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文档简介
1、 七年语文质量检测试卷 第 段划线句子不同类的一项为哪一项3分A.一个清洁工人在常年累月的扫地过程中悟出了书法的道理,成为了著名的书法家。 B.一名在大学校园里工作的保安利用业余时间自学大学课程,成长为一名大学教授。 C.一名司机阅读了大量的心理学书籍,成为了一名专业的心里辅导专家。 D.一个卖零食的商铺老板,如饥似渴地阅读了专业的音乐书籍,成为了一名音乐家。14 .我们都知道学习应当聚精会神,作者却提倡读“闲书。你怎么理解作者的这个主张的?4分(四)大 风(17分)莫言我家后面有一条弯弯曲曲的胶河、沿着高高的河堤向东北方向走七里左右路,就到了一片方圆数千亩的荒草甸子。每年夏天,爷爷都去那儿割
2、草,我爷爷的镰刀磨得快 ,割草技术高,割下来的草干净,不拖泥带水。最早跟爷爷去荒草甸子割草,是刚过了七岁生日不久的 一天。堤顶是一条灰白的小路,路的两边长满野草,行人的脚压适迫得它们很瑟缩,但依然是生气勃勃的。爷爷的步子轻悄悄的,走得不紧不慢,听不到脚步声。田野里丝线流苏般的玉米缨儿,刀剑般的玉米叶儿,刚秀出的高粱穗儿,很结实的谷子尾巴,都在雾中时隐时现。河堤上的绿草叶儿上挂着亮晶晶的露水珠儿,微微颤抖着,对我打着招呼。田野里根寂静,爷爷漫不经心地哼起歌子来:一匹马踏破了铁甲连环一杆枪杀败了天下好汉一碗酒消解了三代的冤情一文钱难住了盖世的英雄坦荡荡的旷野上缓慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌声。听着歌
3、声,我感到陡然间长大了不少,童年似乎就消逝在这条灰白的镶着野草的河堤上。他带着我去找老茅草,老茅草含水少,干得快,牲口也爱吃。爷爷提着一把大镰刀,我提着一柄小镰刀,在一片茅草前蹲下来。“看我怎么割。爷爷示范给我看。他并不认真教我,比画了几下子就低头割他的草去了。他割草的姿势很美,动作富有节奏。我试着割了几下,很累,厌烦了,扔下镰刀,追鸟捉蚂蚱去了。不知何时,无上布满了大块的黑云。我帮着爷爷把草装上车,小车像座小山包一样。大堤弯弯曲曲,刚走出里把路,黑云就把太阳完全遮住了。天地之间没有了界限,我竟然感到一种莫名的恐惧。回头看爷爷,爷爷的脸木木的,一点表情也没有。河堤下的庄稼叶子突然动了起来,但没
4、有声音。河里也有平滑的波浪涌起,同样没有声音。很高很远的地方似乎传来了世上没有的声音,天地之间变成紫色,还有扑鼻的干草气息、野蒿子的苦味和野菊花幽幽的香气。在我们的前方,出现了一个黑色的,顶天立地的圆柱,圆柱飞速旋转着,向我们逼过来,紧接着传来沉闷如雷鸣的呼噜声。“爷爷,那是什么?“风。爷爷淡淡地说,“使劲拉车吧,孩子。说着,他弯下了腰。我们钻进了风里,听不到什么声音,只感到有两个大巴掌在使劲扇着耳门子,鼓膜嗡嗡地响。堤下的庄稼像接到命令的士兵,一齐倒伏下去。爷爷双手攥着车把,脊背绷得像一张弓。他的双腿像钉子一样钉在堤上,腿上的肌肉像树根一样条条棱棱地凸起来。风把车上半干不湿的茅草揪出来,扬起
5、来,小车在哆嗦。爷爷的双腿开始颤抖了,汗水从他背上流下来。夕阳不动声色地露出来,河里通红通红,像流动着冷冷的铁水。庄稼慢慢地直起腰。爷爷像一尊青铜塑像一样保持着用力的姿势。我高呼着:“爷爷,风过去了。他慢慢地放下车子,费力地直起腰,我看到他的手指都蜷曲着不能伸直了。风把我们车上的草全卷走了,不、还有一棵草夹在车粱的榫缝里.我把那棵草举着给爷爷看,一根普通的老茅草,也不知是红色还是绿色。“爷爷,就剩下一棵草了。我有点懊丧地说.“天黑了,走吧。爷爷说着,弯腰推起了小车。我举着那棵草,跟着爷爷走了一会儿,就把它随手扔在堤下淡黄色的暮色中了。 (选自?萌芽? 2023年第1期,有删改)15.莫言说:“
