语文二年级下册试题课内外阅读训练专项训练带答案解析

1、语文二级下册试题内外阅训练专项训带答案析 (1) 一、部版二年级下语文课阅读理解1生活实践题材料一：图书馆开放时间材料二：小明双休日安排表（）据材料判断对错，“确错表示。在期六，人们不仅可以去图书馆查阅报刊，还能借阅图书。夏，下午 ：00 之，图书馆不开放。（）明双日去图书馆借一本海底两万里，结合这两份材料，你觉得小什么时 候去借书比较合适？为什么？解析： （）误；正确（ ）觉得小明星期日下午去借书比较合适。因为他只有星期六下午和星期日下午有时 间，而星期六图书馆只开放报刊阅览室，所以星期日下午去比较合适。【解析】2小阅读这片草地真美丽（节选）星期天，城市里的人开车到乡下，想在他们喜爱的地方好

2、好休息。汀汀先生说：这草地真美丽！空清新，花儿芬芳，有大树和云朵遮阴，有乌鸦、蝴 蝶和蚯蚓伴我们入梦”其他城里人也都说“没！这片小小的草地真美丽！我们要待在这里”“没汽车，也没有马路”汀先生说没有灰扑扑的房屋，也没有臭哄哄的工厂” “统都没有，其城人也说“这里只有草地，这样的情形应该保持下去”“可，汀先生说，这里地方这么小，人这么多，不太方便了。一个不小心，就会踩 到别人的脚。该怎么办才好呢？啊，有啦！我们可以围篱笆”“没！其城里人也说“围可爱的小篱笆。笆真方便，大家都有自己的地方，这片草地反正够大”“可，汀先生说（）短文，把词语补充完整。空气_花儿_的屋 的厂（）篇短文_个然。把第二自然段中

3、描写草地美丽的句子写出来。 （）据短文容判断正误。“正确错”表示。这草地没有汽车，没有马路，没有房屋，没有工厂，特别干净，清新。为方便，这些城里人开始破坏这片草地。根短文结尾，我们可以猜出，这片草地将被人们破坏掉。（）能写出句关于保护草地的警句吗？试试看。解析： （）新；芬芳；灰扑扑；臭哄哄（）；片地真美丽！空气清新，花儿芬芳，有大树和云朵遮阴，有乌鸦、蝶和蚯 蚓伴我们入梦（）确；正；正确（）草青青何忍踏之。小草也是有生命的，它也怕疼！【解析】3小阅读车子怎么拉不动呢鱼、虾和天鹅三个不知什么时候成了好朋友，一天，他们同时发现一辆车，车上有许多 好吃的东西。于是就想把车子从路上拖下来，三个家伙一

4、齐负起沉重的担子，他们用足了 狠劲，身上青筋暴露，使出了全身的力气，可是，无论他们怎样拖呀、拉呀、推呀，小车 还是老地方，一步也动不了。 原，天鹅使劲往天上提，虾一步步向后倒拖，鱼又朝着池 塘拉去究竟谁对谁错？反正，他们都使劲了。（）文中找三个人都用足了劲一个词，这个词_。（）们都用了劲，为什么车子没有拉动呢？（）个故事诉我们什么道理？解析： （）筋暴露（）为他们不同的方向用力。（）有团结作，向着一个目标才能成功。【解析】4小阅读种植春天从前，有一位国王，性情冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就 没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。这时

5、，一位流浪已久的少女，来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉 的地方，她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。少女在寒冷的风雪中走进了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和 热汤。当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早，奇 迹出现了：尽管其他地方仍旧是白雪皑皑，但是在少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的 小花这的春天来了！原来，这个女孩便是春天。农夫接纳了她，诚待了她，滋润了她，安

6、息了她。于是也便 享受了她。原来，只要付出，一切都会有收获，无论你付出得多么早，或者是多么晚。原来，没有什么可以真正死去，除了一颗冷酷的心。原来，春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里，静静地等待我们去把它种植、诞 生和创造出来，等待我们用爱作中介，把冰凌百丈变为繁花万朵。也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天。（ ）对待流浪的少女，国王的态度是 _；夫的态度则是 _。里运用了 _的法，表现了农夫待人，加烘托出了国王的性_。（）个故事诉了我们（多选）（ ）A.那个少女就是春天，善待她就能拥有春天。B.待不能冷酷无情，只要热情友善地对待他人，就能得到回报。 这静静等着我们的不仅仅是春天，还有

