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文档简介

1、树立良好家风 , 促进孩子健康成长家风,对于孩子成长有着至关重要的作用。家风正、好父母、好家风,会给孩子以好的影响;反之,父母欠修养,家风不正,会给孩子以负面的影响。家庭教育,不仅是靠家长用言传,而且重在身教。因此,我们应当重视树立良好的家风,以促进孩子健康成长。家庭的生活方式、文化氛围、成员的性格爱好等构成了家风。家风是一种综合的教育力量,它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。可以说,有什么样的家风,就有什么样的孩子。有什么样的家长就有什么样的孩子。那么,我们应树立什么样的家风呢?我以为,要从以下几方面入手:一、是要以德为本。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻

2、”科学地概括了“德”的内容。家长首选要知荣明耻,并以此影响教育孩子知荣明耻。孩子从小受到熏陶教育,长大才会成为有道德的人,孩子也会成为讲诚信不说假话的人,不会成为虚伪的人或骗子。二、建立和谐的家庭关系良好家风的重要基础是团结、平等、民主、和谐的家庭关系。如果家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗、打骂、吵架,孩子感受到的是家庭的冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕,就会影响到学习的兴趣、学习的效果。为了给孩子的成长创造一个良好家庭环境,家庭成员之间应该和睦相处,互相关心,互相爱护,互相谅解。家长对孩子也要民主,主动倾听他的意见、平等协商。为了孩子,一定要加强家庭成员之间的团结,给孩子

3、创造和谐的家庭环境。反之会让孩子感到烦,没有心思学习吗,这样的家庭能培养出有教养的文明人吗?三、赏识表扬,奖励得当人都喜欢受到表扬,都喜欢听好话,孩子也不例外。对孩子的优点、有进步之处,家长应该及时给与表扬,孩子取得了成绩,家长切不可视而不见,应及时地给家风予适度的表扬或鼓励,加以肯定,进而让孩子明确今后应该努力的方向。表扬或激励的方法要适当,或口头表扬,或奖励学习用品,或满足孩子的某一兴趣要求等。但不要随便许愿,不要给与不恰当的物质刺激,应本着利于孩子成长考虑。四、家庭要有歌声和笑声。要让孩子的生活充实、开心、快乐,家庭中必须要有健康的精神生活。因为,人们需要物质生活,同时也需要精神生活;需

4、要学习、工作,也需要游戏、休息;需要严肃,也需要活泼、幽默。如果家庭气氛过于沉闷、严肃,这样不利于孩子良好性格的形成,不利于孩子的健康成长。五、寓学于玩,激趣乐学孩子认真学习,是父母的最大期望。要想孩子学习好,父母应明白一个道理,玩是人的本性,更是孩子的特性,玩乐是孩子的天性,家长应正确引导。所以,家长要努力想方法寓学于玩,激发孩子的学习兴趣,让孩子乐于学习。让孩子在学中玩,在玩中学,在玩乐中让孩子获取知识、陶冶情操、发展个性,利于孩子获取知识。寓学于玩,学玩结合,是一个培养孩子乐学的好方法。如果让孩子呆板地学、机械地学,只能导致孩子厌学、贪玩,甚至逃学、辍学。家长应走进孩子的世界,与孩子同学习、同游戏,在玩中引导孩子求知,提升孩子的学习成绩。 让家庭充满学习的气氛。这样,就会影响到孩子对学习的兴趣、习惯和行为。有些家长担心与孩子嬉笑、打闹,有失长辈的尊严与威信,怕影响对孩子的教育。其实不然,与孩子在一起欢乐地游戏,有助于调节两代人的情感,有助于沟通家长与孩子的感情。孩子和你亲近了,反而会听你的话,会有安全感和依赖感。家长如果总是板着脸、瞪着眼,孩子反而会敬而远之、避而远之,慢慢的就不会与家长交流思想、沟通情感。这样,家庭教育就难以收到实效,就不利于孩子的健康成长。家风

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