2022年初中班主任教学工作计划5篇

1、2022年初中班主任教学工作计划5篇 光阴的迅速，一眨眼就过去了，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，让我们对今后的工作做个计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下我在这给大家整理了一些2022年初中班主任教学工作计划，希望对大家有帮助！ 2022年初中班主任教学工作计划篇1 学校的进展，管理是保障。而班主任是管理的主力军，是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的老师，是班级的组织者、领导者和教育者。为保障学校教学的正常进行，班主任应该从培育、沟通、指导到考核，制定相关计划，充分发挥班主任职能，力争使学校管理更上一个新台阶。 时间荏苒，转眼间已经过了一个学期。经历了这一个

2、学期的“摸爬滚打”，我和学生之间的默契已经渐渐形成，学习和行为习惯也已经渐渐养成。针对上学期的详细情况和本学期的特点，我就如下几个方面做以计划: 一、班级基本情况 初一(2)班总人数68人，(其中男生41人，女生27人。)寄学生33人，(其中男生19人，女生14人。)通学生35人，(其中男生22人，女生13人。)女生人数偏少，这对管理上来说增加了一定的难度寄学生人数与通学生人数相当，这又从一定意义上说对整个班级成果的提升起到了一定的乐观作用。 二、本学期基本工作要点 (一)、确立班级奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力

3、。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。因此我结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标:超越自己，不断进步。 (二)、确立班级管理目标 1、树立乐观向上，团结和谐的班风，使学生有正气，有上进心乐观参加并努力搞好学校和班级的各项活动在各方面培育学生素养。 2、形成良好学习环境及学习激励和竞争机制，协调本班各任课老师，在本学期末争取有30名以上同学成果进入全镇学生前300名。 3、树立强烈的榜样意识“我要成为别人的榜样”加强养成教育和常规教育，争创学校先进班级。 (三)、详细管理方向 1、纪律方面 做好纪律管理记录，动员全班同学轮流担任班委，并担负起班委管理班级的职责，狠抓

4、课堂纪律，加大课间纪律的监管，七班级德育办对于每个班级的要求是“课间无噪音”，针对这一要求，我和班委会成员决定执行班干部轮流管理课间制度，做到每一节课下课都有专人负责，责任分工明确。制定自习课纪律。老师加强教育与管理，让学生在自习课有事情做是保证自习课纪律的前提，同时，班干部的负责程度也决定了自习课的纪律。 2、学习方面 制定计划，安排对中下学生的辅导，并成立辅导小组。抓住重点，力争解决问题。平时尽量多向学生了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果，同时加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，常常性地与各任课老师讨论各科的学习方法，并

5、准时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，继续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成果。班主任乐观参加对学生的复习工作。 3、卫生方面 继续开展好值日工作，规范好仪容仪表，进一步提高卫生、两操水平。三月是文明礼貌月，在学校的号召下乐观带领学生进行礼貌的学习和评比。继续规范好仪容仪表。学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现在规，范校服穿着的同时，严抓学生的发型和指甲。生活委员执行每日一小检、一周一大检的制度，准时把握同学的仪表着装。开展好值日工作，搞好卫生才能把学习搞好。本学期值日工作的重点是留意细节。无论是室内卫生还是室外卫生，都要留意对“死角”的清

6、扫。其它活动方面，在结束了“五一”之后乐观打算“五四”活动。 4、心理及其他 监控好学生的心理及情绪变化，使孩子们能够健康快乐的成长。同时做好各项活动的工作。 三、措施安排 1、确立班级得力班干部队伍，让班长参加“代班主任”工作，形成纪律、学习、劳动、宣传、体育、文娱、生活等方面各个委员准时反馈，“代班主任”随时把握班级情况，灵活机动的处理班上的人和事，遇到不能解决的人和事，学会随时请教、求助班主任。详细如下: (1)纪律委员对班上上课纪律、出勤情况、自习纪律、以及打架等以上情况每日准时汇报给班长 (2)学习委员对班上上课听讲情况、作业完成情况、自习学习效果等每日准时汇报给班长 (3)劳动委员

7、对班上教室、公地清洁进行安排并对寝室清洁情况、教室、公地清洁情况每日准时汇报给班长 (4)体育委员对班上晨练情况向寝室室长了解并汇报给班长，做好体育熬炼、运动会的组织和安排等。 班长对每日情况做好记载，抽7:00的时间对班上好的现象、好的人和事进行表扬对违纪的同学单独谈心对严重违纪或不听从教育的同学，准时报告给班主任。 2、制定本班班级常规管理方法，对常常违规的学生加强教育和引导，以有利于良好班风的形成。 3、继续保持每周周记的检查和评语，以了解学生的思想状态和生活、学习上的问题，准时解决。 4、常常在班上开展有益于学生身心的活动，保持班级活力和培育学生各方面的素养。 2022年初中班主任教学