6、我是一个讲故事的人。请用简洁的语言分点概括本文的主要故事情节。(4分)16.根据要求答复以下问题。(6分)(1)“坦荡荡的旷野上缓慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌声一句中,“爬行一词表达上有什么作用?(3分)(2)品味“我们钻进风里一句中“钻的妙处。(3分)17.文中画线句子运用了什么描写方法,有何作用?(3分)18.小说中“我这个人物形象有哪些作用?(4分)三、写 作50分19.当我们辞别小学,走进初中,标志着我们正一天天长大。你的成长过程,也许是一帆风顺,事事顺心;也许是烦恼多多,忧愁不断。然而不管你的经历如何,你都在一天天成长,你也都能从中获得不少教益。请以“成长需要为题,写一篇记叙文。500
7、字以上要求:1依据本文所选的事情或所定的中心,在题目横线上填上恰当词语例如“坚强“挫折“鼓励“感恩等,使文题完整;2记叙出具体的事情,说真情、抒真情;3文中不得出现真实的地名、校名、人名。附 加 题10分阅读下面名著选段,答复下面问题。正嚷间,大圣到了。叫一声“开路!掣开铁棒,幌一幌,碗来粗细,丈二长短,丢开架子,打将出来。九曜星那个敢抵,一时打退。那九曜星立住阵势道:“你这不知死活的弼马温!你犯了十恶之罪,先偷桃,后偷酒,搅乱了蟠桃大会,又窃了老君仙丹,又将御酒偷来此处享乐。你罪上加罪,岂不知之?大圣笑道:“这几 椿事,实有!实有!但如今你怎么?九曜星道:“吾奉玉帝金旨,帅众到此收降你,快早
8、皈依!免教这些生灵纳命。不然,就屣平了此山,掀翻了此洞也!大圣 大怒道:“量你这些毛神,有何法力,敢出浪言,不要走,请吃老孙一棒!这九曜星一齐踊跃。那美猴王不惧分毫,轮起金箍棒,左遮右挡,把那九曜星战得筋疲 力软,一个个倒拖器械,败阵而走,急入中军帐下,对托塔天王道:“那猴王果十分骁勇!我等战他不过,败阵来了。李天王即调四大天王与二十八宿,一路出师 来斗。大圣也公然不惧,调出独角鬼王、七十二洞妖王与四个健将,于洞门外列成阵势。你看这场混战,好惊人也:寒风飒飒,怪雾阴阴。那壁廊旌旗飞彩,这壁厢戈戟生辉。滚滚盔明,层层甲亮。滚滚盔明映太阳,如撞天的银磬;层层甲亮砌岩崖,似压地的冰山。大捍刀,飞云掣
9、电,楮白枪,度雾穿云。方天戟,虎眼鞭,麻林摆列;青铜剑,四明铲,密树排阵。弯弓硬弩雕翎箭,短棍蛇矛挟了魂。大圣一条如意棒,翻来覆去战天神。杀得 那空中无鸟过,山内虎狼奔。扬砂走石乾坤黑,播土飞尘宇宙昏。只听兵兵扑扑惊天地,煞煞威威振鬼神。1.文段选自古典文学名著?,其作者是 。(2分)2.四大天神、拖沓李天王、哪吒三太子一行人下界擒猴,理由是孙悟空犯了十恶之罪,那么这十恶之罪指的是什么(4分)孙悟空是中国古典文学中十分有魅力的艺术形象,结合选文分析他的性格特点。(4分) 20232023学年度第二学期七年级语文科质量检测试卷答案一、根底24分1、10分1山岛竦峙 2 我言秋日胜春朝 3逝者如斯
