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文档简介

1、 社区经典诵读比赛活动方案为讴歌新时代、新发展，重温*光辉历程，庆祝*周年引导激励广*，结合*街道实际，拟决定在全街道开展*诵读比赛活动，唱响礼赞祖国、感怀党恩的主旋律，凝聚起*高质量发展的强大动力，特制定本方案。一、活动时间202*年7月15日（星期二）下午2：30二、活动主题*/*追梦新征程三、组织单位主办单位：*承办单位：为民服务中心（文化服务站）四、活动地点街道大礼堂五、诵读内容围绕*、*教育主题，展现辉煌奋进*路，砥砺前行*人的昂扬精神，诵读*成立以来老一辈革命家、革命先烈、著名作家等创作的红色经典诗词、散文、家书等佳作名篇。六、活动安排（一）参赛人员各村（社区）、各单位、各企业等诵

2、读爱好者，报名作品及信息发到指定邮箱：（二）参赛要求1.诵读作品内容积极向上，弘扬正能量，具有较强的感染力。参赛人员应对作品内容、风格准确理解、精细演绎，使用普通话朗诵，情绪饱满、语音清晰，化妆、服饰及表演动作恰当，舞台效果协调。2.可以只朗诵一篇作品，也可以多篇相关作品联诵；可以个人朗诵，也可以两人、多人组合朗诵；鼓励编排集体节目，每个节目应配有背景音乐、背景图片（或视频），提倡应用舞蹈、表演、角色扮演等多种元素增强艺术感染力。3.作品时长一般在6分钟以内，超时相应扣分。（三）评分模式1.分值：采取十分制，分别从朗诵内容、语言表达、形象风度、综合印象、朗诵效果五个方面进行评定。2.评分程序：

3、每位选手诵读完毕后，由评委实行现场打分，评委综合平均分为选手最后得分。评委打分小数点保留一位，总分小数点保留一位，从高到底依次决出奖项。3.亮分程序：每位选手诵读完毕后，评委当场亮分；第二位选手亮分完毕之后，宣布第一位选手的最后得分，即每一位选手诵读完毕，主持人宣布前一位选手得分。4.其他：最后得分出现并列时，由评委老师举手表决，得出名次。（四）奖项设置设置一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖5名，最佳团队奖1名。（五）评委及颁奖人员1.评委：*2.颁奖人员：*（六）活动分工*办公室负责做好赛事场地布置、设备调试及使用、播放背景诵读音乐及颁奖背景音乐；*办公室（政宣科）负责制定活动方案、

4、活动通知、主持赛事、赛事组织及宣传报道等，具体分工如下：*负责下发通知，做好报名登记，协调联络，参赛人员抽签、签到，采购奖状、证书、负责奖状填写、证书发放、颁奖引导；*负责宣传稿件及总结撰写；*负责现场拍照；为民服务中心（文化服务站）负责打分表收集、分数核算及排名等。七、活动要求1.提高认识，加强领导。各村（社区）、各部门、各单位要高度重视，站在讲政治的高度，将此次活动作为党史学习教育的有效载体，参赛作品严格把关。2.广泛参与，注重实效。各村（社区）、各单位要注重扩大活动覆盖面，广泛动员和组织各界同志参与，请于7月5日前将参赛报名表（附件）发送至邮箱*。3.强化宣传，营造氛围。各村（社区）、各部门、各单位要加大宣传力度，通过本次活动的开展，扎实做好党史学习教育工作，进一步激发党员干部将党史学习教育成果转化为

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