![面向对象的程序设计第3阶段练习题答案 共三个阶段,这是其中一个阶段,答案在最后_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/e8877c49e71297cf942ed22ccb3549eb/e8877c49e71297cf942ed22ccb3549eb1.gif)
![面向对象的程序设计第3阶段练习题答案 共三个阶段,这是其中一个阶段,答案在最后_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/e8877c49e71297cf942ed22ccb3549eb/e8877c49e71297cf942ed22ccb3549eb2.gif)
![面向对象的程序设计第3阶段练习题答案 共三个阶段,这是其中一个阶段,答案在最后_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/e8877c49e71297cf942ed22ccb3549eb/e8877c49e71297cf942ed22ccb3549eb3.gif)
![面向对象的程序设计第3阶段练习题答案 共三个阶段,这是其中一个阶段,答案在最后_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/e8877c49e71297cf942ed22ccb3549eb/e8877c49e71297cf942ed22ccb3549eb4.gif)
![面向对象的程序设计第3阶段练习题答案 共三个阶段,这是其中一个阶段,答案在最后_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/e8877c49e71297cf942ed22ccb3549eb/e8877c49e71297cf942ed22ccb3549eb5.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、江南大学络教育三阶段习题正确 个阶段,是其中个阶段正确考科面向 章至第 章 100 分_学习中心(教学) 批次:层次:专业:姓名:学号:身份证号:得分:一 单选题 (共 8 题 ,总分值 8 分 下列选项中且仅有一个选符合题目要求, 请在答题上正确填涂。1. 关于数模板,描错的是 ) 。 (1 分)B.函模板必须程序实例化为执行函数板函模板的实化由辑器实现一类定义中只要一个函数板,这个是类模板类板的成员数都函数模板类模实例后,成员数也之实例化2. 关于 read()数下列述中,( )是确的 (1 分) 该函只能键盘输入获取符串 该数能按定读取指定目字符B. 该函数只能用文文件操作 从入流中读取
2、行符3. 在 ios 类提供的制式标字中,( )是转为六进形式的标志量 (1 分 B. oct C. right4. 进行件输人操作应含( 文。 (1 分 ifstream.h fstream.h C. ofstream.h D. iostream.h5. 关于常的描述中错的是 )。 (1 )B.异既可以被件引,又可以软件发运异常可以料,不能避免它是系统行环境造的 异是指从发问题代码区域递到理问的代码区的一对象 在序运行中一旦生异常,序立中断行第1 页 /共 21页6. 假设函数模板定如: typename T a, T b, T c = a + b; (1 分) float x, float
3、 z; Max(x, y, z); int x, y; z; Max(x, z);B. int x; y, z; Max(x, z); float x; y, z; Max(x, y, z);7. 关于 getline()数的下列述中( )错的。 (1 分) 该函所使的终止符能是行符 该数读取字符串的长是限制B. 该函数是从键上取字串的 该数读取字符时到终符便停止8. 控制出格各式的制中, ) 是设输出度的 (1 分) ws ends setfill D. setw()二 多选题 (共 5 题 ,总分值 5 分 ,下列选中至少有 2 个或 2 个以上选项符合 题目要求请在答题卡上正填涂。 )9
4、. 在下选项中( )是 ostream 类的象。 (1 ) cin B. cerr C. clog cout10. 下( )句以写的式打文件myfile. ” (1 分) ifstream infile(myfile. dat, ios:in);B. fstream infile(myfile. dat, ios:app); fstream infile( myfile. dat, ios:out); ofstream infile( myfile. dat);11. 下( )标准模板中的要组件。 (1 分 容器B. 迭代器 文 算12. 函 self(a , ios:adjustifiled
