人教版六年级科学上册 《食物在人体内的旅行》人体的奥秘 教学课件二_第1页
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文档简介

1、 食 物 在体内的 旅 行口腔?大肠?小肠?胃?食管? 二、人体的奥秘吃下去的食物到底到哪里去了?1、馒头导游进到肚子里,我们看也看也看不到了,他还会带我们去哪里旅游呢?2、我们身体里的哪些器官是与食物的消化吸收有关的?请同学们讨论馒头导游可能会经过哪些景点,以四人小组为单位,在人体轮廓图中绘制一张旅行图,绘制景点明确,消化器官线路清楚(使用铅笔)食道口腔胃小肠大肠口腔的功能: 嚼碎食物 1、怎样能使馒头在塑料软管里移动?食道的功能:运输食物 胃的功能:进一步磨碎和分解食物 小肠的功能:吸收营养 大肠的功能:储存和排出残渣 2、消化道是用什么方法使食物前进的?蠕动食物捉迷藏. 食物进入我们的身

2、体后,就会被消化吸收。你认识每个消化器官的特点及功能吗? 现在食物走进人体内和你玩捉迷藏,凭每次的提示小锦囊,你能猜出食物躲在哪个器官吗?食物捉迷藏.这里是一道又长又直的管子,陆续把我送到胃里去了。提示小锦囊 :现在食物躲到哪里去呢?口腔大肠小肠肝脏胃食管食物捉迷藏.这里会不停蠕(r)动,又会分泌(m)出酸酸的液体, 把我消化成粥一样的食糜(m)。提示小锦囊 :现在食物躲到哪里去呢?口腔大肠小肠肝脏胃食管食物捉迷藏.这里最长,有5-7米,而且弯曲。提示小锦囊 :现在食物躲到哪里去了呢?口腔大肠小肠肝脏胃食管食物捉迷藏.这里是停留食物残渣的地方,并能吸收大部分的水分的。提示小锦囊 :现在食物躲到哪里去呢?口腔大肠小肠肝脏胃食管口腔 食道 胃小肠大肠使食物破碎,并消化少量淀粉把食物运输到胃里暂时储存食物,分解、搅拌食物,使食物成为食糜消化和吸收养分最主要的地方吸收食物残渣中的水分,储存干燥的未消化的食物(粪便)友情提示:保护消化器官,请做到以下几点:(1)保持口腔卫生,坚持每天刷牙、漱口 (2)细嚼慢咽,不“囫囵吞枣”; (3)饮食有节制,不暴饮暴食、不贪吃生冷

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