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文档简介

1、2022的老师演讲稿5篇 演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区分。下面是我给大家带来的2022的老师演讲稿5篇,以供大家参考! 2022的老师演讲稿1 前不久,我拜读了卢勤老师的教育著作告知孩子,你真棒。这本书通过很多的例子为读者介绍了教育孩子的多种方法,其中给我印象最深是这样一句话:开启孩子心灵宝藏的金钥匙仅仅为简洁的三个字“你真棒”。由于每个孩子的内心都有乐观要求上进的欲望,都希望自己的表现能得到别人的肯定和赞赏。小学生最渴望获得老师的赞赏,哪怕是一个赞许的眼神、一下亲切的摩挲、一句赞美的话语,都会给他们留下深刻的印象,心理上得到满足。 信任很多老

2、师都听过这样一个故事。有一个小女孩和一个刚熟悉的背部严重弯曲的小男孩快乐地玩着游戏。开怀的笑语驱散了原本存在于两人间的陌生与防卫。玩累了,两个人都坐了下来,四目注视良久之后,小女孩心里似乎忽然明白了些什么,她笃定地站了起来,走到小男孩的身边,以得意的口吻说:“我知道你的背为什么弯弯的。”意识到自己很可能被这个刚熟悉的伴侣直接地刺及伤处,小男孩此时执行了最平安的防卫沉默不语,此时的他紧张得说不出话来。小女孩不改先前的口气,依然不放过地说:“我知道里面装的是什么,你知道吗?”“不知道。”小男孩无力地回答。小女孩终于抑制不住心中的喜悦,以绽放的笑容迫不及待地对小男孩说:“弯弯的身体是个竹篓子,里面装

3、了一对还没有被上帝打开的天使的翅膀” 多少时候,我们的孩子希望自己能被接纳,被了解,甚至连自己的缺陷都能被欣赏。更多的时候,我们也期许自己能带给孩子们激励,劝慰,与扶持,以欣赏的眼光看待学生,让他们在自信、成功的心态中学习。在课堂教学中,我也试着努力寻找孩子的闪光点,多以激励、欣赏、乐观的语言去评价他们。 在小熊和小鸡的课堂教学中,当我邀请孩子们展现自己作品的时候,有一位平时表现一般的小男孩高高地举起了他的小手,嘴里不停地咕哝着:“我我让我来”见他一脸期待的表情,我忍不住邀请了他,把他的作品展现在大家面前。这位学生画了一只可爱的小鸡,和一片草地。在草地上,孩子不当心留下了黑色的线条痕迹。同学们

4、谈论纷纷:“没有我画得好!”“他的草地不好看,没有花!”等等。此时,举手的小男孩悄然地低下了头。我留意到了他的变化。灵机一动,问:“大家仔细看看,他的草地有什么特殊的地方吗?”一位孩子回答:“草地上有几条小线条。”另一位孩子接着说:“那可能是弯弯的小虫,小鸡正在草地上捉虫呢!”“原来这是一只勤快的小鸡正在寻找食物。多么富有创意呀!这只勤快的小鸡真想和你交伴侣!”我边说边送给他一只课前打算的自制的彩色小鸡。教室里顿时响起了热烈的掌声。自信的笑容又回到了这位孩子的脸上。 莎士比亚说:“赞赏是照在人心灵上的阳光。”现实生活中,每个人的内心都渴望得到阳光。不管哪个学生提出问题或回答问题后,总是希望得到

5、老师的赞扬与肯定。因此,我们在评价学生时要尽可能多一些赏识与激励,才能调动学生学习的乐观性、主动性,使学生有被认可的满足感与成就感。为了让全体学生品尝到学习的快乐和成功的喜悦,作为老师的我们在评价时要竭力睁大眼睛寻找学生的闪光点。跟我们的孩子说“你真棒!”。 2022的老师演讲稿2 各位领导、各位伴侣们大家好: 很荣幸今日能参加这个主题演讲,我的演讲题目是“铸高尚师德树人格丰碑”。 老师是立校之本,师德是教育之魂。老师的师德直接影响学生的素养,关系着教育这一伟大事业的成败和兴衰。由于,老师所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋老师,如同辛勤的农夫,在自己所钟爱的这片

