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文档简介

1、Word 幼儿园小班保育员工作总结4篇 幼儿园小班保育员工作总结记录 我们在写工作总结的时候,肯定要仔细回顾自己之前的工作状况,这样写出来的总结才能更好地指导今后的工作。下面是我整理的幼儿园小班保育员工作总结4篇 幼儿园小班保育员工作总结记录,欢迎参阅。 幼儿园小班保育员工作总结1 望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的群众生活,使孩子们学会了很多,各方面进步也不错,那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自我的各项工作水平。 一、我专心参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做

2、起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。 二、这学期我是小四班的保育员老师,小班孩子刚入园,离开了熟识的生活环境,应对生疏的幼儿园总是布满了惶恐和可怕。这时候,我把每个孩子都当成了自我的孩子,从心底里关怀爱惜他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照看就要更多、更细。我以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜爱在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜爱吃饭,我们实行了多种方法。 首先,我们在日常生活中留意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,

3、在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小伴侣有了一点点进步,我们就准时地表扬他。 其次,对个别潜力弱的小伴侣,我和其他老师分别指导他们怎样拿调羹,怎样吃饭等等,有时还鼓舞小伴侣,老师先喂几口,接下来自我吃。吃得棒的小伴侣,嘉奖小红花等等。 再次、我还准时和家进步行沟通,把孩子一点一滴的进步告知家长,同时期望家长协作老师,在家里也对孩子进行自理潜力的培育,放手让孩子自我吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。 慢慢地,孩子们的进餐心情好转了,都喜爱吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自我的辛苦没有白费。 三、在卫生保健方面,我以培育幼儿各项生活习惯为主,帮忙幼

4、儿熟悉自我的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培育幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿许多,自理潜力差,因此在大小便时都要赐予帮忙,有的还常常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上洁净的衣裤,把湿裤子洗好。 活动时,对出汗过多的幼儿准时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿赐予共性瞻顾。我每一天仔细做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,削减细菌滋生。 总的来说,生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,由于他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心伴侣,要得到每一位幼儿

5、的信任,需要付出许多的汗水,要用自我的热忱和爱心去感染他们。透过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们快乐的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自我的这份职业感到骄傲和傲慢。 幼儿园小班保育员工作总结2 时间过的好快,不经意间20 xx年就要过去了,回顾这一学期里有汗水也有欢快,有工作上的困惑也有各方面的进步,真是又喜又忧。现将这学期的事情总结如下: 一、一日常规的培育 在日常工作中仔细根据一日常规流程要求孩子,从入园到离园8个环节都不能掉以轻心。 1.入园后坚持每天开窗通风,用洁净抹布擦拭教室内外窗台,做好餐前预备。 2.进餐时介绍食谱鼓舞孩子健康饮食,准时为孩子添加饭菜

6、,要求孩子吃饭时做到不撒饭、不剩饭、不挑饭,桌子洁净、衣服洁净、地面洁净。针对进餐有挑食的孩子,赐予引导,逐步培育幼儿良好的进餐习惯。 3.间操环节跟在队伍的后面,准时提示孩子增减衣物,上下楼梯不要打闹,跟着老师一起做操。 4.室内活动环节,协作班级老师进行教育活动,跟孩子一起做一个学习者。 5.户外环节,平安最重要,肯定要让每个孩子都在老师的视线范围内活动,活动前后检查场地和幼儿人数。依据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水;随时携带毛巾和卫生纸为孩子擦汗,能做好幼儿活动的护理工作。 6.午睡环节,睡前要求孩子肯定要去厕所尿尿,准时巡察为孩子盖好被子以防感冒。 7.午点环节,和早

7、餐一样为孩子好玩的介绍餐点,幼儿吃完后快速打扫完活动室。 8.离园环节,检查孩子的衣物和鞋子并准时整理,坚持做到人卡不分别,仔细完成职责,做好离园后的消毒工作。 二、平安教育的开展 孩子的平安是幼儿园工作的重中之重,没有一个健康的身体何来美妙的童年,所以幼儿的平安颇为重要。 我会在给孩子一个干净舒适环境的同时协作班级老师开展一些平安教育内容的课程,并在幼儿户外活动时准时提示幼儿不做危急动作和不到危急的地方去玩耍,保证让孩子每天早上开快乐心的来到班级并在下午健健康康快欢乐乐的回到家里。孩子的欢乐是对我工作的鼓舞,家长的满足是对我的工作的确定。 三、消毒工作 按时进行玩教具消毒,并根据医务室要求的