7、生活。只要我们善待生活，珍惜生命，从身边 的每一件小事做起，那么幸福就会永远属于我们。（）也，这样静等待我们的，并不仅仅是春天”你觉得除了春天，还会有些什么 解析： （）赶少女；热情友善；对比；厚道；冷酷（）（）如幸运幸福、机会、友情。【解析】5小阅读成功的路白马驹、黑马驹和红马驹，是三个亲兄弟。他们长得一样强壮，都想长大成为一名赛跑 冠军。一天，他们三个跟着妈妈学习赛跑。他们使出了最大的力气和妈妈比赛，还是全输给妈 妈了。在一旁观看的绵羊撇了撇嘴，:“哼瞧你们这些马驹，还想跟你们的妈妈! 白 马驹害羞了，再也不敢跟妈妈学赛跑了。黑马驹和红马驹坚持锻炼。不久，他俩又和妈妈比赛，能和妈妈跑得一样

8、快了。在一旁 观看的老黄牛不住地夸奖“真太棒了”黑驹里乐滋滋的，觉得自己真的很了不起，也 就不再锻炼了。只有红马驹毫不松懈，不管刮风下雨，不管严寒酷暑，每天坚持锻炼。在运动会上，红 马驹奋力奔跑，像插上了翅膀一样，超过了一个又一个对手，终于夺得了金牌。它成功! （）一读，横线上填上恰当的词语。坚持_ 奋_ 夺得（）马驹和马驹没有坚持到底的原因分别_。（）马驹毫松懈表现在哪里呢？（）从这篇文中懂得了怎样的道理？A.坚持到底才会胜利。B.不听别人的劝告。解析： （）炼；奔跑；金牌（）羞；自为了不起（）管刮风雨，不管严寒酷暑，每天坚持锻炼。（）【解析】6小阅读参考森林气象站小熊到外婆家玩。一大早，小

9、熊问外婆“外，您知今天是什么天气吗？如果是晴天，我就放风筝；如 果下雨，我就采蘑菇”“好子”外说，“你到外面看看，小麻雀在做什么”小熊出去了。一会儿，他兴冲冲地跑回来，喊外婆！小麻雀都在草地上跳来跳去，还 唱歌呢！“噢那今天肯定是大晴天”熊婆说，如果小麻雀缩头缩脑，发出吱吱的声音，多半 就要下雨了”小熊觉得怪好玩的，又问“外婆，您知道今天刮什么风吗”“你去看了看，乌鸦是朝什么方向站的”小熊跑出去看了，回来说“乌鸦是朝太阳升起的方向站的”“今刮的是东风，”熊婆说，因为乌鸦总是朝着风吹来的方向站的。这样可以让风顺 着羽毛吹，保护羽毛不受损坏呀”小熊听了，高兴地说“森里的气象真有趣呀”（）中森林“气

10、象站”_和_。（ ）我也看懂了森林 “ 气象站 ” ：小麻雀蹦乱跳时，是 ；小麻雀缩头缩脑 时，会_；乌鸦朝太阳落下的方向飞时，_风A下雨 天 C 西（）一想，天的小熊会做什么样的游戏？（）林里还哪些小动物能报天气？快写一写。解析： （）雀；乌鸦（）；（）风筝。（）子低飞要下雨。【解析】7阅读理解天鹅湖要问我为什么心里美滋滋的，我告诉你啊 因我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。湖呈（）圆形，湖水清可见底，绿得发亮。湖水四周有茂密 ）的树木。其 中最引人注目的是垂柳，在微风的吹拂下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀 （ ）美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着黄的、蓝的小花。湖有一座美丽的小

