2022年名师工作室领导讲话稿模板

1、第13页共13页2022年名师工作室领导讲话稿模板尊敬的朱主任，各位领导，各学科的名师们，大家上午好!今天我很高兴，能够在这意义重大的会议上发言，首先我要感谢学区领导对我的重视和信任，以及对我这位晚辈的厚爱，再此说声谢谢!在学区领导的关心和支持下，在学校领导的关注和指导下，我们初中英语名师工作室各项工作有条不紊地展开了。工作室成立以来，我们看到的是点滴的收获，感受到的是工作室成员们共同努力的喜悦，现做简单回顾。一、建章立制，规范管理。自工作室正式启动以来，我们认真学习了金龙学区名师工作室工作方案，严格按照方案开展工作，而且从工作室成员的实际情况和自身需要出发，制定了切实可行的初中英语名师工作室

2、三年发展规划和两份学期计划，其中包括工作室成员专业成长的要求和目标、工作室成员主要分工、工作室规章制度、学习活动安排等，旨在通过有组织、有计划、有步骤的活动，使工作室的三位成员发挥示范和引领作用，提升英语教师队伍整体水平。并决定在每学期末都写一份详实的工作总结，记录每个学期的活动总结反思工作得失，为下一步开展工作积累经验。同时，我们觉得一个有先进性与凝聚力的团体必定有自己的一套核心价值观。所以我们从工作室的名称、核心理念、管理机制等方面都做了深入的研究，最终确定工作室名称为“在路上OntheWay”，旨在表达在教师个人成长的路上，只有起点，没有终点，花香载途，幸福未央。我们的核心理念是:享受英

3、语，享受生活;用英语走向世界，让世界走进我们。我们的管理机制是:夯实基础，突出亮点，发展特色，争创一流。我们的未来目标是:致力打造高效的英语课堂。二、勤于学习，提升理念。因为工作室刚成立不久，我作为室长，还没来得及与各成员们一起组织一些活动，在此深表歉意。现在只能对我们木瓜中学英语组教师的一些工作做个简要回顾。1、学习方面担任英语教研组长一年来，英语组的成员勤于学习学科专业知识和教育教学理论，撰写了读书笔记，成员们读了很多书，如英语教学设计策略英语词汇教学策略等书籍。从中获得心灵的顿悟，丰富了自己的知识，积淀起丰厚的文化素养，受到了学校领导和同事们的好评。2、教学方面我们英语组巧妙地利用QQ群

4、上传文章和信息，成为教师们交流和研讨的平台。我们在QQ群上上传教学反思、教学教研和读书心得体会。我们又围绕着高效课堂探讨诸多问题，如导学案中的学习目标的设计、学习环节的合理创设、课堂学生活动的环境创设等。为教师的教学提供参考，增加了教师间的沟通和经验交流。3、课改方面_年_月，英语组三位老师赴岳阳参加了中小学高效课堂构建与教学行为改进专题培训。_年_月，我代表英语组赴大桥中学进行了课改学习。学习后，三位英语老师都上了课改示范课，高效的学法指导，使学校的老师们受益匪浅。即为教师们起到了引领又提升了自己的教学水平。为我校课改的进行带了一个好头。4、活动方面为了激发学生学习英语的兴趣，促进学生开口说

5、英语良好氛围的形成，_年_月，英语教研组组织了首届“竞读英语节”英语风采大赛大型活动。学校领导和老师们的热情与支持对激情澎湃的学生们而言无异于一场精神的盛宴。学生们尽情享受到了“学英语，说英语”的乐趣。三、引领示范，辐射全区本学期，我们工作室以提高我室成员的专业素养并发挥我室对全区英语教学高水平的专业引领为根本目标，计划开展各项工作。为切实、有效地开展工作室的工作，现制订三年工作规划如下:(一).工作目标1.做一次展示。坚持以教育教学为中心，以高效课堂为主题，每年承担一次学区或以上主题活动，以研讨会、报告会、公开教学等形式充分发挥示范、辐射作用;与学区教研室协调，三年里主持一次学区初中英语教学

