初中历史七年级上本册总复习-七年级历史上第二单元练习

1、七年级历史上第二单元练习（选择题）1. 西周时发生了“国人暴动”，当时的“国人”指的是A奴隶 B农民 C工匠 D平民2. 从夏朝和商朝灭亡的历史中我们能得的启示是A、只有实行“禅让制”才能确保王朝的巩固 B、只有建立强大的国家机构才能确保王朝的巩固C、只有实行王位的“世袭制”才能确保王朝的巩固 D、得道多助，失道寡助3.下列各项中不属于西周时期诸侯对周王的义务的是 交纳贡品 交纳田租 派兵作战 服从命令 A B C D. 4下列关于春秋时期诸侯争霸和兼并战争的评价正确有：争霸战争给社会带来种种灾难。在争霸过程中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家，有利于国家走向统一。在争霸过程中，许多

2、国家以改革加强自身的力量华夏族和其他各族频繁接触，促进民族融合。A、 B、 C、 D、5以下成语和晋、楚争霸有关的是A老马识途 B退避三舍 C卧薪尝胆 D尊王攘夷6商鞅变法成功的最根本的原因是：.促进了社会生产力的发展 .顺应了时代发展的要求.得到了国王秦孝公的支持 .得到了广大人民的支持7我国有文字可考的历史开始于商朝，是因为商朝A、有了史官 B、有了确切纪年 C、有了史书 D、留下了记载历史资料的甲骨文8. 以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是A.仁者爱人，民贵君轻 B万物虚无，祸福相倚C兼爱非攻，节用尚俭 D以法为教，今必胜昔9下列内容中，标志着我国世袭制代替禅让制的是 A禹让位给伯

3、益 B舜传位给禹 C“禹传子、家天下” D汤战胜桀10商朝前期多次迁都的原因是 政治动乱 水患 犬戎族的威胁 周部落的威胁A B C D11西周统治者实行分封制的主要目的是A削弱功臣，贵族的权力 B巩固商朝的旧地C巩固政权有效地统治国家 D建立军事屏障，防止外族入侵12商朝是我国青铜文化灿烂时期，有许多精美奇特的器物，其中最有代表的是 A鱼网纹盆 B青铜面具 C青铜爵 D四羊方尊13下列诸侯中，既是“春秋五霸”，又是“战国七雄”的是 A宋国 B晋国 C齐国 D吴国14战国时期，社会生产力水平显著提高的标志是 A牛耕的推广 B农业化肥的使用 C都江堰的兴修 D铁农具广泛使用15下列内容中，直接扩

4、大新兴地主阶级势力的是 国家承认土地私有，允许自由买卖 奖励耕战 以军功大小授予爵位和田宅 建立县制A B C D16商鞅变法的措施中，最能起到富国强兵目的的是 A奖励耕战 B建立县制 C承认土地私有 D按军功授爵顺应了历史发展的趋势 改革措施符合秦国国情，顺应民意秦孝公对变法的支持 以韩非子的法家理论为指导A B C D18由“三家分晋”而形成的 燕国 赵国 楚国 魏国 韩国A B C D19成都平原被称为“天府之国”是得益于哪一水利工程的修建 A大禹治水 B治理黄河 C都江堰 D兴修灵渠20屈原吸收南方民歌的精华，采用楚国方言，创造出的一种新体诗歌被称为 A赋 B楚辞 C词 D曲21战国时

5、期诸子百家中，它的学说对封建统治者最有用的是 A儒家思想 B法家思想 C墨家思想 D道家思想22.下列制度在西周时实行的有王位世袭制 禅让制 分封制 嫡长子继承制 A、 B、 C、 D、23.公元前1992年公元和1978年是哪个世纪哪个年代；它们各属于那个世纪的前期还是后期。A、公元前19世纪后期 公元19世纪，后期 B、公元前20世纪，前期 、 公元20世纪，后期 C、公元前19世纪，前期 、公元19世纪，前期 D、公元前20世纪，后期 、 公元20世纪，前期24下列我国古代的哪一制度开始于夏朝A禅让制 B世袭制 C分封制 D郡县制25河北省有燕赵都市报，山东省有齐鲁晚报，山西省有三晋都市

6、报，湖北省有楚天都市报这些报纸的得名，与下列古代的哪一古代制度有关A分封制 B世袭制 C禅让制 D郡县制26下列帝王中，能任用贤能，并使国家强大起来的有商汤 周文王 齐桓公 晋文公A B C D27从夏、商、西周三代的覆亡中，我们可以得到的历史教训是国君应该A重视教育 B勤政爱民 C发展经济 D增强军事力量28排列以下工具出现的先后顺序 陶器 铁器 石器 青铜器A B C D29据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的有3次。同时鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这说明A鲁国定期向周天子纳贡 B鲁国主动与齐晋结好 C天子依附于诸侯 D周王室地位衰落30在下列诸侯国中，既属“春秋五

