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文档简介

1、第 第 页2022关于幼儿园班主任工作总结范文三篇 幼儿园班主任工作总结1 转瞬间,幼儿园中班上学期的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和援助下,我仔细的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中欢乐美满的成长与学习了一学期。现把这学期的班级工作总结如下: 一、班级现状分析 我们中班共有幼儿25人,其中男孩13人,女孩12人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的*也有了相对加强,对、跳舞有肯定的,并能用简约的语言表达自己的愿望。 二、师德方面 我喜爱集体,积极参与园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,听从领导安排,团结同

2、事,喜爱幼儿,做孩子们的伙伴老师,妈妈老师,细心周到的照看幼儿,做到既教书又育人。 三、教育教学方面 在对幼儿进行生活照看的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓舞幼儿积极与材料互动。利用每天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有计划地熬炼各种基本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等玩具,积极参加幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热忱和投入感染了每个幼儿,大家都能积极开心地参与户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿进展状况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有性格的进展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并

3、理解基本的行为规章,学会了自律,树立了规章意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我爱护的意识和技能;援助幼儿学习正确的阅读方法,培育幼儿阅读的爱好;引导幼儿在中,懂得尊敬他人,对人有礼貌,老实、守信;培育了幼儿积极主动参与各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的进展。 四、家长工作 一个班的工作能否得以顺当开展,离不开老师们的亲密协作和努力,更重要的是要得到家长们的支持和协作,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理技能较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和协作我的工作,我采用了以下:老师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培育幼

4、儿的自理技能和良好的行为习惯单靠老师在幼儿园引导,取得的效果肯定不会很明显,只有家长在家中协作老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将肯定的教育方法、阅历介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。有时还向其他老师讨教,争取给家长提供阅历,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的胜利阅历拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求达到家园共赢。 五、安全工作 幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我尽量摒除身边存在一些担心全因素,并让幼儿学会简约自我爱护爱护方法,在班内形成互帮互助的良好氛

5、围。今年在我的高度警惕和细心照看下,无任何事故发生,使我感到特别欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快欢乐乐在幼儿园度过每一天。 六、存在不足与努力方向 经过一个学期的努力,我们班的小伙伴在各方面有了肯定的进展,知识面丰富了,独立性加强了,但也存在着不足: 1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。 2、学习习惯上,有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿愿意发言,但不爱动,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答下列问题声音不够洪亮等。 以后的工作中,在加强对幼儿的观测与指导,培育幼儿“自

6、我管理”的意识同时,我要在家长的共同协作下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将制造更绚烂的阳光! 幼儿园班主任工作总结2 不经意中,又一个学期接近了尾声。在本学期中,本人竭尽自己最大的努力,倾注最高的热忱,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的各项工作总结如下: 一、生活自理技能方面 幼儿的进展是在活动中实现的,孩子是生活的主人,小班生活活动给孩子各方面进展提供了丰富的内容,生活活动不仅使孩子们获得了生活的本事,更重要的是体验了自我的价值,获得了自信。 1、在平常的一日活动中,本人利用各种教学活动、游戏、嘉奖

7、水果娃娃、等形式积极的引导孩子吃完自己的一份饭菜,不剩米粒。并将技能强的孩子和技能差的孩子一起用餐,运用餐速度较慢的幼儿向稍快的幼儿学习,并改掉用餐说话的坏习惯。还请用餐习惯好,吃得又快又洁净的孩子发调羹,以此来鼓舞其他孩子吃得洁净些、快些。现在我们班孩子的用餐秩序和习惯有了很大的提高。 2、随着天气慢慢转暖,孩子们的衣服也减削了,本人鼓舞孩子们自己穿脱裤子,鞋子,小便时试着自己拉好松紧带拉裤子,拉好后再让老师检查一下,渐渐的,孩子们都学会了自己拉裤子,孩子们午睡的时候,教会孩子们将裤子翻正放在他们的垫背下,起床时再一个个地指导孩子们将有美丽图案的花纹穿在前面,鼓舞孩子自己穿裤子,对技能差一点