6、专题研讨会。2.建一个网页。网站设有站点资源、教学资源、课题研究、课堂内外、教研掠影、成果展示、团队风采、专家论坛等栏目，使之成为我区英语教师的交流平台，以此来激活并带动我区初中英语教师队伍建设，挖掘本地区教育教学资源。3.出一批成果。(1).每人每年上一节校以上公开课，并形成书面教案与反思;(2).每人每年完成一篇论文或随笔;(3).每人每年读一部教育专著并写一篇读后感;(4).三年来有一篇论文或案例等获市二等奖以上奖励;(5).三年指导一人次学生获县二等奖以上奖励;(6).为学区青年教师成长提供力所能及的帮助。4.经过三年努力，使本工作室具有较高影响力和知名度，起到示范引领全县初中英语学科

7、课程教学改革，并为促进全县的教育均衡发展和教学质量提高起到积极作用。(二).研究项目对九年级英语教学中存在的共性问题，难点问题进行专题研究，每学年至少确定一个研究课题，着力突出课题研究，突出问题解决，并有相关工作过程记录。研究课题:由工作室成员集体决定选择一个课题进行研究，课题成果注重实效性、可操作性、可推广性.如:1.试题精选与试题命题研究;2.高效课堂教学的研究。名师工作室不仅为我们提供了提高自身素质的空间，也成为我们互相学习，互相促进的大家园。在这个大家庭里，我们将找到自己前进的方向，在这个大家庭里，我们将体会到互助共进的热情，在这个大家庭里，我们更将领略到名师的风采。“扬帆起航，路就在

8、前方!”再一次深深感谢领导及同仁们对我的信任和支持。我会珍惜这样的机会，履行名师的职责，发挥名师的引领作用，为金龙学区的教育事业作出自己应有的贡献。我的发言到此结束，谢谢大家!名师工作室领导讲话稿(二)尊敬的各位领导和老师:大家上午好!我很荣幸，也很高兴，能作为宁河县丰台中学名师工作室学员代表发言。首先请允许我代表全体我们丰台中学物理名师工作室学员向各位领导和老师表示衷心的感谢!作为一名年轻教师，我非常荣幸能在美丽的丰台中学从事我的教育事业。作为一名年轻的名师工作室成员，我们有理想有激情有闯劲儿，但我们缺乏经验，教学理念有待更新，业务水平有待提高，教学经验有待丰富，业务知识有待拓宽，这都是我们

9、与名教师相比存在的差距，此时的我们正如憋足了劲儿却因找不到奋斗方向而忙得团团转的蚂蚁，此时，名师工作室的成立为我们叩开了一扇通向轻松教学，愉悦工作的的大门。我们都知道，教育的发展关键在于教师。为了使我们年轻的物理教师能尽快的成长起来，县教育局创办了名师工作室，并安排芦台一中特级教师何松明来我校对我们进行指导。何老师不辞辛苦，千方百计的为我们创造了大量的学习机会。在这里，我们要对河老师说一声谢谢，感谢他对我们一直以来的指导和帮助，感谢他为教育事业做出的努力!为了给我们搭建更好的发展平台，在宁河县教育局的领导和县教研室的指导下，我校于_年_月正式成立了物理学科名师工作室。在专业成长的道路上，若能得

10、到良师益友的指引，将会使自己在较短的时间内获得很大的进步。因而，能成为物理学科名师工作室的学员，我们无疑是非常幸运的。我们的物理名师工作室拥有“重量级”的名师，骨干教师或学科带头人。他们不但具有非常丰富的教育教学经验，还具有乐于奉献的优良师德，为了使丰台中学物理教育更上一层楼，在繁忙的教学工作过程中，他们毫无怨言的承担了“导师”的重担。无论是在工作室开展的活动中，还是在活动外的时间，导师们总能给予学员们悉心的指导和真诚的帮助，当学员们取得一点进步时，导师们为我们高兴的同时也鼓励我们继续努力，争取取得更大的进步。总之，在各位导师的引领和言传身教下，学员们不断的吸收教育教学中最宝贵的营养，在这里，

