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文档简介
1、海量资源,欢迎共阅给女儿的信同步练习一、基础训练1给以下加点字注音:忐忑()储藏()浸透()纽带()2释词。上帝在他们身上看见了一种不行思议的美。不行思议:一个人不可以擅开创建连他自己自己也没见过的东西。私自:一双眼睛储藏着一种新的东西。储藏:爱情将成为给予生命的、永不衰败的、令人类世代相传的纽带。纽带:3“进入这样一个年纪时期,你将是幸福的。但是只有你是一个理智的人,你才是幸福的。”这句话如何理解?4课文所写的童话中三次描绘人物的眼神,其作用是什么?5文中父亲的梦想是什么?6父亲采纳了什么方式为女儿解说“什么是爱情”的?二、同步解读今日你已经十四岁了,已经迈进开始成为一个少女的年纪时期。你问
2、我说:“父亲,什么叫爱情?”海量资源,欢迎共阅我的心常常为这类思想而跳动,就是今日我不再是和一个儿童于谈话了。进入这样一个年纪时期,你将是幸福的。但是只有你是一个理智的人,你才是幸福的。是的,几百万年青的十四岁的少女怀着一颗跳动的心思虑着这样一个问题:什么叫爱情?每一个人对它的理解都各不同样。希望成长为男子汉的年青小伙于也在思虑这一问题。亲爱的小女儿,此刻我给你写的信不再是过去那样的信了。我心里的梦想是:告诉你要学会理智地生活,也就是要擅长生活。我希望做父亲的每一句话都能像一颗小小的种子,促进你自己的看法和信念的幼芽萌生出来。7填空。进入这样一个年纪时期,你将是幸福的,但是只有你是一个理智的人
3、,你才是幸福的。这是一个关系的复句。“我希望做父亲的每一句话都能像一颗小小的种子,促进你自己的看法和信念的幼芽萌生出来。”是采纳了修辞。这是(国名)家的一篇文章,文中父亲对女儿的梦想是。8本文采纳什么形式解说了抽象而难以理解的问题:爱情?9文章告诉我们真实的爱情包括哪些内容?10“进入这样一个年纪时期,你将是幸福的。但是只有你是一个明智的人,你才是幸福的。”这句话很有真理,请把你的理解写下来。11文中结尾有这样一句话:“世上各样有生命的东西生活、生殖,不计其数地持续自己的有生命,的后辈,可是,只有人懂得爱。并且2海量资源,欢迎共阅说实在的,只有在他擅长像人那样去爱的时候,他才是一个真实的人。”
4、你是如何理解这句话的?三、美文赏读那两条鱼儿烈日。几近干枯的水库。一小洼只好侧身而行的水。两条面对死亡的鱼。能够看出他以前的伟岸和她以前的娇荚。但是此刻他们都很狼狈,在这一小洼目睹着一点点消失的水中,他们的一行一动都会搅起团团污泥。但他们已经知足了,看着四周充满的同类的尸体,他们感觉了上帝对他们的看重与同情。但,死神并无打算放他俩一条生路。在他们各自吮了一口那略带腥味的水以后,他们的四周只有阳光和空气了水已蒸干。他俩谁也不敢轻易将那口水咽下,由于他们怕,怕咽下后,水就会在体表挥发。他们就静静地等候着,谁也不发一言。他们已经感觉到了死神的由远及近。那是多么可怕的声音啊,他们是多么的无奈,他们还没
5、有活够,还没有品味尽甜蜜的爱情,还不想走开这美好的世界。但是死神是不会同情的,由于他不是上帝。她毕竟太纤弱了,承受不住阳光这样的“爱抚”,她的皮肤马上干燥。而对鱼来说,皮肤的干燥就意味着生命的干枯,意味着生命花朵的枯败、凋落。伟岸的他思路如海洋般汹涌汹涌:我该怎么办?只好这样静静地等候死神的到来?那我还可以等候多长时间?一天,一小时抑或一分钟?这又有什么?海量资源,欢迎共阅她眼看着就要在我身旁逝去。或许,我们会一同去天堂,那样的活,总比单独孤零零上路好得多吧。想到这,他将那点带着他体温的水,轻轻地、轻轻地抹在她的身体上,她那马上干燥的身体重又现出了生命的滋润。她深情地望了他一眼,欲哭无泪。不好
6、,他的身体逐渐失掉了生命的滋润,她也没有多想,将那几乎没有多少的水抹在他的身体上。再以后,他们都没水了,他们就用自己的唾液抹在对方的身体上,努力保持着对方的生命。或许,上帝真的感人了,由于他在落泪。不,那不是泪。不知何时,已经乌云密布,不多时,倾盆大雨便倾盆而下他们又开始逍遥自在的生活了。但他们立誓永不分别,由于这两尾鱼,在那个存亡关头,学会了相互搀扶,学会了相濡以沫。12给以下加点字注音。倾盆()相濡以沫()干枯()吮吸()13解说以下文中加点的词语。不多时,倾盆大雨便倾盆而下。在那个存亡关头,学会了相濡以沫。他们感觉了上帝对他们的看重与同情。皮肤的干燥意味着生命的干枯。14指出以下句子运用
7、了何种修辞。她毕竟太纤弱了,承受不住阳光这样的“爱抚”。()伟岸的他思路如海洋般汹涌汹涌。()他们是多么的无奈,他们还没有活够,还没有品味尽甜蜜的爱情,4海量资源,欢迎共阅还不想走开这美好的世界。()15本文主要采纳了哪一种表达方式?16本文所讲的故事,能够用哪个成语来归纳。17经过阅读本文,你获取到了哪些信息,请用精练的语言归纳。参照答案:1略2略3这句话指了然只有在爱情问题上办理得理智、适合,你才能获取幸福。假如你对爱情采纳草率、率性的态度,缺少正确的精神、心理和崇高的道德审雅看法,那便可能产生惨剧。4童话中三次描绘人物的眼神,眼睛是心灵的窗户,他俩的眼神显示出一种“不可思议的美和力量”,
8、因而可知这对男女对爱情的真挚。5告诉女儿学会理智地生活,也就是要擅长生活。6讲童话故事。7转折比喻前苏联;教育;苏霍姆林斯基;告诉她要学会理智地生活,要擅长生活。8采纳了童话故事的形式。9美好的理想,共同的劳动,持续后辈,忠贞不渝。10一个人只有在爱情问题上办理得理智、适合,你才能获取幸福。假如对爱情采纳草率、率性的态度,缺少正确的精神心理和崇高的道德审雅看法,那便可能产生惨剧,就会不幸与难过。11传宗接代是全部生物的本能,只有人材懂得爱。作为一个“真实的人”,对待爱情应拥有真挚的感情、崇高的道德看法,愿把欢喜与幸福献给心爱的人,决不做出有损对方尊严的行为,要拥有为成立共同的幸福生活而贡献自己的信心。
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