6、土地上,一年又一年精心耕作、无私奉献。 师范部就有这样一位师德高尚的老师,他就是主抓学生管理工作的_老师。多年来,他爱岗敬业、忠于职守,在平凡的工作中做出了不平凡的业绩,深受学生的尊敬和爱戴。 x老师平日寡言少语,埋头苦干,一台破旧的28自行车是他提高工作效率的便捷工具,也是他行动的标记,自行车停在校园的哪里,哪里就有他奔波劳碌的身影。x老师常常挂在嘴边的一句话就是“没有规矩,不成方圆”。因而,他以管理严格著称校园。他坚持每日早来晚走,从早操、间操,一直跟到学生下晚自习,熄灯睡觉,才放心回家。有时忙起来,甚至几天几夜住在学校。他始终关注学生的成长,并坚信所谓的“落后生”、“问题生”是可以转变的

7、。针对部分学生中存在的信仰淡漠、道德缺失、迷惘厌学等问题,x老师做了大量耐心细致的思想教育工作,围绕成长与成才、立身与做人这个基本问题,他常常找学生谈心,一方面把大道理讲实、讲清,要求学生要把革命理想与个人利益联系起来,引导学生把个人追求融入革命理想之中另一方面坚持把小道理讲深、讲透,引导学生跳出个人的圈子,正确把握“大我”与“小我”、“大家”与“小家”的关系,认清任何个人的成长与进步都离不开集体的力气,更离不开国家的兴盛发达和社会的文明进步,懂得“国家兴亡、匹夫有责”的道理,从而使学生既看到眼前利益,更看到长远利益,自觉把个人利益与革命利益、个人追求与革命理想统一起来,在实现个人理想和志愿的

8、同时,努力为国家和社会多做贡献。多年来,x老师坚持每次谈话前都针对不同学生的个性特征做精心打算,谈话时口干了,他喝口水再讲,胃痛了,停一停再说。他的苦口婆心与循循善诱终于有了回报,一个又一个“问题生”终于逐渐明白了当代大学生应该追求什么,什么该做,什么不该做,该怎么去做,并逐步养成了良好的行为习惯。 x老师对学生管理工作布满了爱,但“爱”仅仅是他“师爱”内涵的一半,其另一半则是“严”。从严要求,严格管理,“严”字当头,是x老师一贯主x。x老师虽以“严”字有名,但学生都知道,他严中施爱,爱中求严,严在当严处,爱在细微中。在他冷峻、不苟言笑的面孔背后有一颗滚烫而真挚的爱心,既是严师又是慈父,学生们

9、既怕他又爱他,更多的是敬畏他。 2022的老师演讲稿3 老师人类灵魂的工程师,正如韩愈所说:师者,所以传道授业解惑也。今人说“学高为师,身正为范。”老师这一崇高的职业,关系到社会的各个方面。我心目中的老师要有非凡的人格魅力。详细而言:老师无欲而刚,不怒而威,举止有道,魅力无穷。 倾一腔热血为中华哺育英才,尽一生精力为民族培育栋梁。我心目中的老师要有渊博的知识。有着布满学识阅历的脑筋,秉赋经纬两至的才能,如飞岩溅珠,蛟龙腾云般的天资。用在粉碎桎梏的事业上,三尺讲台论天下,一支粉笔写春秋。或旁征博引、或启发示意、或点石成金。我心目中的老师要抱有一颗赤心、爱岗敬业、有思想,能在思想上去做学生的引路人