8、工作计划篇2 班主任工作计划是班主任对班级工作的一种设想与工作思路，班集体是学校教育，教学的基本单位，是学生学习、生活、进展的主要场所。 1、本人要专心学习先进的班级管理理念，专心贯彻了党的教育方针，努力推动了素养教育，留意学生的全面进展，提高学生的整体素养，促进学生个性的进展。要留意培育学生的自主性、主动性、制造性，使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性，让学生自主地进展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的进展中感受到学生生活的美妙和快乐。 2、以人为本，敬重学生，让学生成为班级管理的主人 首先要在班内召开一次班会，欢迎学生提出管理班级的意见。凡是班集体的计划

9、和决定，都和班集体共同讨论，给个别学生以帮助指导和援助。对学生表现给予客观的表扬和批判，以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际沟通环境。 3、一把钥匙开一把锁，关注学生的个性差异 使用观察法、谈心法、实验法、讨论有关资料法、调查访问法等各种方法了解学生信息材料，对学生做深入的分析讨论，提高教育的针对性，实效性。 4、提高学习的效率，交给学生学习的方法。首先，在了解“学情”的基础上，针对学生的年龄特点、知识基础、心理特点等情况对症下药详细指导。其次，要指导学生养成良好的学习习惯。第三、留意到非智力因素的影响，如学生学习的爱好、意志力、良好的学风、班风、校风的影响等。第四、加强思维

10、能力的训练。培育具有创新精神和制造能力的高素养人才，决不能忽视对学生思维能力的培育。 5、关爱学生，产生情感的共鸣 敬重学生，做学生的伴侣，贴心人，在人格上与学生公平相待，以诚相见。信任每一个学生的能力，并信任学生有力求上进，成为社会有用人才的良好愿望。 2022年初中班主任教学工作计划篇3 一、基本概况 20_届高一（4）班现有52人，男生26人，女生26人，入学成果在670分以上的学生仅有3人，600分以上共有30人，400至500分之间的学生有5人。住校生有8人，其中1人为男生（新疆哈密）。学生全部来自于一般贫寒百姓人家，无特殊背景的学生。 二、基本思路 1、纪律、思想方面宽严适度。严之

11、有理有节，宽之有情有据。初中毕业生刚刚考入理想的重点高中，从心理上讲有一定的满足感、自豪感，进校之初，一切都感到奇怪新鲜，正之十五六七岁的少男少女，好动、活泼、贪玩是其天性。班主任老师要有爱心要渐渐地有意识地引导他（她）们逐步走向成熟，离别天真浪漫、无忧无虑的少年孩童时期，培育其自立、独立、健康向上的人格，逐步确立正确乐观的人生观、世界观，顺利步入青年时代。号召他们要树立远大的理想抱负，为自己的前途、为父母的心愿应该发奋刻苦努力学习。通过班会和集体活动加强引导教育，逐步统一思想、统一熟悉，树立正气，抑制歪风邪气，杜绝不良思想作风曼延。号召并准时敦促检查学生主动刻苦勤奋学习立志成才。 2、学习、

12、学风方面以端正学风、扭转学习态度为重点，高中学生应主动自觉学习，培育坚忍不拔、不怕困难，敢于竞争，勇于胜利的良好毅志品质。尽快形成适合自己特点的行之有效的学习方法。既要学会独立思考还要擅长团结协作、不耻下问。平时敦促提醒，考试前乐观动员，让每个同学制定目标，考试后准时专心总结。抓两头促中间，发现有不良倾向准时交谈化解。充分信任班干部，依靠班干部。准时向科任老师征询了解本班存在的问题，集思广益。加强与科任老师和学生之间的.沟通，克服学习及教学中的困难，为全班同学和任科老师乐观营造一个良好的学习、教学环境。 三、基本目标 根据本班实际和现状，我们提出了一个口号，就是班级和个人在各方面、在任何时候“

