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2、练:舒尔特方格A4第一次:秒第二次:秒第三次:秒丈量方法:秒表计时,按112次序手指口念,挨次找出12个数字,前两次丈量请幼儿顺数,第三次倒数。标准文案适用文档清大学堂全脑开发注意力训练:舒尔特方格B1第一次:秒第二次:秒第三次:秒标准文案适用文档丈量方法:秒表计时,按112次序手指口念,挨次找出12个数字,前两次丈量请幼儿顺数,第三次倒数。清大学堂全脑开发注意力训练:舒尔特方格B2标准文案适用文档第一次:秒第二次:秒第三次:秒丈量方法:秒表计时,按112次序手指口念,挨次找出12个数字,前两次丈量请幼儿顺数,第三次倒数。标准文案适用文档清大学堂全脑开发注意力训练:舒尔特方格B3第一次:秒第二
3、次:秒第三次:秒丈量方法:秒表计时,按112次序手指口念,挨次找出12个数字,前两次丈量请幼儿顺数,第三次倒数。标准文案适用文档清大学堂全脑开发注意力训练:舒尔特方格B4第一次:秒第二次:秒第三次:秒标准文案适用文档丈量方法:秒表计时,按112次序手指口念,挨次找出12个数字,前两次丈量请幼儿顺数,第三次倒数。清大学堂全脑开发注意力训练:舒尔特方格C1标准文案适用文档第一次:秒第二次:秒第三次:秒丈量方法:秒表计时,按112次序手指口念,挨次找出12个数字,前两次丈量请幼儿顺数,第三次倒数。标准文案适用文档清大学堂全脑开发注意力训练:舒尔特方格C2第一次:秒第二次:秒第三次:秒丈量方法:秒表计
4、时,按112次序手指口念,挨次找出12个数字,前两次丈量请幼儿顺数,第三次倒数。标准文案适用文档清大学堂全脑开发注意力训练:舒尔特方格C3第一次:秒第二次:秒第三次:秒标准文案适用文档丈量方法:秒表计时,按112次序手指口念,挨次找出12个数字,前两次丈量请幼儿顺数,第三次倒数。清大学堂全脑开发注意力训练:舒尔特方格D1标准文案适用文档第一次:秒第二次:秒第三次:秒丈量方法:秒表计时,按112次序手指口念,挨次找出12个数字,前两次丈量请幼儿顺数,第三次倒数。标准文案适用文档清大学堂全脑开发注意力训练:舒尔特方格D2第一次:秒第二次:秒第三次:秒丈量方法:秒表计时,按112次序手指口念,挨次找出12个数字,前两次丈量请幼儿顺数,第三次倒数。标准文案适用文档清大学堂全脑开发注意力训练:舒尔特方格E1第一次:秒第二次:秒第三次:秒标准文案适用文档丈量方法:秒表计时,按112次序手指口念,挨次找出12个数字,前两次丈量请幼儿顺数,第三次倒数。标准文案适用文档清大学堂全脑开发注意力训练:舒尔特方格E2第一次:
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