8、每周二、四开紫外线消毒灯管进行班级空气消毒。尤其是在传染病高发期肯定根据医务室指示做好全面消毒。 四、家园共育 由于是中间来到这个班级,对班级孩子和家长来说都很生疏,所以我更加应当呈现自己的一面让大家看到,让幼儿家长放心把孩子交到我们手里。利用每天接送幼儿的时间和家长简短孩子在园的状况,家长提出的问题肯定要仔细考虑后在赐予对方合理的答复。发觉问题准时解决避开发生不必要的麻烦。 本学期的保育总结如上,一年来我虽然取得了一些进步,但也同时存在着这样那样的不足,我会做好自己本职工作同时做到三多:多向有阅历的保育老师请教、多学习相关业务学问、多反思自己的工作。连续努力,力争更上一层楼。 幼儿园小班保育

9、员工作总结3 20 xx年里本人主要担当小(1)班的保育员工作,虽然是平凡的工作,但是我都很仔细的对待每一项工作;在遇到不懂的地方就准时地请教有丰富阅历的老老师。在工作中发觉不足的地方准时的订正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,协作班中老师培育幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会: 在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,喜爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的.安排,愿意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上消失问题,能够与班上的老师共同商议 解决。同时制造新的好的方法传授给大家,乐观仔细的参

10、与保育员及其他的各种学习,每次学习都仔细的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早解决,主悦耳取保健医生的看法,做到不隐瞒自己的不足和错误;常常与保健医生沟通。 为了做好“手足口病”的预防工作,本人特别注意教室的通风,搞好教室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项预备工作。保持卫生区地面洁净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土;盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,削减污染没采纳任何酸性物刷地,而是采纳清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;

11、每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所保持无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发觉有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到常常消毒;活动室地面干净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐,常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园全

12、部的班级中;各种资料记录清楚,时间精确 ,按时上交。 本人能够喜爱幼儿、关怀、急躁、细心、热心地对待每个幼儿。能乐观搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照看幼儿的生活,依据天气的变化,准时为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿,认真观看有不适的幼儿全天的状况,准时与家长沟通。午睡时,留意巡察,做到准时发觉问题准时处理。户外活时对幼儿进行平安教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;协作老师培育幼儿的一日生活常规。 本人能够乐观协作,任劳任怨。在活动前能依据老师的教学方案,为老师预备好教具、学具和布置好场地等等

13、。乐观的参加一些简洁玩具的制作。协作好老师急躁的照看每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。 以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着很多不足之处,今后肯定会更加努力,把保育工作做得更好! 幼儿园小班保育员工作总结4 保育老师,负责管理本班孩子的日常生活,在这个学期工作过程中,为幼儿尽心尽责。本班状况较特别,不但两位老师是新的,连孩子都是从各个幼园转来的。开头时,孩子不管是常规还是生活方面,都是乱成一团。本人主动参加组织孩子,关心两位老师与孩子们,共同把班级搞好,常规搞好。有空的时候,还会帮两位老师布置课室环境,讲解幼儿园的规章制度。 在这学期中,本人的角色虽然平凡,但对工作仔细负责,和两位老师相处融洽,最终把中七班搞得有声有色,得到领导和同事的认可。 对班级内外区域的卫生工作,我严格根据本园制度要求执行,从开学起我始终注意幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消,采纳消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平常留意观看孩子的状况,早上家长送来时,我都主动问候孩子的状况,特殊是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,一个个摸小伴侣的额头,有发烧的幼儿准时送到医务室处理,避开了发烧又不知道的状况。对食欲比较差的孩子,不怕麻烦,提议家长带一些奶粉或牛奶,在课间休息的时候喝,还

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