11、我们也要对各位导师说一声谢谢，正是在你们的无私教诲和真诚的鼓励下，我们才能得以更快的成长。我们的工作室就像一个大家庭，学员们不但可以得到各种关心和帮助，还能经常参加各种精彩纷呈的“家庭活动”。工作室定期召开成员和学员研讨座谈会和教学沙龙活动，交流读书体会、教学设计等，探讨青年教师如何成长的问题，使学员们在教学中遇到的困惑得到及时的解答。积极参加市级和县级教学研讨课、观摩课活动。在何松明老师师的指导下，学员们学会了如何有效的去听课、评课，反思自己，做到扬长避短。为了开阔学员们的眼界，导师们将外出学习的宝贵经验整理出来，毫无保留的汇报给我们，让我们共同学习和提高。何松明老师还专门为我们进行上示范课

12、，并为我们做关于备课、说课、上课的报告，我们在老师的报告中充实了自己的理论知识，能站在更高的层次去理解教学。工作室还组织学员们观摩市级级重点课题的结题汇报，让我们领略了教科研的魅力。工作室导师利用假期为年轻教师进行实验培训和教学基本功培训，有效的提高了我们的教学能力。每学期，工作室都为学员们制订个人学习、教研计划和应达到的各项指标，使我们能够有的放矢，一步一个台阶地取得进步。本人参加工作室仅一年多，在导师何松明老师的悉心指导下，已取得了比较明显的进步，现在我已敢于承担各种观摩课教学，所授课程得到学生及家长的认可，能够积极撰写论文和教学设计，并且获得市级奖，精心辅导学生参加探究实验竞赛，并且在去

13、年现代化达标校建设中被市级领导专家突击听课，在没有思想准备的情况下顺利完成课堂教学任务，并获得专家好评。当然，我深知我所取得的成绩是有限的，我需要学习的内容还有很多，在今后的工作室活动中，我决定做到以下几点:1、加强学习，提高能力。积极参加工作室组织的各种学习活动，利用观摩听课、课后集体评议、召开经验交流、进行案例学习研究等活动提高自己的业务能力。2、总结经验，善于反思在参加工作室活动的过程中，应该及时总结，善于反思，把自己的所得以及存在的不足，进行深入的思考和研究，不断的提升自我。“师傅领进门，修行在个人”。在名师主持人的指引和带领下，我们会更严格要求自己，主动学习。多问、多听、多讨论、多总

14、结、多观察，在学习名教师经验的同时，认真学习和钻研，注重与自身特点结合，学以致用，多探索，多积累，最终找到符合自身特色的轻松教学、愉悦工作的新道路。作为成长期的年轻教师，我们拥有物理名师工作室提供的得天独厚的优越培养条件，我们没有理由不去认真的学习!我相信，只要我们勤奋再勤奋一些，努力再努力一些，珍惜每一次学习的机会，每位学员都会在教育教学中取得可喜的成绩，为我们出色的宁河教育锦上添花!谢谢大家!名师工作室领导讲话稿(三)尊敬的各位领导，各位师姐妹:大家好!很荣幸今天能在这里代表陈老师的徒弟们发言。首先请允许我向给予我们悉心指导、耐心帮助的陈老师致以崇高的敬意!我是_年_月有幸加入到陈老师工作

15、室这个大家庭里的，加入工作室时就听说陈老师所带的徒弟中有三人获得了_年的省级教学能手，还有多人获得区级市级教学能手称号，我在欣喜自己遇到良师益友的同时也感受到教学业务方面的不足带给自己的巨大压力。刚加入陈老师团队的当天下午，陈老师就带着五六位师妹听了我为学区联盟准备的“毕原路学区的同课异构研讨课”艾滋病小斗士，听课后各位师妹就针对我的课堂表现提出了十几条修改意见，让我深切的意识到自己在教育教学方面存在的不足和今后改正的方向。在上学区研讨课的前一天晚上陈老师牺牲自己的休息时间在办公室帮我修改上课教案、叮嘱我上课时言谈举止还有衣着礼仪方面应该注意的事项陈老师对徒弟的关爱和对工作的敬业精神深深地感染

