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1、大班社会各样各样的笔授课设计反思大班社会各样各样的笔授课设计反思大班社会各样各样的笔授课设计反思大班社会各样各样的笔授课设计反思大班社会各样各样的笔授课设计反思主要包含了活动设计背景,活动目标,授课重点、难点,活动准备,活动过程,授课反思等内容,通过看看、写写、画画、想想、说说,辨别各样笔,认识笔的不同样特点,萌发幼儿观察和研究事物的兴趣,体验研究的乐趣,适合幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看各样各样的笔授课设计吧。活动设计背景让幼儿感觉笔在人们的工作.学习和生活中的重要意义。活动目标1、经过看看、写写、画画、想想、说说,辨别各样笔,认识笔的不同样特点,萌发幼儿观察和研究事物的兴趣,体验研
2、究的乐趣。2、愿意英勇试一试,并与伙伴分享自己的心得。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。5、研究、发现生活中的多样性及特点。授课重点、难点重点:辨别各样笔。难点:感觉笔在人们的工作学习生活中的重要意义。活动准备老师和小朋友共同收集各样各样的笔。不同样的笔所创作的各样作品:书法绘画钢笔字铅笔字等。1/2活动过程引导幼儿欣赏和老师一起收集的各样笔,并说一说它们的外观作用等。引导幼儿欣赏不同样笔和所创作的各样作品。请幼儿说一说,这些作品是用什么笔创作的。老师向幼儿介绍几种特其他笔。除了这些笔,你还知道那些笔?它们是用来作什么的?说一说,假如你是小发明家,你想发明一种什么样的笔?让幼儿自由选择各样笔,写写画画。授课反思让幼儿用自己喜欢的笔创作一幅作品。2/2内容总结(1)大班社会各样各样的笔授课设计反思大班社会各样各样的笔授课设计反思主要包含了活动设计背景,活动目标,授课重点、难点,活动准备,活动过程,授课反思等内容,通过看看、写写、画画、想想、说说,辨别各样笔,认识笔的不同样特点,萌发幼儿观察和研究事物的兴趣,体验研究的乐趣,适合幼儿园老师们上大班社
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