赤壁赋市公开课金奖市赛课一等奖课件

1、赤壁赋苏轼第1页第一课时第2页 苏轼 （1037-1101 )第3页字子瞻，自号东坡居士，北宋四川眉山人，官至翰林侍读学士，礼部尚书。书、文、诗、词、画，俱成大家。 他和他父亲苏洵，弟弟苏辙均以诗文称著于世，世称“三苏”。 “三苏”和唐代韩愈、柳宗元及同时代王安石、欧阳修、曾巩一起，被称为“唐宋八大家”。 第4页苏轼书法第5页第6页文艺全才散文与欧阳修并称欧苏石钟山记喜雨亭记前赤壁赋后赤壁赋 诗与黄庭坚并称苏黄 题西林壁惠崇惠州一绝 词与辛弃疾并称苏辛，为豪放词创始人 江城子水调歌头定风波念奴娇卜算子 书法上为宋初四大书法家，苏黄（庭坚）米（芾）蔡（京，襄） 绘画上“朱竹”别具一格；文学理论上

2、提出写文章要如“行云流水”文艺观。 第7页 元丰三年（1079年）， 苏轼因作诗讽刺王安石新 法（“乌台诗案”），被捕入 狱。出狱后，被贬黄州团练副 使。为排遣内心郁闷，他泛舟 赤壁，先后写下了前后赤 壁赋和念奴娇赤壁 怀古。写作背景第8页 赋是我国古代一个文体，兼具诗歌和散文特点,能够咏物写志抒情文体.其特点是“铺采摛文，体物写志”。赋第9页听读录音，注意字音与朗诵节奏。给以下画线字词注音1、壬戌（ ） 10、酾酒（ ）2、桂棹（ ） 11、横槊（ ）3、余音袅袅（ ） 12、渔樵（ ）4、幽壑（ ） 13、扁舟（ ） 5、嫠妇（ ） 14、匏樽（ ） 6、愀然（ ） 15、蜉蝣（ ）7、山

3、川相缪（ ） 16、无尽藏（ ）8、舳舻千里（ ） 17、狼籍（ ）9、旌旗（ ） 18、枕藉（ ） rnxzhoniohlqioliozhljngshshuqiopinpofyu zngjji第10页翻译与了解壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。壬戌年秋天，七月十六日，我和客人荡着船儿，在赤壁下面游览。清凉风缓缓吹来，水面上不起波浪。我端起酒杯劝客人们喝酒，朗颂吟唱“明月”诗歌和“窈窕”篇章。既望：十六日,既,已经,望,农历每个月十五日泛舟游于赤壁之下：状语后置句,应为:于赤壁之下游.于,介词,在.下，方位名词兴：起, 同风雨兴

4、焉属：zh,通嘱, 意思是劝,请第11页少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。一会儿，月亮从东山上升起，在斗宿和牛宿之间逗留不前。白濛濛水气笼罩江面，江水泛光和天空连成一片。任凭小船向何处漂荡，越过茫茫无边江面。江面是那么浩瀚啊，船儿象凌空乘风而行，不知道将要飞向何方；我们轻快地飘起啊，象脱离尘世，无牵无挂，飞升到仙境神仙。翻译与了解第12页1、本段层次怎样划分？ 可分三层。第一层，第一句，点明时间、人物、地点。这是写赋笔法，如一首诗歌前小序。第二层，第二、三句，前句写景，后句叙事，是

5、月出之前情况。第三层，第五七句，先写景后叙事，是月出之后情况。2.本段展示了一个怎样境界？ 本段展示了一个友人相聚、泛舟江上、畅饮美酒、咏诗诵文、迎风赏月舒畅飘逸、超然物外境界。3、本段感情色彩怎样？ 以喜悦为主。壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。第13页白露横江 水光接天 纵一苇之所如凌万倾之茫然第14页为何而乐？观景而乐第15页第二课时第16页于是饮酒乐甚 ，扣舷而歌之。歌曰：桂

6、棹兮兰桨 ，击空明兮溯流光；渺渺兮予怀 ，望美人兮天一方。客有吹洞箫者 ，倚歌而和之。其声呜呜然 ，如怨,如慕,如泣,如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。翻译与了解这时，酒喝得十分欢畅，我敲着船边唱起歌来，歌词说：“桂木做棹啊兰木做桨，划开清澈澄明江水，迎着江面浮动月光。我情思啊悠远茫茫，期望着美人啊，在天边遥远地方。”客人中有位吹洞箫，伴随歌声伴奏。那洞箫声呜呜地响，象怨恨，象思慕，象抽咽，象倾诉；吹完后，余音悠长，象细长丝线延绵不停。使得潜藏在深渊中蛟龙跳起舞来，使得孤独小船上寡妇哭泣起来。 第17页于是饮酒乐甚 ，扣舷而歌之。歌曰：桂棹兮兰桨 ，击空明兮溯流光；渺渺兮予