11、 桥，把天鹅湖打扮（bn）得更美丽了。（）样子写语：美滋滋）（）短文，括号内填上合适的词语。_的草地_的影的木（）中写湖清的词语_ 。（）二自然先写了湖_，写湖的四周，树下 有_和_，后写湖上_。（）段中微吹拂下的杨柳让我想起了贺知章的咏柳，我会默写这首诗。 解析： （）油油、笑哈哈（）绿；秀；茂密（）可见底（）；绿；木；绿草；小花；小桥（）玉妆成树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。【解析】8阅读短文，回答问题，滴滴滴”皮猴司机开着出租车穿梭在森林和城市的大街小巷。它熟悉这里的每一条路 线。一天，小山羊去买青草，问皮皮猴 :“请，新开的超市应该朝哪边走？ ”朝边走。 哈小熊想

12、买治疗打哈欠的药，问皮皮猴“我去省城的药店，请问哪有近道？ ”唰唰唰”皮 皮猴随手一画，画出一张地图： 这里！ 小鼠去远山釆松子，找不到路，问皮皮猴： “ 你告诉我上山的路怎么走吗？ “ 向转。 大纷道谢离开了，皮皮猴趁着无人，暗 中窃笑。哎哟，小山羊走反了路，累得气喘吁吁。按照皮皮猴的指引小松丸走到一条河 边。哈小熊更生气，竟然走到了一间公共厕所。原来，皮皮猴说了谎话，骗了大家。小动 物们都很生气。渐渐地，朋友们都离它而去，皮皮猴感到好孤单。皮皮猴想来想去，决定改掉说谎话的坏习惯。从那以后，皮皮猴认真地给其他小动物指 路。（）据短文容填一填。皮猴司机所它悉这里的每一条路线。、和_向皮猴司机问

13、路，皮皮猴司机却骗了它们。（）喜欢短中的皮皮猴吗？为什么？解析： （）着出租车穿梭在森林和城市的大街小巷；小山羊；哈小熊；小松鼠 （）欢。因皮皮猴知错就改。【解析】9阅读短文回问题。（一）揠苗助长古时候有个人他望自己田里的禾苗长得快天天到田边去看。可是一两天三禾 苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转, 自自语地“我的想个办法帮它们 长。一天 , 他终于想出了办法 , 就急忙跑到田里 , 把苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太 阳落山弄筋疲力尽。他回到家里一喘气一边说“今可把我累坏!力总算没白禾苗都长高了一大截。 他的儿子不明白是怎么回第天跑到田里一禾都枯死了。（）文中找下列词语的近义词

14、。盼望-_ 烦躁-_（）了禾赶快长高故事中的这个人想了一个什么办法请文中用横画出相关句 子。（）合前后推测一下词语的意思。揠苗助_筋疲力_（ ）觉得这个人的办法 ，为 _ 。了这个故事，我想告诉小朋友 _。解析： （）望；焦急（）禾苗一一棵往高里拔。（）禾苗一一棵往高里拔。；累的一点力气都没了（ ）错误的；禾苗拔高后就死了；违反事物发展的客观规律 , 急求成 , 反而把事情弄 糟。【解析】10读短文回问题。（三）有趣q的动物语言狗看到主人总不停地摇尾巴 ,这在说 “ 这就是我。狗尾巴当扇子将自己身上的气 味传向四方让人闻到。狗犯了错误）总是夹紧尾巴防止身上的气味传出。猫和主人亲热时,常用脑袋在

15、主人腿上来回摩（ m擦 这是在说:“我主人。 ”猫摩擦时 会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。一只狼追一只小兔 , 眼就到口。突然 它伤心地离去。原来 , 从小兔身上闻到了其他 狼留下的气味 好像听到同伴在说 :“兔是从我嘴（ zu）里逃走的。 凶（cn）狼从不 抢同伴的食物。（）文介绍_、_、种动物的语言。（）一想它在说什么狗紧尾好像在“_”猫脑袋在主人腿上摩,像在说“_”狗吃食物,见另一只狗走狗竖起尾巴好在“_”（）为什么追小在文中用横线画出相应的句子。解析： （）；猫；狼（）错了，谅我吧；我爱主人。；不要抢我的食物（ ）从小兔身上闻到了其他狼留下的气味 , 好听到

