利益而致学校利益于不顾，很难保证学校国有资产的保值增值。面对这一现状，我们会同财务处、企业管理处一道，参与制定了校办产业改革工作的相关文件，对校办每个企业进行了清产核资，摸清了企业家底，改善了经营环境，明确了经济责任，提高了经济效益，为领导提供了决策依据，为学校的改革和发展做出了贡献年会计工作总结【会计统计员年终工作总结优秀范文

13、】2017 年年会工作总结范文 （3） | 返回目录 转眼间，一年就这么结束了。有时候时间过的速度连你自己都无法掌握，只能就这样一天一天的过，吃饭、睡觉，一年就这么过去了。以下就是本人一年来的工作总结：但是我一年来是辛勤工作过来的，为了公司的业绩，我一直十分努力。在年末的时候，我要写出我一年来的工作总结，让我在过去一年的工作在新的一年得到继续的发挥和努力。我在四车间工作，岗位是统计，负责本车间人员的考勤、所生产品种的成本核算、包装材料的领取制表以及奖金、劳保的发放工作，自 199* 年开始从事本岗位以来， 每年都能按照领导的安排准确、 及时地完成任务。 为了将本职工作做好， 我于 200* 年

14、取得高等教育自学考试财务会计大专学历，并每年按时参加会计人员继续教育，不断学习新知识、新技能，努力提高自己的工作能力。200* 年对我公司来说是具有重大历史意义的一年，在这一年中，公司完成了搬迁、复产、认证工作，工作量之大是不言而喻的。我车间是拥有近 170 人的大车间，人员多，设备多，生产品种多，而办公室管理人员又太少，因此，我没有只把自己的工作看成简单的报报出勤、做做成本，而是主动的将力所能及的工作多做一点。一、 公司于年初完成了搬迁、复产、改造工程。这期间大多数员工放假，只有办公室、班组长及部分生产骨干上班，面对新落成的诺大厂房，我们不怕苦，不叫累，清理垃圾，安装设备，为尽快复产作准备。

15、我们从没休过公休日，就连元旦也一天未休，有时甚至加班到深夜，在大家的努力下，仅用 20 天便恢复了生产，并于 4 月份顺利通过 gmp 认证，这其中也有我的汗水和功劳。二、 我车间拥有员工 170 多人，其中一半以上是临时工，由于身份性质，临时工流动性很大，甚至有些人才来两三天就不干了，还得重新补充员工，每一名新员工报到后，我都及时做好出勤记录，收好押金，将工作服、工作鞋等劳保品发放到个人手中，以便他们及时上岗，不耽误生产。我的日常工作就是每天将生产所需的各种辅料、包装物制表，交供运班组领料，及时领取就餐卡，以保证职工按时就餐，对于各班组所需清洁剂、清洁工具、备品备件等做到随时领取随时发放，我

16、从未因这些工作平常、繁琐而不尽心尽力。每月的月末是我最忙的时候，我将车间所有人员的考勤进行整理，经主任审核后上报人力资源部 ; 将各种材料领用单据等整理登帐， 进行成本核算， 将报表上报财务部，并保证报表资料准确，数据正确，上报及时。三、 我车间共有大小设备多台套，有进口的，有国产的，现在产量大，所有设备几乎都是全负荷运转， 甚至有些设备是超负荷运转，因此出现故障在所难免。我及时将维修工提出的所需备件做成采购计划，由主管领导批复后送交职能部门，并随时与职能部门联系物品到货情况。四、 我车间主要生产两个剂型，胶囊和口服液，共计7 个品种。剂型不同， 生产工艺也不同。 胶囊是固体制剂， 在我车间要

17、经过制粒、胶囊灌装、铝塑包装、封袋、包装等工序制成成品入库，完成生产过程。口服液是液体口服制剂，在我车间经过配剂、灭菌、过滤、灌装、灯检、包装后入库，完成生产。我要求自己对车间生产的所有品种的工艺流程都有所了解，掌握各品种的原辅料及包材的领用量和消耗。以上是我对今年工作的简单总结，工作中还有很多不完美之处，我决心在今后的工作中克服缺点，发扬优点，争取把工作做的更好，也请领导和同志们进行监督和指导。现在时全球金融危机的高峰时刻，任何企业都面临着巨大的压力，稍有不慎，一家企业就会倒闭关门，很多人失去工作，连养家都成了难题。所以我们一定要时刻警惕，不要被眼前的巨大困难 * ，相信金融危机很快就要过去

18、，我们公司美好的明天就在明天。【会计教学工作总结】2017 年年会工作总结范文（ 4） |返回目录会计教学工作总结会计专业教学工作担负着为国家、社会培养输送会计专业人才的重任，为了培养出适合社会经济发展需要的会计人才，在会计专业教学中不仅要将会计知识传授给学生，还要地去培养学生们对会计专业的兴趣和热爱，提高学生职业道德修养，使之能真正成为服务社会的专业会计人才。一、注重培养学生的学习兴趣，从引导学生入门开始对于选择会计专业的学生来说，进入学校学习会计是他们从事会计工作的一个启蒙，在这个时期要地注重培养学生的学习兴趣，帮助学生建立学习动机和学习目标，因为有了学习动机就会树立明确的学习目标，培养出