10、。老师每次的讲话要能启发一个人、一位同学就功德圆满,戴安娜王妃在死的时候,内伯特?约翰为她唱了一首歌,叫心中的蜡烛,其实我们每个人心中都有一根蜡烛,可能来自各方面的影响,各种人的影响,像有很多的风在吹,这心中的蜡烛没有人来点燃,假如我的一句话能够点燃学生心中的蜡烛,我就感觉功德圆满。这就是我认为最成功的老师。 老师要有表率作用,工作上要有上进心,专心负责。在生活上、社交上都能严于律已。留意学生的思想动态,关心学生,对学生要有爱心、有耐心。比如学生生病了,去慰问学生思想有负担,主动去谈心开导。我心目中的老师要为学生提供成功的平台。激励与指引学生在各个方面熬炼,引导价值取向,介绍经历,总结阅历。在

11、班级形成一种“百花齐放,万家争鸣”的局面,从学生时期就培育领导能力、组织能力、团队凝聚能力,团队协作能力。在我心目中,正确引导一个人、影响一个人是做老师的最大成功。我心目中的老师,要勇于创新的精神。老师也由以前的演讲师,布道者的形象变成为学生学习的“组织者、参加者、帮助者、引导者、促进者”的形象,成为新课程的“讨论者、开发者、决策者”这就要求老师必须学会创新,学会思考。教育是科学,科学的价值在于求真教育是艺术,艺术的生命在于创新教育是事业,事业的意义在于献身。鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的。”这种爱要贯穿整个教育事业,而且要身体力行。老师应把爱洒向学生,并且能做到陆游在卜算子咏梅词中所写的

12、那样:“零落成泥碾作尘,只有香如故。” 陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”老师要做思想的引路人、专业的促进人。 2022的老师演讲稿4 尊敬的各位领导、各位老师: 从容淡定,意味着冷静的现实主义。 对世界、社会和他人,不抱过高的期望。知道正义也可能常常迟到,公正永久是相对的,永久没有完善的现实,有的只是庸碌凡俗的世人,以及随时可能会裂变霉变的脆弱人性有了这种冷静的态度,遇到不公正、遇到误解、遇到委屈,就不会伤心,就不会怨天尤人,更不会自怨自艾,而是咬紧牙关,苦炼内功,“面壁十年图破壁”,等待和寻找胜出的机会。 从容淡定,意味着有所抗争有所不争,有所为有所不为。凡有利于社会、有利

13、于个人长远建设的事,就努力做,排解干扰地做而不利于社会、不利于个人长远建设的事,就尽量不做,少做。 从容淡定,意味着“三不较劲”原则,“不与天较劲,不与人较劲,不与事较劲”。不较劲,不意味着对待社会邪恶、社会腐败、职场小人的咄咄逼人就退避三舍,而是要选择最有策略的方法,达到最大的效果。 从容淡定,意味着在大多数时候应该保持好心情,“谦虚谨慎,戒骄戒躁”。意味着自己还有更广阔的境界,更宏大的作为,而在事业之余,对美妙的事物有更好的鉴赏力,看一片大好的自然景色,看一张艺术水平高的影碟,都可以调剂好从容淡定的气度与心情。 有一则故事似乎在嘲笑傻人,我倒觉得可以推陈出新:“下雨了,大家都在往前跑,惟有

14、一人不急不慢,在雨中踱步。有人问:干吗不跑?回答是:急什么,前面也下着雨呢!”每当人们烦躁担心、急火攻心的时候,喝一口这样的“从容淡定”的良药,不失为排毒养颜、补气安神的好方法就像这位雨中踱步的“傻人”一样,在人人都像聪慧的小鸡一样奔跑的时候,淡然安稳泰然地说:“急什么,前面也下着雨呢!”他没有告知你的后面的话是:“我刚要看看雨景呢!”说起幸福,唯恐每个人都有自己独到的见解。 时下最流行的莫过于“金钱幸福论”了。有钱真得就幸福吗?也不尽然。 钱能买到书本,但买不到才智能买到地位,但买不到敬重能买到药物,但买不到健康能买到钟表但买不到时间能买到别墅,但买不到温馨的家幸福其实是一种心情,是一种自我