16、同伴在说 :“ 兔是从我嘴里逃走 的。凶的狼从不抢同伴的食物。【解析】11读短文，回答问题。小猪学本领小猪看到小鸭在水里游泳，游来游去很快小就让小鸭教他游泳，但刚一下水小猪 就大叫起来“这水太凉了，我还是学点儿别的吧说头也不回地走了。小猪看到小猫在爬树，爬上爬下真神!小就让小猫教他爬树，可是，他怎么也爬不上 去，还累得满头大汗“这树太高了，我还是学点儿别的吧说完，小猪转头朝家走去。快到家时，小猪看见了小狗在草地上跑步。他看到小狗跑得很快觉得很羡慕（xinm ），就跟小狗在草地上学跑步。他累直喘粗气，还摔了一跤。 “ 跑太累了，我不学 了。说，他回家睡觉去了。后来，运动会上，小鸭、小猫、小狗都取

17、得了好成绩，获得了奖品。只有小猪什么也没 得到，他觉得后悔极了。（）据短文容填空。小猪向_学泳，向 _学树，向 _学跑步。小猪不愿接着学本领的 原因分别是河水_了大树太了跑步太_了（）合短文解词语的意思。快活：_羡慕：_（）据短文容判断对错。小什么也没学会，是因为他不喜欢学习。小什么也没学会，是因为他怕困难。小什么也没学会，是因为他学的内容太多了。（）一想，猪还会跟谁学什么本领，请你接着往下写一写。小猪看到在_，_解析： （）鸭；小猫；小狗；凉；高；累（）兴，快；爱慕，钦慕，希望自己也有（）误；正；错误（）猫捉鼠；就请求小猫教他捉老鼠，晚上跟小猫在老鼠洞口蹲了一会，回家睡 觉去了。【解析】12

18、一读，完成练习。互相羡慕树林里住着长臂猿兄弟，它们整天在树林里嬉戏玩耍，十分逍遥自在。唯一让它们感到 不满足的是，它们每天只能找到一点点食物填充饥饿的肚子。有一次，长臂猿兄弟闲逛到山脚下的动物园，看见一个笼子里关着一只红毛猩猩。在红 毛猩猩面前，摆了许许多多的水果和食物。长臂猿弟弟就对哥哥说： “老哥!我真羡慕那只 红毛猩猩的待遇，它每天不用做任何事情，就有这么多美味可口的东西吃。长猿哥哥搂着弟弟无奈地点点头说“你得对极!” 这。笼子里的红毛猩猩无精打采地抬起了头，以羡慕的眼光望着长臂猿兄弟。心里想：哎。（）据短文容填空。_的子 的果 _地点头（）了文我知道“整”的思是：_，羡”的意思是：_，

19、 “无 打采的意思是：_。（）读第三然段，想一想红毛猩猩会想些什填写在短文中的横线上。（）个故事诉我们（ ）。（只填序号）A.不要总是羡慕别人，要珍惜自己拥有的。B.要护动物，要多给动物帮助。解析： （）饿；许许多多；无奈（）天，从到晚；爱慕，钦慕，希望自己也有；形容精神不振，提不起劲头 （）们有自但没有实物，我有食物但没自由。（）【解析】13阅读音 乐 疗 法牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失(min)。的儿女们把他送进“乐医院。 伯伯躺tn在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的乐，牛伯伯听着听着， 就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“ 睡好吗？”牛伯高兴地说：“ 好时间 没

20、有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔 法 “有什么魔法呀，还记得我们给 你放音乐听吗？轻柔舒缓的音乐有放松神经，缓解紧张情绪的作用”（）段话共_句。（）伯伯因_，以住进_。（）哪什么魔缓解紧张情绪的作用这句话_对_说。 （）乐有什作用，在这段话里找一找。（）面两个在本文中，应读：乐：（ ）yu（ ）觉：ju( ) （ ）解析： （）（）常失眠音乐医院（）灵鸟；伯伯（ ）乐能放松神经，促进血管、内分泌 (m) 系 ( n)正工作，对各种病都有疗效 (lio 呢（）： ；：jio【解析】14读太空旅游太空可以说是人类尚未征服的神秘的地方了，到太空去旅游，可以给人提供一种前所未 有的体验，最新奇和