5、) a 的值可是( 。 (1 分) ios:left B. ios:right C. ios:hec ios:oct 13. 处异常到 3 个保字,了 try ,有( )。 (1 分) catch class C. return第2 页 /共 21页三 判断题 (共 10 ,总分值 10 分 正确的填涂“”,错误的填涂 。) 14. 在模板模参数表,必至少一个类参。 (1 分) )15. try 与 catch 总结合用的。 (1 分( )16. 迭器就我们时所用的针。 (1 分)( )17. 以 方打开件时,当指针位于件尾。 (1 分) )18. 一模板数能被相同函名的外模函数重载 分) )
6、19. 一异常能在 catch 句再用 throw 语句抛出。 (1 分( )20. c+准库中不需异类,为 C+标准库中少发异常。 (1 分) )21. 流式标字的一位表示种格,格位之间互影响 (1 分) )22. 抛异常一定马上终止序。 (1 分)( )23. 预义的取符插入符都可以载的 (1 分) )四 名词解释题 (共 2 题 总分值 6 分 )24. 模函数 (3 分25. 函模板 (3 分五 填空题 (共 14 ,总分值 14 分 )26. 在 C+的输人输系统最心的对象_。行输和输操作的类 体叫 _ (1 分)27. C+持两种模板, 一_,一_。 (1 分28. 模参数表 中含
7、一个或个用号分的模板参= 每一由保留字 _或_开始 1= 分29. 运异常_能_由_ 造的。 (1 分)第3 页 /共 21页30. 异接口明也为_已经为函界面的一分。 (1 分31. 如某段序中现了自己能处的异,就可以用 throw表式 掷个异常, 其的表式 表示 (1 分)32. c+异常处理机使异常引发和处在同 (1 33. C+共有 3 种件流它们_和 _。 (1 分34. 函模板例化,_通传参数类型转换制。 (1 分35. C+流类库预定了 个,它_、 _、 ( 36. C+ I/O 流类提供 种控制式输/输的方。一种是用_ 另种是。 (1 分37. 容器库中含 7 种基容器它们以分
8、成两_和 _。 (1 分38. 为使用常类需要包含应的文件其中,异基础 exception 定义于 _中bad_alloc 定义_中其他常类定义于 _ (1 分39. 如打开件失,则流对的值_。 (1 分六 简答题 (共 2 题 ,总分值 10 分 )40. 什叫异处理 )41. 分说明 C+语的流库中为什要将 ios 类为其派生的虚类 (5 分七 综合题 (共 6 题 ,总分值 47 分 )第4 页 /共 21页42. 定一个数类 fraction,过重的运算符”分数式输出分的结,如将三 分二输出为 2/3。 (7 分43. 编一个序来计文件 file. txt 字个数。 (8 分)44.
9、从盘输 x 的计 的要用异“数求数的清况 (8 ) 45. 用数模实现整数、实平方的程。 (8 分46. #includeiostream std;public how_many) ); ; main() ,milk dpg;try cinmoney第5 页 /共 21页 of milk:cinmilk;=0) Nomilk(money)dpg=money/double(milk) moneyyuanmilkglasses of endl have of endl e) get_money() End of 0; 第6 页 /共 21页 4 2 和 0 两组 8 分 47. include i
10、ostream# fstream Hello, students! endl; Welcome you oop! endl; 第7 页 /共 21页 endl; , buf endl; 0; 分)第8 页 /共 21页一 单选题 (共 8 题 ,总分值 8 分 下列选项中且仅有一个选符合题目要求, 请在答题上正确填涂。1. 正确答案是 :A2. 正确答案是 :Cread()函数的作用 3. 正确答案是 :A4. 正确答案是 :B5. 正确答案是 :D 第9 页 /共 21页6. 正确答案是 :A BC 会 7. 正确答案是 :Agetline() getline()函 8. 正确答案是 :D二