15、感受到的愉快心情。在这劳碌的世界里,生活的焦虑、工作的压力、家庭的担忧常常让我们变得苦恼与烦躁。 欲望无止境,欲壑终难填,一味追名逐利之人是难得拥有幸福的。何不淡定淡定,静下心来,珍惜现在的拥有,也许另一种幸福感便会由然而生。 淡定,是一种思想境界,是生活的一种状态。是内在心态修炼到一定程度所呈现出来的那种从容、优雅的感觉淡定是一种境界。凡事能淡定从容,绝非易事。北宋苏轼对此极为推崇。 一天,他茅塞顿开,悟出“八风吹不动”,非常满意。忙遣书童把字送到江对岸的老和尚那里指正。 老和尚看后,在下面写了一个屁字。苏轼不由恼火,过江来评理。老和尚一笑,又添几字,成了“一屁过江来”。你看,争强好胜的苏轼

16、在淡定上就差一截子。我以为,要做到淡定,读好书应是最佳的起点、捷径。一般来说,好书是对自身生活的感悟人生阅历的积累。 读一本好书,如同进入了的内心世界,与其倾心沟通、充分沟通,可以领会到世事变迁,感悟出人生百味,不管是反反复复地读,还是随便翻开一页来读,总会有意想不到的收获。相约星期二就是这样一本好书不仅连续44周名列全美图书畅销排行榜前列,而且迅速风靡了全世界。 书中记叙了莫里教授在生命的最后一刻,对人生的最深刻的理解。他一遍遍地重申:我们真正需要的不多,而我们的文化让我们关注一大堆实利琐事,太多的人受它迷惑而失去了自己的推断能力一句句使人醍醐灌顶。 “纸上得来总觉浅,绝知此事要躬行。”要做

17、到淡定,最根本的是要深刻地观察,恭敬地体验,反复地思考,并不断矫正自己的言行。 孔子没有多少书可读,禅宗六祖慧能和尚更是一个文盲,可他们照样洞悉世故人情,讲学处事淡定自若。其实,我们只要稍加留意,不难发现在我们身边不乏一些文凭不高而修养颇高的长者、伴侣。 正确地说,要做到淡定,关键要围绕两点下苦功。一是理清那些不必要的欲望,尽可能的将之摒弃二是给自己的志向、目标加上一个适度的顶端。对此,莫里教授讲得更透彻,要疏离盲目的物质追赶,确立对社会的责任和对他人的关爱。并劝离别试图炫耀自己,比你强的照样瞧不起你,比你差的只会忌妒你。身份和地位往往使你无所适从,唯有一颗坦诚的心能使你悠然面对整个社会。凡事

18、皆淡定,或许极难做到。 然而,通过自身的感悟、修炼,不断地追赶淡定,接近淡定,其实也是一种境界! 2022的老师演讲稿5 走上三尺讲台手持教鞭,面对一双双纯净的眼睛,这样的时间已经在不知不觉中度过了20个年头。一眨眼来到了石小工作也已经一年增?了。美丽的校园的环境、和谐、快乐的工作伙伴都让我在充实、平凡的每一天感到生活与工作的幸福快乐。 记得刚来到石小这样一个陌生的环境时,心中真有点忐忑担心。不过很快,学校领导层狠抓教育教学工作的魄力,级组内老师们乐观、严谨的工作作风,健康、快乐的生活态度、团结协作的团队精神,让我很快融入到了石小这样一个优秀的集体中。 作为一个新入校的班主任老师,虽然已经有多年的班主任工作阅历,但我心中还是有着些许的担心。就在我放不开手脚,不知如何是好时,我身边的一个个可爱的工作伙伴,她们在工作中不计得

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