16、了我，也燃起了我的工作热情!为了让徒弟们尽快成长，陈老师不辞辛劳经常前往徒弟们所在的学校听课、评课。_年_月_日，陈老师不畏严寒，亲自来到我校(文林路小学)听两位徒弟的“诊断把脉课”，课后在我校会议室与我校听课教师一起进行点评。_年_月，陈老师为了帮助工作室的_名徒弟能顺利参加市上的“教学能手赛教”，在自己外出工作之前就特意安排好了实战模拟演练的相关事宜，返回后当天早上在风轮小学听了两位徒弟的课，下午两点多到文林路小学听了两位徒弟的课，第二天早上又到咸阳师范学院小学部听了一位徒弟的的课，陈老师顶着烈日赶到各个校从“抽课题写教案说课答辩讲课”全程按照市上赛教模式进行，课后还在各校进行点评，不但指

17、出了我们课堂上存在的不足，还就如何写说课稿一次又一次得进行了专门训练，为我们团队的姐妹参加市级赛教打下坚实的基础。为了迎接区市省举办的教学能手大赛，陈老师多次牺牲个人的休息时间，耐心细致的的为我们一遍又一遍的为我们磨课，从教学设计的三维目标、导课讲课、作业设计、时间安排、说课稿书写、参赛礼仪等方面对我们进行了耐心指导，让我们明白一堂好课不仅要备得好，上得好还要多和别人交流意见，磨课本上记录了我们团队成员每次磨课时的思维火花，记下了陈老师对我们的无私付出。在磨课中，我领略到了团队里其他老师教学中的别样风采，使我受益无穷，在后面的赛教活动中我们团队中有三人取得了省级教学能手的称号。陈老师不但注重徒

18、弟的教育教学能力，还注重培养徒弟的自身素养。为此，陈老师专门购置教育教学方面的书籍，让徒弟们相互传阅来提高团队的教育教学理论水平。此外，陈老师还积极组织徒弟们外出听课学习，我个人外出听名师专家的观摩课和报告有_多节。陈老师还为我们推荐了“老百晓语文在线”等的网址，让我们利用课余时间多看名师的课堂实录和优秀课例，让我们在学习中不断成长。在陈老师的带领下我个人所写的两篇论文荣获中国中小学教育学会第_届中小学论文大赛一等奖，其中如何在班级活动中培养学生的自信心于_年_月_日在市级刊物作文指导报上发表，团队中其他成员也有多人的论文获奖或在教育教学方面的刊物上发表。虽然在我们团队中的成员都有一些收获，但

19、这些成绩的取得离不开师傅陈老师的帮助，离不开团队中各位姐妹的帮助，在今后的教育教学工作中，我们将以陈老师为榜样，积极实践，不断反思，不断探索，努力为我们咸阳的教育事业做出更大的贡献。2022年名师工作室领导讲话稿模板（二）各位领导、老师、同学们：大家下午好!今天下午，我们非常荣幸地邀请到了_学贸易与行政学院教授、博士生导师_教授，为大家作题为“_”的讲座。请允许我代表_学_学院党委、行政及一万多名师生员工对曾教授的到来表示热烈的欢迎!“名师讲坛”作为学院的一个特色文化品牌，取意于_文化与_育人理念，希望在这竹造幽香，茶添清香的秀美环境中为广大学子营造良好的人文氛围，提高同学的综合素养。在学院各

20、级党政领导的大力支持与关怀下，我们已成功举办了十余场名师讲座，涉及建筑艺术、法律文化、人生规划、人际交往等等。今后,名师讲坛将继续发挥第二课堂的功能，开展学术讲座及相关活动，期待着同学们的踊跃参与。凡积极参加名师讲坛各种活动的学生，均可获得相应人文素质教育学分。在讲座开始之前，请允许我先向大家介绍_教授。_老师是_学_学院教授,博士导师，_特殊津贴专家，全国首届百名“两课”优秀教师，_学首批跨世纪学术骨干，_市首届理论经济学术带头人，_市经济学会副会长，_市统筹城乡学会副会长，“_市十佳读书人”、“影响_经济风云人物”。_年和_年，分别在央视百家讲坛作“_”和“_”的演讲。发表论文_多篇，出版