7、霸”，又是“战国七雄”之一的是 A吴国 B晋国 C齐国 D宋国31下列人物之间不可能是战场上的对手的是A.晋文公VS楚庄王 B.夫差VS勾践 C.庞涓VS孙膑 D.白起VS赵括32战国时期的社会特点不包括A改革盛行 B战争不断 C王室衰微 D国家统一33同学们来到殷墟，讲解员指着一段文字残片告诉同学：“这文字记录了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要的价值。”由此判断，这些文字应该是A甲骨文 B小篆 C隶书 D行书34.我国古代的很多成语来源于春秋战国时期，下列成语与古代事件对应正确的一组是A.退避三舍城濮之战 B. 纸上谈兵桂陵之战C.卧薪尝胆长平之战 D. 围魏救赵吴越

8、争霸35小明感冒了，到医院去看病，医生先看了小明的脸色，又听了他的胸部，然后问了一下他的感觉。请问，这种诊断疾病的方法是由谁总结出来的？A. 张仲景 B.李时珍 C.华佗 D. 扁鹊36.对联：“哀怨托离骚，生而独开诗赋立；孤忠报楚国，余风波及汉湘人”。所描写的人物是A李冰 B孔子 C屈原 D司马迁37春秋战国时期的思想派别中对我国传统文化影响最大的是A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家382023年，山西“黑砖窑事件”经新闻媒体报道后，震惊了全国，惊动了党中央和国务院，中央领导作出批示要求严肃查处。你认为应该采用下列哪一家思想处理A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家39.禹死后，他的儿子

9、启是通过什么样的继承方式成为夏朝的第二代国王的?A.禅让制 B.奴隶制 C.世袭制 D.分封制40.“国人莫敢言，道路以目”是哪个国王残暴统治的表现？ A.夏桀 B.商纣 C.周厉王 D.盘庚41.与商周同期，我国西南地区成都平原盛行一种独特的“三星堆”文化，它属于A.旧石器文化B.青铜文化C.新石器文化D.铁器文化42.下列有关夏、商、西周社会经济发展的表述，不正确的是A.农牧业已相当发达 B.除青铜铸造外，陶瓷业也很发达C.玉器雕刻工艺达到很高的水平 D.已出现铁农具并广泛使用43.在春秋争霸中，最先称霸的是A.齐桓公B.晋文公C.秦穆公D.楚庄王44. 公元前260年，秦赵之间发生的一场

10、空前激烈的大战是A.长平之战B.城濮之战C.桂陵之战D.马陵之战45.春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高，主要是因为A.农业重视使用肥料 B.青铜器在农业中的广泛使用 C.水利工程的兴修 D.铁农具和牛耕的推广46.下列属于秦国商鞅变法内容的是国家承认土地私有，允许自由买卖奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役根据军功的大小授予爵位和田宅 建立县制A.B.C.D.47.战国时期是A.奴隶社会的开始时期 B.封建制度确立的时期C.统一的封建国家时期 D.奴隶社会的鼎盛时期48.殷墟出土的甲骨文是A.尚未成熟的文字B.也叫“铭文” C.已具备了汉字结构的基本形式D.原始文字49.在我国

11、古代天文记录中，属于世界天文史上最早记录的是A.月食B.哈雷彗星C.天再旦D.日食50.下列关于我国历法方面知识的表述，正确的一项是A.今天的农历，又叫“殷历”，是比较完备的历法B.战国时期，将一年分为12个月，有大小月之分和闰月之说C.相传在八千年前的夏朝，我国就已有了完备的历法D.战国时期，人们测定出一年24个节气，这是历法上的重大成就51.一直为中医所沿用的扁鹊总结的四诊法中，“望”是指()A.闻气味B.按脉搏C.看气色D.听声音52.保存完好的春秋战国时期的钟鼓乐器编钟出土于()A.河南安阳B湖南长沙C湖北随州D陕西西安53.我国民间节日“端午节”的划龙舟、吃粽子是为了纪念()A.孔子

12、B.孙子C.屈原D.韩非子54.封建文化的正统思想是被封建统治者利用和改造的()A.老子的学说B.孔子的学说C.墨子的学说D.孙子的学说55.下列对春秋战国时期“百家争鸣”学术繁荣局面的表述，不正确的是()A.社会急剧变化，许多问题亟待解决 B.各学派纷纷著书立说，发表意见C.各学派相互辩论 D.各学派的思想后来发展成为封建文化的正统思想七年级历史上第二单元练习（非选择题）1.阅读下列材料： 子（孔子）曰：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。” 子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。” 请回答： 上述内容反映了什么时期的历史事实？ 管仲是如何“相”桓公的？ 管仲相桓公有何结果