19、学习兴趣。作为会计教师，在这个阶段的主要任务是要带领学生进入会计领域，领略会计工作的重要。教师在向学生们传授专业知识时不是简单的灌输，而是地注重培养他们的学习兴趣，调动学生学习的积极性，引导学生树立为会计专业奉献终生的人生理想。为了培养学生的学习兴趣，专业教师需要做多方面的准备工作，比如在讲授基础会计时，针对学生刚步入校门，缺乏对会计主体和会计工作的认识，因此在开课之前，首先要对学生进行认识实习，将认识实习作为基础会计学课程的导入课程。首先，带领学生到不同的企业去参观，参观的单位可以选择加工业、制造业、商业企业等不同类型的企业，了解企业的生产流程和会计机构的设置情况，帮助学生建立会计主体的概念

20、。其次，增强学生对专业的认识，聘请有丰富经验的会计人员讲解会计在企业中的作用和如何做好会计工作等内容。认识实习可以列入会计专业教学计划，但实习时间一般不要太长，主要去几个有代表性的单位即可。二、认真选择与授课对象想适应的教材，合理采用不同的教学方法目前关于会计学课程的教材比较多，这些教材大多体现了我国经济发展的需要， 为指导会计实际工作起了重要的作用。 但就内容来说，有的重理论、轻实践，有的则比较注重实践内容的介绍。针对这些情况，教师在选择教材时必须要慎重，要结合专业的培养目标和学生的水平，选择与授课对象相适应的教材。随着信息技术的发展，会计学的授课可以充分利用现代技术手段，采用现代化的教学方

21、法。在教学中，教师除了采用传统的讲授方法之外，还可以采用多媒体， 制作会计课件作为会计教学的辅助工具。当然不是所有的教学内容都适合采用课件教学的，比如企业的生产流程、会计平衡公式、会计的循环组织程序、财务报表等内容可以采用课件教学，因为在这些章节中有大量的图表和程序图，借助多媒体设备可以将复杂信息进行转化和分解，达到较好的教学效果。在利用现代教学手段的同时，教师还要用实物教学法让学生接触大量的凭证、账簿、报表等，加强学生的感性认知，消除书本和现实之间的断层，收到良好的效果。三、加强实验教学，使课堂理论教学与实践有机地结合会计是一门理论性，实践性很强的学科。做好会计工作不仅需要扎实的理论知识，还

22、需要丰富的实践经验和动手操作能力。传统的会计教学比较注重理论知识的培养，忽视了学生的实践能力。为了使学生毕业后尽快地进入工作角色，适应工作岗位，应该进一步地强化实验教学的工作，加强学生的实践能力要从几个方面同时入手，首先，在理论教学中，作为理论课程教师在讲授理论课程时就要注重理论和实践的结合，并且要强调实践课程的重要性，让学生明白学习理论知识的最终目的是为以后学习实践操作作准备，做好渗透工作，达到实践培养的目的。其次，加强会计实践课程的教学，丰富会计实践课的教学内容，比如，在进行基础会计的实验教学中，针对学生刚接触会计学的实际情况， 可以设计简单的会计实验资料 ;在进行财务会计的实验教学中，可

23、以设计复杂的会计实验资料，也可以分岗位进行实验教学，还可以设置企业一个月的经济业务，对企业一个会计期间的经济业务进行系统的处理，在这个过程中培养学生的综合能力。再次，还可以建立校企合作关系，带领学生到企业去参观了解企业生产流程，到企业财务部去实习，感受企业财务部门的工作氛围和工作组织方式以及业务处理情况。最后，给学生布置寒暑假作业时其中一项是要求学生利用寒暑假时间开展社会实践，要求学生每一个假期到企业财务部去熟悉一个会计岗位，最后由企业给学生作出实习期间的实习鉴定，这样使学生尽早地接触会计实践。四、建立完备的会计学科考核方法会计理论知识的考核可以根据每个单元的内容确定检测试题，检测试题要求有一

24、定的覆盖面，突出重点，尽可能训练学生分析与解决问题的能力 ;检测结束，给出检测结果，同时归纳出存在的问题，最后将各单元检测的成绩纳入期末总成绩1 。也可以采用知识竞赛的方式，这种方式下可以在班级内部分成若干个竞赛小组进行竞赛，也可以以班级为竞赛主体在整个会计专业中开展竞赛。小组竞赛方式是全员参与覆盖面广，取胜的学习小组可以用适当的奖品予以鼓励，在教学中要调动学生们的积极性，教师可以将竞赛成绩记录记入平时成绩最后汇总在期末成绩中。班级竞赛方式是在班级中挑选学习成绩优良者参加，这样可以增强学生的集体荣誉感，学生们出于集体观念，都想在竞赛当中为班级争取得好成绩，在这个过程中就达到了进一步提高学生学习成绩的目的，这些方法在实际教学工作中效果非常好。会计实践操作的考核可以根据教学进度进行，完成一个阶段的教学内容就马