21、最刺激的是旅客们可以尽情感受失重的滋味，同时还能尽情欣赏太空 那雄浑壮美的风光。要体验太空旅行，对游客的要求并不高。游客要做的，仅仅是听从宇航员的命令，不要 给担任导游的航员们制造麻烦，因游客并不需要经过严格而系统的训练。虽然对太空游客的技术要求不高，但有一个条件是必需的，那就是健康的身体。美国 “ 太冒险 公有一项 月旅游 ” 计。按照这个计划，游客将首先前往国际空间 站，在站内停留一周之后再乘“联”飞前月球，在离月球 160 公的轨道上空近距 离地欣赏月景，感受这颗离地球最近的星球的神秘与美丽。（）篇文章_个然，其中第_自然段介绍“月球旅游”计划。 （）文中下线的词选择正确的解释。（填序号

22、）前未有（ ）A历史上仅有很少的一两次。B史上从来没有过。失（ ）A物体失去原有的重量。B体会增加原有的重量。（）据文章内容判断下列说法的对错，“正”“错误表示。游去太空旅行，需要经过严格而系统的训练。即身体不健康的人，也可以进行太空旅行。月球旅”计划中游客可以登上月球仔细欣赏月景。解析： （）；（）；（）误；错；错误【解析】15读理解家乡的春节我的家乡在潮州，那里有独特的风俗，春节更为热闹。除夕前一两天，大人们手忙脚 乱，买鸡呀，买鱼呀，买鸭除夕夜，主妇们准备着一年中最丰富、最有意义的团圆饭。煮好饭后，家里大大小小的 人必须先 祭宗 ，焚（）祷祝，然后才一起吃团圆饭。除夕夜，鞭炮声此起彼伏，

23、 人们都不睡觉，都要守岁，都盼望着新一年的到来。正月初一这一天不能扫地，要让垃圾积下，说是 “堆积玉 。后，便是拜年了。潮汕 有句俗语说： “ 有拜年初一、二，无心拜年初三、四。 所这天，们都争先恐后地向 亲戚朋友送去最美好的祝福。（）一猜下线字的意思，选择正确的答案填在括号里。A烧 用供品供祖宗或鬼神等 C低下去祭宗（ ） 焚祷祝（ ） 此起彼伏（ ）（）据短文容连一连。除夕前一两天 除夕夜正月初一拜年，送祝福买鸡、鱼、鸭祭拜祖先，吃团圆饭，守岁（）据短文容判断对错，“正确错”表示。除夜吃团圆饭之前，人们必须先祭拜祖先，表现了孝敬先辈的传统美德。 正初一，潮州人不扫地，让垃圾积下是不讲卫生的

24、表现。“有拜年初一、二，无心拜年初三、四。 这句话表现了潮州人更注重初三、四去拜 年。（）节的习真多呀！你最喜欢哪个习俗？为什么？解析： （）A；（）（）确；错；错误（）最欢春联。因为贴春联的时候，我和爸爸配合得很好。我帮爸爸准备水和春 联，爸爸往门上贴，贴得又整齐又好看，我们开心极了。【解析】16读雷雨满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。闪电越来越亮，雷声越来越响。哗，哗，哗，雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎

25、面扑来。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了， 青蛙也叫起来了。（）篇短文_个然段，第八自然段_句。（）样子，词语。黑压压_ _ _越来越亮 _ _ _哗哗哗_ _ _（）雨前，气有哪些变化？请在文中找出来。（）中哪句写出了雨很大？（）停了，出现了哪些景象？解析： （）；（）花；油油；红艳艳；越飞越高；越跑越快；越来越暗；汪汪汪；喵喵；咚咚 咚（）天的乌，黑沉沉地压下来。（）窗外望，树啊，房子啊，都看不清了。（）阳来。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了青蛙也 叫起来了。【解析】课内阅读春风轻轻地吹进了我们的校园。瞧，旗杆顶上（ ）国旗迎