7、怀 ，望美人兮天一方。客有吹洞箫者 ，倚歌而和之。其声呜呜然 ，如怨,如慕,如泣,如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。翻译与了解4、本段可分几层？ 可分两层。第一层写作者歌声。第二层写客人箫声。 5、本段刻画了怎样意境？ 本段刻画了一个主客之间箫歌互答，悲喜交集境界。 6、本段“喜”从何表达？与上段“喜”有什么不一样？ 本段“喜”由主人“饮酒乐甚，扣舷而歌之”看出。本段“喜”比上段更甚，这么可为下层转入“悲”形成更大反差。第18页7、歌词中“美人”指代什么？歌词表示了主人怎样情怀？ “美人”指所倾心对象，代表一个理想追求。它表现了作者政治感叹，是作者在遭受贬谪之后，依然坚持对

8、生活执着态度，坚持对朝廷政事关切而不甘沉沦情怀。8、本段“悲”从何表示？ 本段“悲”从客人悲凉箫声中表示。9、作者是怎样描写箫声之悲？ 借助夸大、想象，利用精细刻画和生动比喻，化抽象为详细，把洞箫那种悲咽低徊哀音表现得十分形象、真切。10、本段在全文结构中起了怎样作用？ 转折过渡。第19页为何而悲？第20页翻译与了解苏子愀然,正襟危坐而问客曰：何为其然也？客曰：月明星稀 ，乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪，郁乎苍苍,此非曹孟德之困于周郎者乎？方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾shi酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉？我顿时脸色改变，整理好衣服

9、，端正地坐着，问客人说：“为何箫声这么悲凉呢？”客人说：“月明星稀，乌鹊南飞，这不是曹操诗句吗？向西望是夏口，向东望是武昌，山水相互围绕，草木茂盛苍翠，这不就是曹操被周瑜打败地方吗？当他占领荆州，攻下江陵，顺着长江东进时候，战船连接千里，旌旗遮蔽天空。他面对长江斟酒，横握长矛吟诗，本是盖世英雄，如今在哪里呢？第21页英雄业绩今安在何况吾辈渔樵者第22页翻译与了解况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟.哀吾生之须臾,羡长江之无穷.挟飞仙以遨游,抱明月而长终.知不可乎骤得,托遗响于悲风。何况我和您在江中小洲上打鱼打柴，和鱼虾做伴侣，与麋鹿交朋

10、友，驾着一片叶子似小船，拿着简陋酒杯相互劝酒。就象蜉蝣一样，将短暂生命寄托在天地之间，渺小得象大海里一粒米。哀叹我们生命短促，羡慕长江无穷无尽。希望拉着神仙飞升遨游，和明月一起永世长存。明知道这种想法是不可能轻易实现，只好把感叹寄托在曲调之中,在悲凉秋风中吹奏出来。第23页11、本段主要写了什么？ 本段写客回答，阐发了怀古伤时之情。 12、本段感情色彩怎样？ 悲伤。 13、“客”是怎样阐发当初情怀？ “客”之所以悲，在于触景伤怀，有感于人生短暂。眼前之景，很轻易让人联想到曹操诗句，进而联想到曹操兵败赤壁惨状。这么一个一世之雄尚且伴随大江东去，销声匿迹，那么默默无闻平庸之辈，就更连影子都不曾晃动

11、一下就悄然消失了。表现出一个消极人生观和虚无主义思想。对于封建社会文人来说，当他们政治失意或生活遭碰到挫折时候，往往就陷入到这么苦闷和迷茫之中。虽为客语，实际上也反应了作者本人思想中消极面。第24页天地阔远 而本身渺小第25页 长江无穷 而人生短暂第26页欲求仙而不得 托遗响于悲风第27页翻译与了解 苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯 ，而未尝往也;盈虚者如彼 ，而卒莫消长也.盖将自其变者而观之 ,则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之 ，则物与我皆无尽也 ,而又何羡乎？且夫天地之间 ,物各有主。苟非吾之全部,虽一毫而莫取。唯江上之清风 ,与山间之明月 ，耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,

