创设与教育相适应环境的研究_第1页
创设与教育相适应环境的研究_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

创设与教育相适应环境的研创设与教育相适应环境的研还强调:“充分利用自然环境和社区教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”,“美化”“性探索 活动,使幼儿潜、(一。346(一)、学习、研究阶段(2007 年 8 月中旬-9 月;。346(一)、学习、研究阶段(2007 年 8 月中旬-9 月;(二)活动轱辘轱辘转转转可爱的家相适应的良好环境阶段(20073月4月 活动彩色世界、过节真开心相适应的良好环境阶段(20075月6月活动试试看真有趣、的夏天相适应的良好环境阶段(2007年6月7月(三)、总结阶段(2007 年 8 月初-中旬(四)(7)1212”专栏,展示 幼儿画的“漂”及好。(3)“给小树过节”专栏,展示 幼儿画的“漂”及好。(3)“给小树过节”的。(5)墙。 (6)设置“幼儿画廊”(如:种绿豆、油菜、饲养小蝌蚪、小青蛙等)。(1)。3万多教案/课件教研科研,随笔,计划总3万多教案/课件教研科研,随笔,计划总结,教案文采其管理、教学、学习培训、一体资料(含配套课件+教案+音乐1683 节珍藏版评比优质公开200多韵律手指-最完整300 多个幼儿舞/律动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论