26、着春风飘动；草地上，小 草发芽了，嫩嫩的，绿绿的；教室旁，柳树长出了嫩绿的秀发；果园里，（ ）的桃花在 枝头绽开笑脸，（ ）梨花争着开放；花丛中，扇着金黄色翅膀的小蜜蜂忙着采蜜，五 颜六色的蝴蝶成双成对地翩（pi）起舞。春天的校园真美啊！（）短文中括号里填上合适的词语。（）春的校园美啊”这句话用（ ）语气来读最为合适。A.赞美B.兴C.激动（）柳长出了绿的秀的意思是（ ）A.柳树长头发了B.柳的头发是绿色的C.柳树的枝在春风的吹拂下变绿了（）桃在枝头开笑脸”把桃花当作人来写。下面句子中，不是把物当作人来写的是 （ ）A.小鸟在枝头快乐地唱起了歌。B.满盛开的花儿，那是我们的笑脸。C.小草从地探

27、出头来。（）喜欢春吗？为什么？解析： （）艳；粉红；雪白（）（）（）（）欢。因春风能让草变绿、花变红，让万事万物都充满生机。【解析】18外阅读。小雨滴找妈妈小滴抬头看见天上的云妈妈，她好想云妈妈呀！青知道后热心地让小雨滴爬到自己的背上，送她去找云妈妈。蛙往一蹦，把小雨 滴掀到半空中，可是离妈妈还远着呢，而且她又掉了下来，掉在小甲虫的背上。小甲虫带着她开始往上爬，爬到花朵的尖儿上，够不到云妈妈；又爬到灯芯n）草 顶上，还是够不到云妈妈。没办法，只好请小鸟来帮忙。小滴在小鸟背上还没站稳，小鸟就忽地飞了起来。小雨滴一个头栽下去，掉到一片红叶上，红叶被她一撞，从树上落到了小溪里。红叶像一条小船，载着小

28、雨滴往前赶。 不会儿，小溪把小船送进了小河，小河用波浪把小船送进大海大海把小船甩到天上去，又惊险又好玩儿，小雨滴快要见到妈妈了吧？这太阳出来了，小雨滴被太阳的热量蒸发了，变成一团雾气，往天上升去。 看云妈妈伸出手来，正在等着拥抱她呢！（）雨滴的妈_。（）文中都谁送小雨滴去找妈妈了？在下面的横线上按顺序写一写。青蛙_小_ （ 第 段 中 小 物 送 雨 滴 找 妈 妈 ， 他 先 爬 到 _ ， 够 不 着 ， 后 爬 到 _，是够不着，于是就找别的动物来帮忙。（）雨滴找云妈妈后心情应该是（ ）。A.悲伤的B.着的C.开心的（）照样子写一写。例：红叶像一条小船，载着小雨滴往前赶。_像，。解析：

29、（）（）甲虫；鸟；花；红叶；小河；大海；太阳（）朵的尖上；灯芯草顶上（）（）菇；一小伞；为小蚂蚁挡雨【解析】19内阅读。一匹出色的马（节选）当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她“我很累，走不动了，抱抱我。妈妈摇摇头，回答说“不啊，我很累，抱不动你了”妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧” 妹妹高兴地跨上 “ 马 ” ，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎我们，笑着说“我早回来啦”（）中妹妹妈妈抱她“我很累，走不动了，抱抱我”对句话的正确理解是（ ） A.妹妹真很累，走不

30、动了。B.妹觉得没有意思，不想走了，就想让妈妈抱抱。（ ）妈妈摇摇头，回答说： 不啊，我也很累，抱不动你了。 对句话的正确理解是 （ ）A.妈妈真的累了，抱不动妹妹了。B.妈不喜欢妹妹，不愿意抱她。C.妈妈想让妹自己走回去，培养妹妹不依靠他人的习惯。（）什么说是一匹出色的马？（ A.因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳“骑着回家了。B.因这匹马跑得很快，妹妹很轻松地就回了家。（）妹笑着“我早回来”，写出了（ ）填序号）A.妹妹其实在撒谎B.妹有“”忘记了疲劳时高兴的心情。解析： （）（）（）（）【解析】20读短文，回答问题。乌鸦喝水一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，它在村口遇到了猴子，猴子