13、不当倒数第一”。这个口号乍听起来似乎有点低调消极保守，但实际上这里面有其丰富的内容，关键在于如何理解熟悉，我向学生详细解释之后，普遍感到有压力，这样让人人感到有责任有危机感，使每个人不敢落后。这样不仅有利于良好班风学风的形成，还有利于形成相互竞争相互学习的良好氛围，定期考核并形成制度。初步使本班在期中、期末考试中排名前五、100名之内进5人，前200名进20人，前300名进30人。力争进入文明班级之列。不愧对每一位学生及学生家长，对家长的每一分钱负责，争取使每个同学都有不同程度的进步。 2022年初中班主任教学工作计划篇4 1、加强班级班风班貌的建设 a、加强班干部队伍的构建、建立班委会 学期

14、初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践阅历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，执行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。 b、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。 （1）树立正确的舆论导向。一个班集体整体给人们的印象，是正压过邪，还是邪压过正，跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌，需要班主任坚持不懈地引导，也需要全体同学的共同协作，特殊是需要班干部对同学们的督促。 （2）发挥团结互助的学习精神，

15、促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的，遇到问题、困难，要努力克服，群策群力，共同解决，发挥共同才智。 （3）充分利用教室后黑板报。出版学生们的优秀作品（或作文、或书法等），宣传班级的突出事情，促进良好班风班貌的形成和进展。 2、思想教育 a、本学期对学生要加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。教育学生不，远离网吧。在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观

16、、世界观的教育，帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚恳、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟，增强责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培育学生良好的行为规范，弘扬正气。 b、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程，加强思想道德建设。对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生平安教育，引导学生乐观参加有益熬炼，参加班级文化教育，教育学生崇尚科学，传承文明，关心他人，热爱校园，尊老爱幼，培育学生的综合实践能力和整体素养。 c、加强与政教处、团组织和家长的有效协作。 （1）在工作中，通过与政教处的协作，可以有效地

17、加强思想政治教育工作，搞好学校的创安工作，使学生离别担心全的一切行为，从而使学校放心，家长安心。 （2）在本学期中，要激励学生向团员青年看齐，争取做一名光荣的共青团员，从而使学生在团总支的带领下，在团总支开展的主题活动中受到教育，茁壮成长。 （3）加强与家长的联系，准时把握学生的思想动态，以利于采纳合理、有效的方法进行教育，为思想道德工作的开展制造一个和谐的家校结合的环境，以利于学生的成长。 3、培优转差 加强对学生的心理辅导，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少，对每一次考试成果做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，准时找学生谈心，了解其思想学习情况。激励勤奋好学，树立学习榜样，协同科任

18、老师做好优生的培育工作，争取有较多的同学进入全班级前列，同时做好差生的教育转化工作，采纳正面教育，加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；同时联系家长，开展家庭教育指导工作：乐观与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱惜，安排班干部一帮一的方法进行转化。 加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说；建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热忱，让老师走近学生，指导学生树立更远大的理想、

19、提供更科学地学习方法、养成更好地生活态度。 4、做好常规管理工作 常常性地做好校纪校规的检查督促工作，特殊是迟到、追赶打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要准时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，男生不留长头发，女生不化妆。协作政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”，每日安排一个班干值日管理“三提前”的纪律，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。 5、组织有益的活动，丰富学生的生活 在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，相互教育。班风的形成必定要经历“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级形成“团结向上，心

20、理健康，学习勤奋，全面进展”的班集体。 总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改进学生的思想道德建设，其次要加强班级班风班貌的建设，全面提高学生的成果，培育学生健全的人格，使学生在身心各方面都得到长足的进步。 （2）在本学期中，要激励学生向团员青年看齐，争取做一名光荣的共青团员，从而使学生在团总支的带领下，在团总支开展的主题活动中受到教育，茁壮成长。 （3）加强与家长的联系，准时把握学生的思想动态，以利于采纳合理、有效的方法进行教育，为思想道德工作的开展制造一个和谐的家校结合的环境，以利于学生的成长。 6、培优转差 加强对学生的心理辅导，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少，对每一次考

21、试成果做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，准时找学生谈心，了解其思想学习情况。激励勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培育工作，争取有较多的同学进入全班级前列，同时做好差生的教育转化工作，采纳正面教育，加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；同时联系家长，开展家庭教育指导工作：乐观与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱惜，安排班干部一帮一的方法进行转化。 加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，

22、实话实说；建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热忱，让老师走近学生，指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习方法、养成更好地生活态度。 7、做好常规管理工作 常常性地做好校纪校规的检查督促工作，特殊是迟到、追赶打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要准时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，男生不留长头发，女生不化妆。协作政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”，每日安排一个班干值日管理“三提前”的纪律，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。 8、组织有益的活动，丰富学生的生活 在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，相互教育。