13、？2. 阅读下列材料：材料1：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓采用，诸侯亲服，获楚魏之师，举地千里， 摘自李斯谏逐客书材料2：秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之固，倾邻国而雄诸侯。 摘自战国策请回答 上述材料评述的是什么事件？发生在何时？ 材料1和材料2对这一事件持什么态度？为什么？3. 春秋时期，齐桓公为什么能首先称霸？4.议一议，商鞅变法为什么能够获得成功? 5.小孙同学以“中国历史上早期的农耕文明”为题写了一段文字，可其中有5个地方写错了，你能为他改正吗？我国新石器时代的农耕文明由于气候、土壤、地形等的差异，形成了南方以种植粟、北方以种植稻为

14、主的格局。黄帝治水的成功，促进了农业的发展。到了战国时期，由于青铜农具和牛耕的普遍使用，我国农耕文明步入了新的发展阶段。这一时期，秦穆公主持兴建了著名的大型水利工程都江堰，使成都平原成为“水旱从人，不知饥馑”的“天府之国”。. 错在:_ _ 应该是:_ _. 错在:_ _ 应该是:_ _. 错在:_ _应该是:_ _. 错在:_ _ 应该是:_ _ . 错在:_ _ 应该是:_ _2、在治理国家的问题上,墨、儒、法、道四家的思想主张有什么不同?根据你对四种思想的看法，就学校工作中的实际问题给班级或学校写一份建议书。二材料分析题：1春秋。（1分）管仲帮助齐桓公改革内政，发展生产；改革军制，以尊王

15、攘夷口号，发展齐国势力。（5分）齐国国富兵强，齐桓公首先称霸。（2分）2. 商鞅变法 战国时期（2分）肯定态度（1分）经过商鞅变法，秦国封建经济得到发展，军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家。（4分）三、问答题 1. 齐国在今山东北部，盛产渔盐，经济富庶，是东方的一个大国（经济基础）。（2分）齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产，改革军制，组成强大的常备军（改革）。（2分）以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界，发展齐国势力（策略）。（2分）公元前7世纪中期，齐桓公召集诸侯会盟，周天子派人参加，齐桓公成为春秋第一个霸主。（2分）2. 商鞅变法符合社会发展要求，深得民心，所以能成功。（

16、3分）商鞅变法奖励耕战的内容，有利于推动社会生产发展。（2分）商鞅变法内容有利于加强中央集权，提高国力。（2分）商鞅本人有革新的勇气和魄力，又得到秦孝公的支持。（2分）四附加题（20分）1. 错在: 南方以种植粟为主 ，应该是南方以种水稻为主；. 错在: 北方以种植稻为主，应该是: 北方以种植粟为主. 错在: 黄帝治水的成功，应该是: 大禹治水的成功. 错在: 战国时期，由于青铜农具和牛耕的普遍使用，应该是: 战国时期，由于铁农具和牛耕的普遍使用. 错在: 秦穆公主持兴建了著名的大型水利工程都江堰 应该是: 李冰主持兴建了著名的大型水利工程都江堰（一项2分，共计10分）2.只要言之有理即可，可

17、以根据文章的实际情况，酌情扣分。儒家主张实行“仁政”，反对战争，提出了“民贵君轻”的思想；墨家主张“兼爱”和“非攻”，提倡接节俭，反对浪费；道家主张顺其自然，无为而治。法家主张以“法”治国。孔子主张“爱人”，这是对班委及老师的要求；老子的学说，说明要善于对学生、同学全面了解；墨子希望人们互助互爱，这是同学间正常友好的体现；法家韩非子提倡法制，班级管理要有班规。二材料分析题：1春秋。（1分）管仲帮助齐桓公改革内政，发展生产；改革军制，以尊王攘夷口号，发展齐国势力。（5分）齐国国富兵强，齐桓公首先称霸。（2分）2. 商鞅变法 战国时期（2分）肯定态度（1分）经过商鞅变法，秦国封建经济得到发展，军队

18、战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家。（4分）三、问答题 1. 齐国在今山东北部，盛产渔盐，经济富庶，是东方的一个大国（经济基础）。（2分）齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产，改革军制，组成强大的常备军（改革）。（2分）以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界，发展齐国势力（策略）。（2分）公元前7世纪中期，齐桓公召集诸侯会盟，周天子派人参加，齐桓公成为春秋第一个霸主。（2分）2. 商鞅变法符合社会发展要求，深得民心，所以能成功。（3分）商鞅变法奖励耕战的内容，有利于推动社会生产发展。（2分）商鞅变法内容有利于加强中央集权，提高国力。（2分）商鞅本人有革新的勇气和魄力，又得到秦孝公的支持。（2分）四附加题（20分）1. 错在: 南方以种植粟为主 ，应该是南方以种水稻为主；. 错在: 北方以种植稻为主，应该是: 北方以种植粟为主. 错在: 黄帝治水的成功，应该是: 大禹治水的成功. 错在