初中化学九年级下册本册总复习-《中学教材全解》2023届九年级化学（全册）期中复习检测题

1、期中检测题本检测题满分：100分，时间：60分钟一、选择题（本题包括20个小题，每小题2分，共40分）1. 下图中X、Y、Z表示的是水、石灰水、稀盐酸的近似pH。下列判断错误的是（ ）A. X是稀盐酸 B. Y是水 C. Z是石灰水 D.无法确定X、Y、Z2.（2023湖州）观察和实验是学习科学的重要方式，下列实验中观察到的颜色正确的 是（ ）A. 铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色B. 酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色C. 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D. 硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀3. 下列溶液露置在空气中，因发生化学变化而使溶液质量增大的是（ ）A. 氢氧化钠溶液 B. 浓

2、盐酸 C. 浓硫酸 D. 饱和食盐水4.（2023广州改编）下列清洗方法不可行的是（ ）A. 内壁有CaCO3的试管用稀盐酸清洗B. 内壁有水垢的热水瓶壁用食用醋清洗C. 内壁有Fe2O3的试管用NaOH溶液清洗D. 内壁有植物油的试管用洗洁精清洗5.（2023黄冈）下列有关物质鉴别方案正确的一组是（ ）A. 可用Ba（OH）2 溶液鉴别（NH4）2CO3、（NH4）2SO4、NH4NO3 三种氮肥B. MgCl2 溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4 溶液，不加任何试剂即可鉴别C. Na2CO3 溶液、Ca（OH）2 溶液、盐酸、BaCl2 溶液，不加任何试剂即可鉴别D. CuO粉

3、末、炭粉、铁粉，三种黑色粉末用一种试剂无法鉴别6.（2023宁波）一定温度下，有一杯食盐水，杯底尚有少量食盐固体不能溶解。现将新鲜的萝卜块放入其中，放置一段时间，则下列说法错误的是（ ）A原食盐水一定是饱和溶液B萝卜块质量一定减少C杯中的食盐固体一定全部溶解D溶液的质量一定增加7.（2023河南）右图是甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）A甲的溶解度等于乙的溶解度 B升高温度可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液C20 时，100 g乙的饱和溶液中溶质质量是D40 时，分别用100 g8.（2023乐山）下列归纳或类推中，正确的是（ ）A将HCl和SO2分别通入石蕊试液中，溶液都变为红

4、色，所以它们都是酸类物质B中和反应生成盐和水，有盐和水生成的反应一定是中和反应C一氧化碳和氢气都能夺取氧化铜中的氧，它们都具有还原性D离子是带电荷的原子或原子团，所以带电荷的微粒一定是离子9. 20 时，分别向盛有10 g水的两支试管中，加入等质量的甲、乙两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如下图所示的现象。下列分析不正确的是（ 图1 图2A20B20C图2中表示甲的溶解度曲线的是“b”D要使A试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是升高温度或增加溶剂10. 下列各组物质名称不代表同一物质的一组是（ ）A. 氯化钠、盐 B. 氢氧化钠、苛性钠 C. 碳酸钠、纯碱 D. 消石灰、熟石灰11.下列是

5、用来探究氢氧化钠溶于水时温度的变化情况的实验装置，其中不合理的是（ ）A B C D12. 下列关于溶液的说法中错误的是（ ）A. 同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液的浓度大B. 在溶液里进行的化学反应，通常是比较快的C. 溶质可以是固体，也可以是气体或液体D. 析出晶体后的溶液是该温度下的饱和溶液13.（2023衡阳）将80 g质量分数为35% 的浓盐酸稀释成10% 的稀盐酸需加水的质量为（ ）A80 g B100 g C200 g D280 g14. 粗盐提纯的步骤分为溶解、过滤、蒸发，三步中都用到的同一种仪器是（ ）A. 烧杯 B. 玻璃棒 C. 酒精灯 D. 漏斗15. 下列各组物

6、质，能在pH=的溶液中大量共存且形成无色溶液的是（ ）ANaCl BaCl2 Na2SO4 BNa2CO3 NaCl Na2SO4CCuSO4 NaCl NaNO3 DNa2SO4 HCl KCl16. 下列几组物质按酸、碱、盐的顺序排列的是（ ）AKNO3、NaOH、HCl BCa（OH）2、HCl、NaClCH2SO4、Na2CO3、Ba（OH）2 DHNO3、KOH、CuSO417.（2023广州）化学反应有不同的分类方法，关于下列反应说法正确的是（ ） = 1 * GB3 2H2O2H2O2 8Al + 3Fe3O44Al2O3 + 9FeCH4 + 2O2CO2 + 2H2OA. 属

7、于化合反应 B. 属于置换反应C. 属于复分解反应 D. 属于吸热反应18.（2023河南）下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（ ）A. 向一定量稀硫酸中滴入水B. 向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸C. 一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙D. 向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液19.（2023哈尔滨）除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是（ ）选项物质杂质试剂操作方法AMnO2KCl适量水溶解、过滤、蒸发、结晶BCO2H2足量氧气点燃CNaOH溶液Ca（OH）2适量Na2CO3溶液过滤D稀盐酸硝酸适量硝酸银溶液过滤20.（2023常州）向Fe（N