21、个人著作_多部，在全国作经济、管理、励志等方面的报告_多场，受到广泛好评。今天，_教授将向大家讲述什么叫_，帮助同学们理解如何_，对人生发挥更大的作用。下面，就有请_教授为大家作精彩讲座，大家掌声欢迎!名师讲座主持词(二)尊敬的孙明霞老师、各位校长、老师们：今天，我们很荣幸的邀请到了泰山学院附中的孙明霞老师来我校为我们做报告。首先，我代表_中心小学的全体师生和各位驻校校长对孙老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!孙明霞老师是泰山学院附属中学的生物教师，教科所副所长，_年被评为山东省教学能手。_年_年在北京师范大学参加教育部组织的国家级骨干教师培训;_年自费参加了华东师范大学研究生课程班培训，近

22、年来，广泛阅读、学习，致力生命教育的探索，构建生命课堂，在全国产生较大影响。_年中国教师报头版头条以一个生物老师的诗意课堂为题对其课堂进行了长篇报道;_年新课程报大篇幅报道生命课堂和成长之路;当代教育科学、福建论坛、教师博览、教师月刊、教书育人、师道、教育时报等媒体也先后予以关注宣传。推荐为明日教育论坛年度教师，福建论坛新生代名师，教师月刊以明霞道路为题刊登探索生命化教育的专题;中国教师报和福建教育分别为其开设专栏明霞答问录;当代校园从_年起开设专栏师生之间。业余时间笔耕不辍，记录教育随笔_多万字，目前出版有用生命润泽生命孙明霞的生命化课堂和心与心的约会孙明霞的生命化课堂两本课堂著作，参与主编

23、课堂因生成而精彩一书，今年_月又出版专著怎样当个好老师答一线教师36问;每年在各大报刊杂志发表文章百余篇，应邀在全国各地为骨干教师培训、新教师培训、校长培训、家庭教育、班主任培训等活动提供公开课、展示课，举行专题讲座_多场。孙老师今天为我们做报告的题目是让生命升值，下面我们用热烈的掌声欢迎孙老师为我们做报告。刚才，我们聆听了孙老师精彩的报告，受益匪浅，使我茅塞顿开，从事教育工作二十几年，从事学校管理工作也有十几年了，我时常听到、有时也感到教师职业的倦怠，有人总感觉不到教师职业的幸福，甚至产生了强大的职业压力，这已经成为一种现象，引起教育部门领导、教育学者的重视，为此，有很多著名的教育家开始研究

24、、探讨解决这一现象的策略，并做出了很多有益的尝试，如朱永新教授的新教育实验就提出了过一种幸福完整的教育生活的理念，在去年暑期小学教师远程培训研修时，我们的第一课就是打开教师职业幸福大门的钥匙，今天给我们做报告的孙老师就是做幸福教师的倡导者、践行者。我们常说：只有教师感到幸福了，学生才能感受到幸福。孙老师做生命教育的课题实验，以生命的色彩作为博客的名字，以用生命润泽生命作为专著的题目，所有这些，都让我们感觉到孙老师时时刻刻都在关注学生的成长，关注学生的生命质量和生活的幸福。孙老师在报告中说：我们不能决定生命的长度，但我们能决定生命的宽度。让生命活出精彩，让教师生活使我们幸福无疑就是在拓宽我们生命

25、的宽度，读书、反思、写作、交流、学习也是拓宽我们生命宽度的途径。我们学校的办学理念是为学生终生发展奠基，为教师幸福成长引航，孙老师的报告为我们今后更好的落实我校的办学理念指明了方向，为此，让我们再次用热烈的掌声感谢孙老师为我们所做的精彩报告!名师讲座主持词(三)一、开场、主持人介绍本次讲座名师和讲座内容宣布会场纪律，引出讲师各位家长、同学们大家上午好。欢迎大家在百忙之中抽出时间来参加我们启迪巨人管庄校区举办的中考专家讲座。我是今天的主持人李老师。你们的到来让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教育教学工作的信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的工作才能做的越来越好。我看在坐的各位家长绝大部分都是我们管庄校区的老朋友，当然也有部分家长第一次光临，对巨人学校不是特别了解。我给大家简单的介绍一下启迪巨人学校。启迪巨人学校成立于_年，今年是第_个年头。在北京大概_家分校，全部采用直营模式。从学前班