23、班风的形成必定要经历“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面进展”的班集体。 总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改进学生的思想道德建设，其次要加强班级班风班貌的建设，全面提高学生的成果，培育学生健全的人格，使学生在身心各方面都得到长足的进步。 2022年初中班主任教学工作计划篇5 本学期我担任初一的班主任，新时期的班主任，在学校中的作用至关重要：担负着教育教学的重任；是沟通学校、家庭、社会的桥梁；是联系各科老师的纽带；是提高教育质量的关键，也是一个班级的灵魂；更是维系全班几十个孩子的中心纽带和学校工作得以正常

24、开展的关键。新时期的班级管理，作为教育教学的主阵地，完全有赖于我们班主任带着新思想、新熟悉、新做法去耕耘、去发挥、去制造，去呈现新的气象、新的风尚、新的成效。 对于刚刚跨入初中大门的学生来说，从小学进入初中，是一个不小的转折，面对新增的学科、陌生的老师、和小学迥然有别的初中生活，他们往往会感到既新鲜、又紧张。他们的内心像一张白纸，期待着画上、最美的图画。另外，我校的学生城乡结合，各个方面参差不齐，管理是有一定难度的。因此，做好新初一的班主任工作至关重要，假如能够把握好这一环节，对以后工作的开展将起到事半功倍的效果。鉴于此我制订了本学期的工作计划： 一、管理思想： 用六个字概括：严、情、理、尊、

25、法、力。 严 对学生的管理无论是品行、还是学习必须从严要求； 理 就是讲道理，严格要求的必须有道理，让学生口服、心服； 情 就是感情投入，用老师真挚的感情去感化每一个学生，或者理解为老师有严厉的一面，也有温顺的一面，更多的关爱问题生。再小的孩子也能感受到你对他是真好还是假好； 尊 当然就是敬重学生，无论哪一类学生。 法 即定法律，也可以理解为定制度； 力 即惩罚，没有惩罚的教育不是真正意义上的教育，但要惩罚分明，惩罚合理。在实际的工作中，我是以此为基础，以此为依据的。 二、抓细微，落实效 抓常规管理 一个好的班集体必定是协调的、团结全都的、行为有规范的。要做到这一点，大家必须共同遵守办事和行动

26、的准则，又必须有各种约束的规定，这就是制度。有了制度才能保证行动全都，不至于偏离和各行其是；有了制度才能保证统一的严格纪律，是集体的活动井然有序；有了制度班主任才有管理的依据，才不至于任意和盲目；有了制度才能形成集体的团结，并使学生的_有明确的指向。以下是我根据我校的实际情况，制定的一些制度： 1、早自习： （1）严格根据规定时间到教室，不得迟到，有事必须履行请假手续。（走校生必须由家长打电话请假） （2）到教室后，先将要交、要检查的作业迅速拿出来，整齐地放在桌子上，待组长当面查收；接着按老师或课代表的要求，上英语或语文早读。朗读中要大声、要投入、要专心，必要时要动动笔。 2、上课： （1）课

27、前要打算好学习用品，拿出与上课有关的课本、笔记本、文具盒等学习用品，并放在桌子的左上角。 （2）提前两分钟侯课，由各科课代表提醒同学们打算侯课。同学们坐在座位上等待老师来上课。并在老师将来上课前自觉的读一读、看一看课本，回顾和预习一下上节课和本节课的有关内容，让学生进入到 我要学 的状态。 （3）坐姿提出明确的要求， 身挺、背正、足安，双手平曲放在桌子上 。 3、课间： 一切活动要留意文明、平安、有度，不准打闹、骂人。参加课间轻松愉快的活动；不允许在楼道内聚堆儿，逗留（不要在教室外、其他班级门口、老师房间外围观）；未经许可，不要走进老师办公室；不要追赶奔跑，禁止在楼上搞任何体育活动。 4、清洁卫生制度： （1）教室内要保持整洁、卫生，不准随地吐痰；不准用粉笔头打着玩；不准在墙上乱涂乱画。 （2）每日教室卫生做完后，课桌椅、劳动工具要摆放整齐；黑板、讲台要干净，教室门窗、电灯、电扇要关好、锁上；劳动结束，由劳动委员验收方可离开。 （3）课桌上不允许放太多的书本，并且一律要求放在桌子的左上角。桌套上不允许乱写乱画，保持干净。 5、两操制度： 每一位同学都要做眼操，不允许去厕所，做完眼操后迅速到操场集合打算做操。 6、走校生： （1）出入校门