10、夫 不舍昼夜4何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 (5) 回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。填空:错字、别字、多字、漏字都扣1分2.4分1诀别 2 荫蔽3 拈轻怕重 4怪诞不经3. (3分 B “怂恿指煽动某人做坏事,用于此处不合句意。43分 B ( B 可以删去“的荣誉称号或把“被评为改为“获得。)54分例如:爱心是一泓出现在沙漠里的清泉/使心灵枯萎的人感到情感的滋润二、阅读46分一诫子书10分6.3分1明确、坚决 2振奋 3修养7.1用宁静来提高自身的修养,用节约来培养自己的品行。2不下苦功夫学习就不能增长与发扬自己的才干,没有坚决不移的志向就不能使学业成功。共
11、4分,每题2分8.3分D“悲守穷庐,将复何及表达了君子不应虚度年华,要做一个有益于社会的人的愿望。二) 项籍弃书捐剑9分9.3分A、敌:抵挡 C、足:值得 D、竟:最终,完毕。10.3分刘 邦 智 取/ 项 籍 以 力 斗/ 然 终 为 刘 所 败/ 乃 智 穷 也11.(3分)学习一定要持之以恒,坚持到底。解释:项羽年少时,学什么都是浅尝辄止、半途而废,因此,长大后虽然也有雄心壮志,但最终因缺乏真才实学而导致惨败,这就告诉我们,学习一定要持之以恒,坚持到底。【参考译文】项籍年少时曾学习写字识字,没有学成就放弃了;学习剑术,也没有学成。他的叔父项梁很生气。项籍却说:“写字,能够用来记姓名罢了;
12、剑术,也只能与一个人对敌,不值得学。我要学习能敌万人的本领。于是项梁就教项籍兵法,项籍非常快乐,后来只知道兵法大概的意思,又不肯深入的学习下去。后来,刘邦和项羽争夺天下,刘邦凭借智取,而项籍那么以蛮力拼斗,然而最终被刘邦打败,是智力用尽了。(三)读书贵在谋心10分12. (3分)B (原文不是讲“目的,而是“最高境界。13. (3分)A 清洁工人并非因为读闲书而成功。14.(4分) 作者关于读闲书的主张其实是在提倡在专业书籍之外多读好书,与学习要聚精会神并不矛盾。作者提倡读“闲书能使人知识丰富,兴趣盎然,能使人找到并发挥自己的天赋和潜能,还能使人在专业研究方面得到有益的启示。意思对即可(四)
13、大 风(17分)(4分)爷爷和“我起去割草;遭遇大风,与大风搏斗。(6分)(1)爬行,采用比较手法,化抽象为具体,2分形象写出了爷爷的歌声消沉有力、节奏缓慢。1分(共3分)(2)钻,指穿过,进入,既写出了风之大,2分又表现了祖孙俩敢于面对大风的勇气。1分(共3分)17.3分自然环境描写环境描写1分,从视觉、听觉的角度描写了大风到来的情形1分;渲染了紧张气氛,衬托我的恐惧心理1分,为下文描写爷孙俩的抗风做铺垫1分,推动情节的开展。18(4分)以“我的口吻讲述故事,增强真实感;“我是文中的线索性人物,贯穿全文;通过“我在大风来临前后的言行衬托爷爷的形象;表现祖孙情深,爷爷对“我关心疼爱,“我对爷爷敬爱依赖。答对三点即总分值三、作文50分工程标准内容表达结构卷面一类文(46-50)切合题意思想健康中心突出内容充实感情真挚观点正确文体标准语言流畅没有语病结构严谨条理清楚分段恰当卷面整洁二类文(40-45)符合题意思想健康中心明确内容具体感情真实观点正确文体较标准语言通顺偶有语病(三句以内结构合理条理较清楚分段较合理卷面较整洁偶有涂抹(三处以内三类文(30-39分根本符合题意 中心较明确内容较具体感受较真实观点根本正确文体根本标准 语言较通顺语病不多(五句以内结构根本完整 条理较清楚能够分段卷面较整洁涂抹较多(五
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