8、O3）2 、Mg（NO3）2 和Cu（NO3）2 的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤。下列关于得到的溶液或滤渣的叙述正确的是（不考虑溶液中存在的微量的H和OH）（ ）A若滤液中含有Fe2，则滤渣中一定不含FeB若滤渣中含Cu，则滤液中一定含Fe2C若滤渣中含Zn，则滤液中含2种离子D若滤渣中不含Zn，则滤液中至少含3种离子二、填空题（共26分）21.（8分）碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛。小红同学设计实验对碳酸氢钠的性质进行了探究。请你参与她的探究活动。【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性。【实验方案】取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚酞试液，振荡。现象

9、：溶液变成浅红色。结论： 。【探究实验2】能与酸反应。【实验方案】取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸。现象： 。【探究实验3】碳酸氢钠的热稳定性。【实验方案】设计实验装置如右图所示，并进行实验。现象：试管口有水珠出现，澄清石灰水变浑浊；充分加热后，试管中留下白色固体。结论：碳酸氢钠受热有二氧化碳、水和白色固体生成。请你帮小红设计实验，证明试管中留下的白色固体是Na2CO3而不是NaOH。（所选试剂不能用酸）步骤： ；现象： 。试写出碳酸氢钠受热发生反应的化学方程式： 。【拓展应用】根据以上探究，请说出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途：_。22.（8分）（2023日照）下表是Ca（OH）2和NaO

10、H的溶解度数据。请回答下列问题：温度/020406080100溶解度/gCa（OH）2NaOH3191111129313336（1）依据上表数据，绘制Ca（OH）2和NaOH的溶解度曲线，下图中能表示NaOH溶解度曲线的是 （填“A”“或B”）。（2）要想把一瓶接近饱和的Ca（OH）2溶液变成饱和溶液，具体措施有：加入氢氧化钙，升高温度，降低温度，加入水，蒸发水后再恢复到原温度，加入生石灰。其中措施正确的是 。A B C D（3）20 时，191 g 饱和NaOH溶液，蒸发10 g水后，再降温到20 ，可析出NaOH晶体的质量为 。（4）现有20 时Ca（OH）2的饱和溶液（甲溶液），向其中加

11、入一定量CaO后得到的溶液（乙溶液），此时溶液中溶质的质量分数乙 甲（填“”“”或“”）。（5）现有60 时含Ca（OH）2和NaOH两种溶质的饱和溶液，若要得到较纯净的NaOH晶体，应采取的物理方法是 。（6）20 时，欲测定NaOH溶液的pH，若先将pH试纸用蒸馏水润湿，再进行测定，则所测溶液的pH （填“偏大”“偏小”或“不受影响”）。23.（10分）实验室欲配制50 g 质量分数为5%的氯化钠溶液。试按下面要求回答问题：（1）该实验的操作步骤为： 、 、 、 。（2）请分别说明如右图所示的操作对实验结果的影响，并改正。A 操作导致所配溶液的溶质质量分数_ _（填“偏大”“偏小”或“不变

12、”）；B 操作导致所配溶液的溶质质量分数 （填“偏大”“偏小”或“不变”）。改正： ；_ 。三、实验探究题（共24分）24.（12分）某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如下图），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠。【提出猜想】这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液；猜想三：碳酸钠溶液。【实验推断】（1）小丽取样滴加无色酚酞试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是 溶液，理由是 。（2）小刚

13、另取样滴加稀盐酸有 产生，反应的化学方程式为 ，小刚得出结论：该溶液是碳酸钠溶液。（3）小青认为小刚的结论不完全正确，理由是 。小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：【继续探究】另取样加入过量的CaCl2溶液，观察到有 产生，设计这一步骤的目的是 ；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色。【实验结论】这瓶溶液是 。【探究启示】实验取完药品后应 。 【拓展迁移】若该溶液与盐酸发生中和反应 ，恰好完全反应的微观过程如右图所示，反应的实质为酸溶液中的H+ 和碱溶液中的OH- 相互结合生成了H2O，则反应后溶液中存在的阴、阳离子是_ _（填符号）。25（12分）小明家住在山清水秀的月牙山脚下

14、，几年前，村里为了发展经济，在村边建起一座氮肥厂。近段时间，小明发现村里的井水，在烧水或用碱性洗衣粉洗衣服时，总闻到水里散发出一股与氮肥厂附近相似的刺激性气味。【作出猜想】联想到所学的化学知识，小明猜想可能是氮肥厂排出的废水污染了井水。他猜想的依据是 。【表达交流】请你根据上述信息帮助小明归纳污染物的化学性质：（1） 。（2） 。【设计实验】为了验证猜想，小明设计了如下实验方案：（1）从氮肥厂取来氮肥作为样品。（2）取适量样品放入玻璃杯中，加入井水充分溶解，将所得溶液分为两份。（3）一份加入碱性洗衣粉，搅拌后闻气味；另一份加热后闻气味。【反思评价】小明的实验方案存在着问题，你认为应怎样改进？。【获得结论】小明通过改进后的实验，确