12、用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共食。“我对客人说：“您了解那江水和月亮吗？江水总是象这么不停地流去,但一直没有消失.有时圆有时缺月亮像那样改变,但最终没有消损和增加.原来,假如从那改变一面去看它,那么天地间万事万物,连一眨眼功夫都不曾保持过原状.从那不变一面看,那么事物和我们都是无穷无尽,还羡慕什么呢？况且,天地之间,事物都各自有其主宰,假如不是我全部东西,即使是一丝一毫也不能取用,只有江上清风,和山间明月,耳朵听到它就成为声音，眼睛看到它就成为颜色；取用它们没有些人禁止,享用它们不会竭尽.这是大自然无穷宝藏，我和您能够共同享用.第28页翻译与了解 苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者

13、如斯 ，而未尝往也;盈虚者如彼 ，而卒莫消长也.盖将自其变者而观之 ,则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之 ，则物与我皆无尽也 ,而又何羡乎？且夫天地之间 ,物各有主。苟非吾之全部,虽一毫而莫取。唯江上之清风 ,与山间之明月 ，耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共食。“15.本段主要写什么内容？感情色彩怎样？ 本段感情色彩变为喜悦。主要写苏子批评客观点，阐发了自己人生感悟。 16.作者是怎样阐发自己人生感悟？ 苏子回答照应文章开头写景和客答话，以明月、江水作比，说明世上万物和人生，都现有变一面，又有不变一面。从变角度看，天地万物就连一眨眼功夫都不能

14、保持不变；从不变角度看，万物和人类都是永久存在，用不着羡慕长江无穷和明月永不增减，也用不着哀叹人生短促。应该轻物质而重精神，执着于自己不朽事业，保持平静超然心态和乐观旷达情怀。第29页翻译与了解 客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中 ，不知东方之既白。客人高兴地笑了，于是洗了酒杯，重新斟酒再喝。菜肴和果品都吃完了，空杯、空盘杂乱地放着。我和客人们相互靠着在船中睡着了，不知不觉东方已经发白。终写矛盾处理，主客皆大欢喜。但作者这种和超脱，却是政治失意后精神苦闷自我排遣，在旷达外表下，潜藏着作者抑郁和悲伤。第30页面对灾难性命运，苏轼持什么样人生态度？第31页以坦然心境观赏“江上之

15、清风，山间之明月”到大自然中寻求精神寄托。第32页主动进取，直面人生听任天命，随遇而安穷则独善其身达则兼济天下第33页第四课时第34页 整体感知1. 文章大致写了什么内容？2. 客与苏子人生看法有什么不一样？3. 全文感情是怎样改变？文章能够分为几部分？夜游赤壁，抒发对人生感叹。客消极 苏子乐观一 (1) 月下泛舟 乐二 (2-3) 吊古伤今 悲三 (4-5) 阐述哲理 乐第35页了解构思和表示艺术赤壁之景 (“清风徐来，水波不兴”、“白露横江，水光接天”）夜游之行(“举酒属客”， “诵明月之诗，歌窈窕之章” )乐客乐极生悲 ， 释悲生议 英雄易逝、人生 苦短、仙愿难成 悲苏子借景议理，解客之

16、悲 变则万物皆短、不变则物我皆长、物各有主、共适清风明月乐景情理第36页总 结： 本文情感波折，层层深入。文笔跌宕改变，熔写景、抒情、议论于一炉。景则水月流光，情则哀乐相生，理则物我相适，杂以呜呜箫音，悠悠古事。体物写志，妙在不离眼前景，而议论、见识又不囿于眼前景。情因景发，景以情显，两两相触，缥缈多姿，创造出美妙神话般境界。又借景说理、寓理于情，使得赋充满诗情画意，而兼具哲理。 作者用清新散文笔调作赋，中间有骈词、俪句，也用了韵，更多是散句成份。这种赋称为文赋。前赤壁赋除采取赋体传统主客问答形式外，句式长短不拘，用韵错落有致，语言晓畅明朗，其间有歌词，有对话，抒情、说理自由洒脱，表现力很强。这些都是对赋体写作一个发展。 第37页重点词语积累七月既望 举酒属客一苇之所如 万顷之茫然冯虚御风 倚歌而和之余音袅袅 苏子愀然正襟危坐 山川相缪酾酒临江 卒莫消长无尽藏 舞幽壑之潜蛟江渚第38页苏轼对赤壁情有独钟原因是什么？1.赤壁秀美能够抚慰灵魂2.寻求人生平衡点。也就是所说“达则兼济天下，穷则独善其身”。3.寄托自己对英雄业绩向往和惆怅4.气度宽宏，曹操虽败仍不失英雄风范，苏轼虽处境艰难仍心怀壮志永恒赤壁，永远苏轼 赤壁灵秀抚慰着苏轼