人教版二年级数学上册 《连加、连减和加减混合》100以内的加法和减法课件_第1页
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文档简介

1、连加、连减和加减混合第 2 单元 100 以内的加法和减法(二) 7353260485736732(一)口算我最棒(二)填一填9 + 8 + 4 =20 2 6 =7 + 59 + 20 =72 6 40 =172112862695477218186666一、复习导入二、探索新知请你试一试。你能根据内容列出数学问题和算式吗?第一组和第二组一共摘了多少个? 28 + 34第二组和第三组一共摘了多少个? 34 + 22第一组和第三组一共摘了多少个? 28 + 22第二组比第三组多摘了多少个? 34 22第一组比第二组少摘了多少个? 34 28三组一共摘了多少个二、探索新知28 + 34 =先算第一

2、组、第二组一共摘的南瓜:再加上第三组摘的南瓜:62 + 22 =62(个)84(个)口答:一共摘了 84 个南瓜。 28 + 34 + 22 =请你试一试。竖式怎么算?你能列出综合算式吗?二、探索新知说说哪种写法适合你。28 34 22 还可以:2 8+ 3 46216 2+ 2 2842 8+ 3 4621+ 2 284846212 83 4 2 28 410能不能把它们合在一起写呢?这样简便了。1. 连加二、探索新知或共有 84 个大南瓜,李大爷运走了 40 个,王叔叔运走了 26 个。还剩多少个? 18(个)84 40 26 =444 4188 4 4 044 2 618口答:还剩 18

3、 个。8 4 4 0 2 684 40 = 44能口算,可以不写竖式。还可以先算一共运走多少个。怎么列式呢?二、探索新知2. 连减请你试一试。你能列出综合算式吗?先算一共运走的南瓜:再算还剩的南瓜:40 + 26 =84 66 =66(个)18(个)要先算 40 + 26 的和,然后要在 84 中减去84 (4026)如果写成一个算式,应该使用小括号。6618读作:84 减 40 加 26 的和 这叫小括号,要先算小括号里的。二、探索新知共有 84 个大南瓜,李大爷运走了 40 个,王叔叔运走了 26 个。还剩多少个? 二、探索新知这是加减混合的算式。竖式怎么写?说一说图中告诉我们什么,要解决

4、的问题是什么,再解答。先算下来 25 人,车上有多少人:再算现在有多少人:67 25 =42 + 28 =42(人)70(人)我用综合算式:67 25 + 28 二、探索新知3. 加减混合67 25 + 28 =70(人)或424 2706 7 2 54270这是简便写法。还有其他解答方法吗?+ 2 86 7 2 5+ 2 8二、探索新知用竖式算一算。67 + 28 25 = 70(人)28 25 + 67 = 70(人)我先算上车比下车多几人。这是先算这是先算还有其他解答方法吗?二、探索新知想一想,应该先算什么?说一说,在做加减混合计算时应该怎样做?有简便写法吗?72 (47 + 16) 9

5、634 7+ 1 6 7 2639相同数位对齐,从个位算起;相加满十要进位,不够减时要退位;有时可以用简便写法。在写竖式时二、探索新知1. 用竖式计算。37 + 28 + 19 =84852 16 28 = 3 7+ 2 865+ 1 9845 2 1 636 2 88三、巩固练习2. 看谁算得都对。2540466371806845189三、巩固练习3. 数学小诊所。病例(一)24181342 2 4 1 8 4 2 诊断:少算一步13病例(二)24181337 2 4 2 4 1 8 1 3 4 2 3 7 诊断:抄错数4 22 4病例(三)24181355 2 4 1 8 4 2 1 3 5 5+诊断:丢符号三、巩固练习4. 解决问题。421536 93(元)(1)爸爸买了一双鞋、一顶帽子和一条裤子, 一共用了多少钱?(2)妈妈用 100 元钱可以买哪两样物品?找回多少钱?59元42元15元36元三、巩固练习5. 下面的计算对吗?把不对的改正过来。改:64(1728) 191 72 8456 44 519三、巩固练习口答:现在有 63 位同学。65 27 25 63(位)学校合唱队原来有 65 位同学,27 位同学毕业了,又加

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