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文档简介

1、精选高中主题班会-珍爱生命-赛课课件精选高中主题班会-珍爱生命-赛课课件杨柳枯了,有再青的时候;百花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再来的时候。然而,一个人的生命窒息了,却没有再复活的机会。0.02杨柳枯了,有再青的时候;百花谢了,有再开的时候;燕子去了,有孩子啊,你为何要想不开?2015年11月3日,广西扶绥县一名高一男生在宿舍用手机看小说,因违反校规,被老师暂扣手机并要求家长到校共同教育后,从5楼跳下身亡。0.03孩子啊,你为何要想不开?2015年11月3日,广西扶绥县一名孩子啊,你为何要想不开?11月8日晚,河南省郑州新密市一名高三学生在学校服毒自杀,经抢救无效,于当晚死亡,年仅19岁。

2、他在遗书中写到:“爸妈,对不起,儿子无法报答你们的养育之恩,无法为你们养老送终。关心过我的亲人们,关心过我的好朋友们,对不起!辜负了你们的期望,辜负了你们的情谊我以自己的方式寻求自己的解脱!祝活着的人们活得幸福!”0.04孩子啊,你为何要想不开?11月8日晚,河南省郑州新密市一名高孩子啊,你为何要想不开?2014年11月4日,湖北十堰,一名初中学生,因为被老师批评,从4楼的教室跳下,结束了自己年轻的生命。据了解,该名男生在早自习时看小说,被班主任发现后批评了几句,并要求罚站。上午物理课时他又在课堂下象棋。随后,班主任把他和另一名学生叫到办公室批评并要求请家长到学校。金某某从办公室出来后,从4楼

3、教室跳楼自杀身亡。0.05孩子啊,你为何要想不开?2014年11月4日,湖北十堰,一名孩子啊,你为何要想不开? 2015年3月,河北衡水,17岁高三学生不堪升学重负,从7层教学楼一跃而下;四川广安,19岁中学生小甘压力过大想自杀,却想刺伤同学一起上路。 2015年4月,广西南宁,16岁高一少年在校坠楼身亡;江西赣州,一中学生在该校老师办的托管中心顶楼坠落;重庆,万州国本中学初一学生吕某在家自缢身亡0.06孩子啊,你为何要想不开? 2015年3月,河北衡水,17畅所欲言1,看到这些事例,你有何感受?2,过早结束自己的生命,对自己、对家人、对同学、对老师、对社会意味着什么?0.07畅所欲言1,看到

4、这些事例,你有何感受?2,过早结束自己的生命 对于中国青少年自杀原因的排列显示,学习压力过重是第一位的(45.5%),其次是早恋(22.7%)和家庭矛盾(13.6%)0.08 对于中国青少年自杀原因的排列显示,学习压力过重是第一位的我们可能拥有良好的受教育的机会;我们可能拥有优质的物质保障;我们可能拥有家长这样那样的期望或者说压力;唯独,我们欠缺了一点,我们没有培养出健全的人格;没有培养出健康的心灵;没有培养出乐观积极的人生态度;没有培养出经受挫折、面对困境的能力。0.09我们可能拥有良好的受教育的机会;0.011一朵不健康的花不可能开得太久,一棵不堪重负的树苗又如何可以指望它长成参天大树?所

5、以,我们有必要学会0.010一朵不健康的花不可能开得太久,所以,我们有必要学会0.01,正确认识生命一个人问你说,世界上什么最珍贵,你会怎样回答?是时间?是金钱?是知识?是道德?我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。 席慕容而我则会说是生命0.0111,正确认识生命一个人问你说,世界上什么最珍贵,你会怎样回答生命是一次偶然,生命是一次奇迹。生命是如此的脆弱,生命又是如此的顽强。有的生命可以是灿烂的,有的生命可以是丰富精彩的,有的生命可以是平淡的生命只有一次,我不知道是否有来世,我只知道自己想做的事,就一定要试一下,成功也好,失败也罢。你经历了,你努力了,你就不会后悔,过程会

6、让你快乐。0.012生命是一次偶然,生命是一次奇迹。生命是如此的脆弱,生命又是如2,尊重生命,肯定生命世上没有两片完全相同的树叶。莱布尼茨你就是你,独一无二的你。0.0132,尊重生命,肯定生命世上没有两片完全相同的树叶。莱布尼作为生命的个体,你的存在,会给其他人带来哪些快乐和幸福?因为有了我,班级的黑板报变得更丰富多彩。因为有了我,每天班上的同学都能阅读到当天的报纸。因为有了我,0.014作为生命的个体,你的存在,会给其他人带来哪些快乐和幸福?因为0.0150.017每个人的生命都是有价值的。我们能够做许许多多有益的事。我们能够为他人带来欢乐,能够为他人减轻痛苦,能够为国家和社会作贡献。这就

7、是我们生命的价值所在。所以,我们要肯定生命,尊重生命。0.016每个人的生命都是有价值的。我们能够做许许多多有益的事。我们能3,学会减压现实生活学习中,确实会遇到使自己心情压抑的烦恼。现在,让大家畅所欲言,倾诉一下自己的烦恼。0.0173,学会减压现实生活学习中,确实会遇到使自己心情压抑的烦恼。假如,遇到这样的事情咋办?考试考砸了与好友吵架了被老师误解了被父母批评了0.018假如,遇到这样的事情咋办?考试考砸了0.020请同学们谈谈,当你心情压抑的时候,你会怎样处理?0.019请同学们谈谈,当你心情压抑的时候,你会怎样处理?0.021“心灵减压五法”转移法:当你感到巨大压力时,做一些自己喜欢的

8、事,如听音乐,看喜剧片、笑话,打打球,散散步宣泄法:可以在僻静处大声喊叫或放声大哭,也可以把怒气宣泄在枕头或者布娃娃身上。求助法:即当你需要别人倾听、提出建设性的意见或帮助时,尽管开口倾诉法:将烦恼压力,通过信件、QQ、微信告诉你的朋友,或向家长、老师倾诉,还可以去找心理老师。读书法:当在书的世界遨游时,一切忧愁悲伤便会付诸脑后,烟消云散0.020“心灵减压五法”转移法:当你感到巨大压力时,做一些自己喜欢的0.0210.023勉励至少还有我! :好好加油! 至少还有我!0.022勉励至少还有我!0.0240.0230.025在生命面前,再大的困难都显得如此的不堪一击!0.024在生命面前,再大的困难都

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