8、的孩子,并个别引导帮着一起穿。现在到孩子们起床的时候,只要一听到起床的信号,孩子们就会很快的穿裤子、鞋子,基本上都能自己完成。 3、现在的孩子在家吃水果都是父母援助剥,大人喂着吃,所以在集体生活中遇到了挑战,为了援助孩子克服这个技能障碍,我们利用中午吃水果的机会,遵循教育源于生活的原那么,通过儿歌、看示范、动手学使孩子很快的掌控了这一生活技能,收到了良好的效果。现在我们吃饼干、香蕉、桔子等有壳的食物时,孩子们都会自己拆、剥,并把果壳扔进垃圾篓里,现在已不再需要老师、阿姨帮忙了。 二、教育教学工作方面 记得刚开学时,本人就已经想方设法布置好了春节喧闹、喜庆的教室环境。 并邀请班级每位幼儿的家长来

9、园参与庆“元宵” 做圆子的活动,让孩子们感受亲子活动带来的温馨,并增进亲子间的感情。 3月27日全园开展了音乐教学大比武活动,本人上课的题为我的伙伴在哪里本节课的教案是通过自己构思设计的,活动前还主动邀请了试验园的沈老师前来听课,课后,园领导、沈老师确定了本人这堂课的“两点”,同时也中肯地提出了自己的想法和建议,相信在大家的援助下,教学水平得到进一步的提高。 4月28日,全园开展了家长半日开放活动,本人执教的是语言小脚的伙伴,通过家长看课、听课,让家长多方位了解自己孩子在园的表现,另从家长的评课反馈表中可以让我们了解到,我们的家长是特别支持我们的工作,而且对我们的教学展示予以了较好的评价,更是

10、促进我们做好工作地催化剂。 6月12日,全园开展了双高课评比活动,本人执教了科学凉快招术,在设计中,结合建构式课程的教参,并自己略做修改,效果较好。通过这种同课异构的形式,让本人在听课中看到了同样的课产生不同的教学效果,打开了老师的教学思路,彰显老师教学性格,真正表达了资源共享,优势互补。每次开课后,本人都积极撰写教学反思,这样有助于进展自己对教学实践的判断、思索和分析技能,从而为进一步深化自己的实践性知识,直至形成比较系统的教育教学理论提供了有效的途径。 为尊敬与挖掘每个孩子的爱好与特长,本人早早就为“六一”的到来而策划着,辅导的节目有舞蹈我爱洗澡、快板幼儿园,我的家。“六一”节那天,当一群

11、漂亮、活泼的小可爱在舞台上仔细、自信地表演时,老师和家长都为他们的成长感到由衷的喜悦。台上一分钟,台下十年功,孩子们的快乐比什么都重要,由于,劳碌的五月撒下了我们共同努力地汗水、记录了成长中的欢乐与踪迹。 橡皮泥活动是我班的一特色活动,为提高幼儿的搓、团、压等技能,并感受泥塑带来的欢乐,从中体验成就感。 5月27日,本班开展了橡皮泥创意赛的活动,评出一等奖7人,二等奖12人,三等奖16人,老师予以奖状鼓舞,另为庆“六一” 还给每位幼儿辅导了剪纸作品,并张贴在走廊的作品展示处,这一系列活动的开展,使家长对我们积极的工作立场予以了充分的确定。 三、安全工作方面 幼儿园的安全工作是最重要的工作之一。

12、保障每一个幼儿的人身安全,是我们每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,本学期我们做到了以下几点: 1、协作晨检老师的工作,不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品,避开幼儿吃错药。 2、做好幼儿的指甲卫生工作,防止细菌的侵入及抓伤等意外事项。 3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到人到心到,不让幼儿离开自己的视线范围。 4、做好交接班工作 ,和接班老师交接好幼儿的吃药等状况 5.、在户外活动之前,每次都做到事先和孩子说好考前须知,援助幼儿初步形成并加强安全意识。本学期,我们班无一例安全事故发生。 四、家长工作方面 家庭是孩子成长的摇

13、篮,家长就是孩子的启蒙老师,他们的言行是孩子模范的范本。因此,我们特别重视家长工作,平常我们通过多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、短信平台、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有非常状况,实时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了肯定进步,我们也实时与家长取得联系,请家长继续协作,使孩子不断进步。对老师关怀和爱惜幼儿的一些举措,许多家长表示了认可。为了充盈家长们的育儿阅历,我们开设家园联系栏,并不定期的依据孩子和家长的需要实时更换家教栏中有关保育的文章。仔细填写家园联系册,积极发动家长办好班级论坛工作,为家长提供各周教育教学内容、各类教育信息、保教知识等。举办家长会也是