31、告诉它村的井里有 水。猴子走了，乌鸦找到了那口井，它把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了很久，还不见 水升上来。这时，猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种办法喝水，就哈哈大笑，说你这种办法 喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。（）篇短文_和_之发生的事。（）看乌鸦用种办法喝”“这种办”的是什么办法？（）个故事诉我们（ ）A.所有的问题都可以用同一种办法解决。B.遇要动脑筋，总用老办法是不行的解析： （）鸦；猴子（）小石子颗一颗衔到井里（）【解析】21读理解谁愿意河马老师问： 谁意给大家唱支歌？ ” 小友们争着举： “ 我意！ 小黄鹂生怕老师 叫别人，抢

32、先站起来唱歌。吃课间餐了，河马老师问： “ 谁愿意帮我发点心？ ” 小猪的手举得最高： 我意！ 小 胖猪一边发点心，一边啊呜啊呜地自己吃起来。放学了，地上不干净。河马老师问： 谁意打扫卫生？ 小鹂和小胖猪不作声，只有 小刺猬举手“我愿意！”小刺猬在地上打了个滚，把那些碎纸片扎在刺上，送到垃圾桶里。他扫啊，擦啊，教室 变得干干净净。河马老师笑了“小猬真棒”小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴“河马老师偏心”（）马师同学唱歌，小黄_起歌来；河马老师找同学发点心，小胖猪边 _边；马师找同学打扫卫生，小刺猬把教室打扫。（）刺猬是 )的子A.不爱逞强B.不脏、不怕累、爱劳动（）来评一，河马老师偏心吗？为什么？解析：

33、（）先；发；吃；干干净净（）（）偏心。为小刺猬甘愿干脏活、累活，小黄鹂和小胖猪却只顾自己，不顾别人。 【解析】22读理解两颗种子从前，有两个少年，他们都有美好的理想。“怎才能实现理想呢”两少年去请教位老人。老人给他俩一人一颗种子，说这是普通的种子。谁能找保存它最好的办法，谁就能 找到实现理想的途径”几年以后，老人要他俩谈谈种子的保存情况。第一个少年打开盒子，揭开蒙在上面的绸缎，说“我种好好地收藏起来，整天守候 着它。老一看，种子还是原来的样子，就摇了摇头。第二个少年脸晒黑了，两手长了老茧。他指着漫山遍野的庄稼，兴奋地说“老爷爷，我 把种子种在地里，不断耕种，收获一年比一年多呢”老人听完，高兴地

34、说： “ 孩，理想就和这种子一样，只是守着它，它不会长大； _（）样子，词语。途径（两个字为近义词） _ _（）个少年得到了一颗种子，一个把种_一个把种。（）二个少跟老爷爷说话时为什么那么兴奋( )A.因为他把种子收藏得很好。B.因他找到了实现理想的方法。（）道了两少年保存种子的情况，老人会说什么？把老人的话补充完整。解析： （）藏；寻找（）藏起来种在地里（）（）有用汗浇灌它，它才能结出丰硕的果实！【解析】23短文，完成练习。跳着听和跳着讲小刺猬上课有个坏毛病，他爱讲话，爱做小动作，还爱胡思乱想。一天，熊先生来上语文课。熊先生年纪很大了，背也有点儿驼了。他吃力地一页页翻着 书，认真地讲着。其实

35、，这时的小刺猬的心，早已飞到窗外的小树上去了，那里有两只小 鸟正在吃果熊先生讲完了一篇课文，他停了一下说“下面这篇文章有几段好懂，你们自己看，我要 跳着讲了。小刺猬没听到前面的话，只听到最后半句。他吃惊地对小松鼠说：可的熊先生，他站着 讲已经够累了，干吗要跳着讲呢，他能跳得动吗”这话让全班同学都听到了，大家哈哈大笑。熊先生也笑着说： 谢你对我的同情 正为你是着听课，所以才会认为我要跳着 讲课了，其实我是跳不动”在笑声中，小刺猬不好意思地抓抓自己的脑袋。（）刺猬上有什么坏毛病？（）先生上讲得很认真，小刺猬的心却早已飞_。（）先生的跳讲”的意思_小刺猬认为_（填序号）一跳一边讲课课文好懂的地方不讲