11、 多选题 (共 5 题 ,总分值 5 分 ,下列选中至少有 2 个或 2 个以上选项符合 题目要求请在答题卡上正填涂。 )9. 正确答案是 :B,C,D10. 正的答是 :B,C,D B、D “ 11. 正的答是 :A,B,D12. 正的答是 :A,B13. 正的答是 :A,C第10 页 /共 21页三 判断题 (共 10 ,总分值 10 分 正确的填涂“”,错误的填涂 。) 14. 正的答是 :T15. 正的答是 :T16. 正的答是 :F 17. 正的答是 :T18. 正的答是 :T19. 正的答是 :F 在 catch 20. 正的答是 :Fc+标 21. 正的答是 :Fdec、 和 h
12、ex 22. 正的答是 :F抛出异常后并不是马当异 在 则的 try 第11 页 /共 21页闭 try 块果运行函 处理程序, 23. 正的答是 :T四 名词解释题 (共 2 题 总分值 6 分 )24. 正的答是 :数板通参数实例构造的具体函数为板函。25. 正的答是 :类参数函数称为数模。五 填空题 (共 14 ,总分值 14 分 )26. 正的答是 :,流类27. 正的答是 :数板, 模板28. 正的答是 :class,typename29. 正的答是 :料免系统运行环30. 正的答是 :出表31. 正的答是 :常型第12 页 /共 21页32. 正的答是 :必33. 正的答是 :入件
13、流输出件流输入出文流34. 正的答是 :有35. 正的答是 :cin,cout,cerr, 36. 正的答是 :ios 类成 函,使用制37. 正的答是 :序器,关联容38. 正的答是 :exceptionnew,39. 正的答是 :0六 简答题 (共 2 题 ,总分值 10 分 )40. 正的答是 异处理是种程序定义错它程序逻辑错误行设对行 异加以控制在 中,常处理是所能料的行错误进处理一套实现制。第13 页 /共 21页41. 正的答是 流库的本结可以看到 类 istream 类 ostream 类的基, 从 ios 类有生 istream 和 ostream 两类 iostream 类过
14、多重继承 istream 类 ostream 而产生的如果将 ios 类为其生类虚基类,能会生二义性七 综合题 (共 6 题 ,总分值 47 分 )42. 正的答是 :/xt81. cpp# , operator(ostream& /符 /分子 /; x , y) x; y; operator os fr)第14 页 /共 21页 den / , 3); fenshu= fenshu 0;【出果 “”。 43. 正的答是 :/法 xt8_ 3_1. cpp# iostreamfstream 0; 件 file. txt “File ” endl; 0;第15 页 /共 21页 /从文件 fil
15、e. txt 中湊 = + 1; 有 count 个符 endl; 0;/ 2. # iostream# fstream = 0; 件 file. txt File endl; 0;第16 页 /共 21页 /将读 /将 = 有 - start符; 0;【出果file. txt 为“This is a ”下: 17 1: 文件在正过 get() 1,直到文件尾为止。 seekg()函数移动读指针 tellg() 44. 正的答是 :/xt9_1. iostreamcmath std; public x); get_y()第17 页 /共 21页 ; main() x,yz;try a number:cinx0) Cln(y) y=ln(2*x+1)=z; e) e.get_y() 负数endl; End of endl 0; 第18 页 /共 21页 y;【出果 a 2 45. 正的答是 :/ xt7_1. cpp# iostream# cmath t
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 辽河油田施工合同
- 短期翻译服务合同
- 有关私了赔偿协议书
- 餐饮业食品安全及服务质量保障合同
- 幼儿园接送免责协议书
- 采购预付款合同
- 高端机械装备研发项目合作框架协议
- 中央空调安装施工合同
- 企业采购智能化设备合同
- 合格供应商框架协议
- 2024年湖南汽车工程职业学院单招职业技能测试题库标准卷
- (正式版)HGT 6313-2024 化工园区智慧化评价导则
- 二级公立医院绩效考核三级手术目录(2020版)
- 公共关系学完整教学课件
- 高中化学竞赛培训计划
- NUDD新独难异失效模式预防检查表
- 研发向善课程----绽放生命异彩
- Z3050型 摇臂钻床使用说明书
- 加油站数质量管理考核办法版.doc
- 华文版四年级下册全册书法教案
- 最新整理自动化仪表专业英语词汇只是分享
评论
0/150
提交评论