14、我们沟通的一种方式,本学期中,我们召开了班级家长会,家长知识讲座、家长测试题,会上对众多问题进行探讨、达成共识。 依据读书节要求,布置家长做好亲子阅读的活动,做到每月上交一篇阅读体会,并将阅读体会发在论坛上,供家长学习与沟通,请班级里有阅历的家长撰写“育儿阅历” 带领家长一起在网上沟通育儿文章。通过与家长沟通做到家园同步,共同教育好每一位孩子。 一个学期结束了,本班幼儿学会了很多生活技能,建立了一些良好的生活习惯、学习习惯,完成了他们走向社会的第一步,这些将为他们以后的成长奠定良好的基础。教育幼儿是一项细致的工作,需要我们全身心地投入,只要我们自始至终做到对幼儿:爱心、耐烦、细心,那幼儿肯定会

15、健康开心地成长,下学期本人还要再接再励、不断努力,使各方面的工作再上一个新的台阶! 幼儿园班主任工作总结3 时间如梭,一个学期即将结束,回顾这一个焦灼而充盈的学期,经受了许多活动,过程中有很多收获与感悟。在此写下对个人的总结,盼望能得到进步。 一、班级工作 这是我第一年开始工作,也是第一次担负班主任这一神圣的职位。我们班有32个孩子,每一个都独具特色,各有千秋。他们是那么的可爱,那么的阳光,每一天和他们在一起,觉得自己的世界都明朗了很多。 但由于阅历不足,没能很好的掌控常规建设,以至于刚开始的一日活动孩子们都会显得没有秩序。后来我会去留意看深申和其他老师带班时的常规实施,常常和深申沟通班级常规

16、的建设。渐渐地,我也能娴熟地掌控时间和秩序。比起刚开学那一会,有不错的进步。 不过对于个别孩子的性格特点,还不能很好的做到因材施教。这点还需要渐渐摸索和求教。 二、教学活动 刚毕业的我,对于教学活动这一块还停留在学校教给的理论知识,虽然听过许多堂学校组织的公开课,会有所感悟。但实际运用在真正的日常教学中,还是差距不小。 在每次活动中,我都会分析我的教材内容,哪些地方可以深入哪些地方可以开展一个游戏让他们自然地学习。教具的选择上,我也会尽量选择实物,然后才是多媒体。一次美术活动上,我就带了一棵小白菜,让他们摸一摸,画一画,虽然最末画出来的并不是特别好,但是他们却也亲身体验了一下,原来平常不那么喜

17、爱吃的白菜,有这么多奇异的地方。 我的师傅李瑶也会来听我的随堂课,给我提出了许多可以改进的地方,让我的课堂变得更加丰满,更加生动。 三、 教研活动 我们幼儿园每两个礼拜就会有一次教研活动,大家一起争论讨论平常带班过程中的困惑,正所谓:一个好汉三个帮,三个臭皮匠赛过诸葛亮。在教研活动中,我们一起争论,会发觉许多自己难以发觉的东西。比如上课时,你不太好的习惯,和你表现很好的地方。这一学期我们重点争论的是“体育游戏的实施”。我们讨论了什么是体育游戏,体育游戏应当是怎样的,怎样才能更好让孩子们游戏起来。每次教研结束,我都会对体育游戏有所改观,原来平常看似简约的体育游戏也有这么多的神秘。 四、安全工作

18、安全工作是幼儿园工作的重中之重,纲要中指出,幼儿园工作应把爱护幼儿生命放在工作的首位。在这一学期中,我不断地和孩子们重复各种安全小知识,但还是不可避开地发生几件小“事故”。每次孩子们受伤都会很焦急很心疼,假如是由于孩子们的争夺导致的,我会立即停下他们的活动,开一个争论会,让他们自己说说为什么会受伤,怎样才能爱护自己。这些小知识从他们自己的嘴巴里说出来,远比我语重心长地叨念来得更有效。到现在,我们的争吵事项已经越来越少,这是令我欣慰的地方。 但是孩子们的新奇心太重,总是喜爱到一些他们不知道的地方去,看看里面有什么。这个时候是勒令禁止呢,还是转移留意力,或者是其他更好的方法,在这个学期我还没有很好得出结论

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