36、了，让大家自己看（）过这个事，你明白了什么？解析： （）爱讲话，爱做小动作，还爱胡思乱想。（）外的小上去了（）（）课要认听讲，不要开小差。【解析】24读小木屋。“你哇，乌龟先生。小蛙看见一只乌龟“你急忙忙地要到哪儿去？瞧你背上都累 出汗来了。 “ 不我背上是不会出汗的。当我背上有水珠的时候，是要下雨了，空气太潮 湿了。 乌喘了一口气说， “ 你觉闷吗？暴雨将要来了 ” 小蛙一听，来不及向乌龟 道别，扑通一声跳进长满荷叶的水随着一阵雷声，暴雨倾注下来了。正要出门的小灰兔看见大雨发愁了，但他推开门就发现 一片大荷叶，这不是一把挺好的伞吗？他打着伞收白菜去了。正要出门的小松鼠看见大雨 发愁了，但他看

37、见树下有一片大荷叶，这不是一把挺好的伞吗？他打着伞去采蘑菇了。正 走在半路上的乌龟看见大雨发愁了，但他看到路边石头上放着一片刚摘下的大荷叶，这不 是一把挺好的伞吗？他打着伞继续赶晚，小灰兔、小松鼠、乌龟办完事回家了。他 们在一座用白色树干做成的桥上相遇了，大家打着一样的荷叶伞，彼此看着，都感到奇 怪。只有乌龟知道，这伞是谁送的。（）中_、_和_收了荷叶伞。（）叶伞是_送。（）龟上水珠的时候，说明要下雨了。你还知道关于哪种动物的什么现象说明要 下雨了？解析： （）灰兔；小松鼠；乌龟（）蛙（）子低飞说明要下雨了。【解析】25会阅读。晒被子天气很好。花狗晒被子，大个子熊却不晒。大个子熊苦着脸，心情很

38、糟（ （o）因他夜里尿）了。z ）糕花狗知道大个子熊尿床，但不能说。一说，大个子熊准哭，他怕羞。花狗端了杯茶喝，故意把茶泼在大个子熊的被子上，然后道歉。“一关系也没有，晒一晒就干了”大子熊吹着口哨，也把子挂在绳子上晒。花狗笑，大个子熊也傻（ ）地笑，并悄悄对自己： “上少喝汤，千万别再尿床 了。（）文共有_个然段。第 自段有_句话，找出大个子熊心情糟糕 原因。_（）狗把茶泼到大个子熊的被子上，是因为（ ）他找个理由让大个子熊晒被子。 他没拿好茶。（）个子熊会尿床吗？为什么？（）狗真是_的子。解析： （）；3；因为他夜里尿床了。（）（）会。因他吸取了教训，决定晚上少喝汤。（）有爱心聪明【解析】2

39、6读短文，回答问题（）夸父逐日很久很久以前，有个巨人，名叫夸父。他看到人们生活在黑暗寒冷的世界里，心里十分 难 _（ nn）。他:要把太阳搬到地上来，让世界充满光明和温暖，那该多好 啊夸父就去追赶太阳。他追呀追呀，一直追到太阳落山的地方。太阳喷着火焰，把夸父烤 得口渴极了。他跑到黄河边，一口气把黄河的水喝完了。他又跑到渭河边，一口气把渭河 的水喝完了。他还是很渴，又向北方的一个大湖走去。可是夸父在半路就渴死了。夸父倒 _（do ）地上，地上出一片桃林，树上结满了果实。从此，太阳被 感动了，开始放慢脚步，并且每天都到地上走一趟。（）加下划的字选择正确的读音。（）文中选合适的词语填在括号里。一_大 追_ 一_林 放_（）据原文断对错。夸先喝完了黄河的水。夸先喝完了北方的一个大湖的水