风险防控方案

1、慈口中学行风政风长效监督预防机制为深化贯彻落实党的十七大精神,切实构建具有教育特色的预防和惩治腐本实施方案。一、指导思想政治保证。二、目的、目标和任务（一）目的:“以人为本,通过人人主动参与，紧扣腐败易发多发的措施，查漏补缺、建章立制,预防和把握学校领导干部少犯或不犯错误、削减防范、早发觉、早订正、发觉问题早查处，最大限度削减腐败现象发生。（二平台、突出监督重点、加大惩治力度,将源头上防治腐败的要求贯穿到校力配置和运行的各个环节，为学校教育事业的健康进展供应强有力的政治保障。（三）任务：在广泛宣扬发动和深化廉政教育、切实增加学校领导干部防范风险、廉洁从政意识的基础上，通过“查、防、控三个环节，

2、拓展从源头“防”,从体制、制度、操作手段的科学构架和有效运作入手，查找乐观预防岗位风险的途径，形成标准化、操作性强的防控模式和规范化的处置措施;通和准时化解主要岗位风险，将对干部的爱护、监督措施落到实处。三、实施范围、对象及重点要素（一）范围：学校各班级、（二）对象：校级领导、主任、各处室主任(三。四、工作步骤和时间支配（一）宣扬教育阶段（开学前两周）学习上级有关文件和会议精神，制定实施方案.结合廉政文化进校内育活动.切实增加党员干部的风险意识,提高廉洁从政的自觉性,切实筑牢拒腐防变的思想道德防线.（二）排查岗位风险阶段（三至八周）排查岗位风险,就是要在每一个权力岗位、每一个工作环节认真查找简

3、洁导致腐败的薄弱环节，确定风险点，进行风险评估,制定针对性的防范措把握以下几个方面：1、查找个人岗位风险。依据“对比岗位职责梳理岗位职权 为上级找、班子成员和科室之间相互找的方式,分析并查找出各岗位存在或潜在的廉政风险内容及其表现形式.一填写岗位风险点清查汇总表，学校留存一份,报市局一份。由市局统一在政务公开栏网上予以公示.（三)制定和落实预防措施阶段(九至十一周）1、建立个人自控机制。由个人认真对比上级关于廉洁从政的各项规的践诺状况纳入年终考核，将领导干部廉政践诺状况纳入述职述廉报告内容.2、建立组织防范机制。针对查找出的岗位风险，以制度约束、权力制度预防和把握各类岗位风险具体措施，制定预防

4、和把握廉政风险的工作程序及流程图，形成以人为点、以程序为线、以制度为面环环相扣的廉政风险预警防控机制，确保廉政风险防控收到实效。同时，在不断深化完善反腐倡廉制度体系建设和行政执法体制改革的基础上，进一步规范行政审批权力和行政执法行为，进一步完善“三重一大”议事规章、行政款待管理、财务管理等制度。（四）建立和完善监控机制阶段（十二至二十周）发生的廉政风险和监管风险实施有效把握。1、落实廉政防控责任。依据“党风廉政建设责任制”的规定,实行下优结合起来.2、加强廉政监督。要建立健全内部监督和外部监督机制，有效发挥 各类监督渠道的作用,准时发觉苗头性、倾向性问题。在内部监督方面，一要 乐观推行政务公开

5、、党务公开、主动接受干部职工监督；二要大力加强电子监津补贴发放、生活款待、教育收费及资金拨付、职称评定、评先表模、教育招生等方面进行全过程跟踪监督。在外部监督方面,一要扩大人民群众参与和监 督的范围,拓宽投诉举报渠道,便利群众检举、申诉和反映意见，加强与人大代表、政协委员的沟通和联系,认真听取他们的意见和建议；二要主动接受新闻 媒体以及社会各界的监督；三要乐观面对面听取人民群众的意见和建议.要通 过开展座谈会、走访、问卷调查、设立意见箱、大力查处群众信访举报等多种形式，了解社情民意，改进工作作风,提高服务质量。要充分发挥好党务、政 务公开栏、网站、公示栏及新闻舆论的监督作用,强化各级明察暗访力度,提升监督水平。3、加大处置力