西部地平线上的落日_第1页
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西部地平线上的落日_第5页
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文档简介

1、西部地平线上的落日1重申目标:1、赏析落日景象,感受“落日之美”。2、通过“日出”和“落日”的对比,理解“世间有大美”。2预习检测1、积累字词31、中亚细亚地面上独特的地貌,奇丽的风光,每每令我( ),叫我明白了“世间有大美”这句话,决不是一时偶然而发的( )。而在所有雄伟的风景中,落日大约是最令我( )的了。2、天已经有些( )了,头顶上甚至隐隐约约地有几颗星星。汽车转过一个( )。43、一轮血红的落日像一辆勒勒车的轮子,静静地( )在那里。4、柔和、美丽、( ),甚至给人一种不真实的感觉。5、我说它像勒勒车的轮子,只是一个顺手( )来的想法,它当然较这轮子要大得多。6、我们的车停下来,(

2、)着一棵树,架起机位,直拍到这落日消失。57、它先是( ),突然,它颤抖了两下,往下一跃,于是只剩下了半个。8、第二个带给我巨大影响和深刻记忆的是在罗布( )尔荒原上看日落。10、罗布淖尔荒原上的大地和天空,( )一片,也是灰蒙蒙的,11、四周( )雾霭弥漫,我们感到自己如同走入地狱,走入( )。612、说是夜间吧,在我们匆匆的回头中,分明有一个( ),在西天半空悬着。13、记得每个可以偷懒的星期天,我都躺在被窝,瞅着那( )脸蛋出神。14、我们,我们的车,还有刚才那死气沉沉的罗布淖尔荒原的黑戈壁,此刻都罩在这一片( )中。715、萨克斯管吹奏的泰坦尼克号的音乐,这时候( )地在放着。16、有一天,他登上山顶,看见一轮太阳正在喷薄而出,于是,罗曼罗兰心目中久久( )的英雄在东地平线上出现了。8 2、 此文采用了总分式的结构形式,记叙了作者在 、 两个不同地点欣赏西部地平线上的落日景象,抒发了他对“ ”(原文)的感受。 9 大声朗读课文26段,标画出描写落日的词句,说说定西高原的“落日”具有怎样的美?精讲点拨10 朗读课文915段,勾画相关词句,说说罗布淖尔荒原落日出现的背景。 作者看到了一个怎样的落日?作者产生了怎样的触动?精讲点拨

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