初中化学九年级上册期末-安庆市202023学年第一学期九年级化学期末模拟试题

1、安庆市2023学年度第一学期九年级化学期末教学质量调研检测( 考试时间90分钟 满分100分) 一、选择题（本题共9小题，每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填到答题表格内。每题2分，共18分）题号12345678910答案题号1112131415161718答案、我们每天都和化学变化打交道，下列叙述不是化学变化的是 【 】A人吃进的食物逐渐被消化 B人体的呼吸作用C使用煤气作燃料烧饭做菜 D水在冰箱里结成冰、安庆又名宜城，是著名的历史文化名城，城内水域分布均匀。以下措施有利于水资源保护的是 【 】A扩容水上森林恢复湿地生态 B为发展经济大规模围网养殖C工业废水生活污水直接排放 D为

2、增加可耕地面积围湖造田3、为纪念化学对社会进步和人类文明的贡献，联合国将2023年定为“国际化学年”。下列下图是一幅贴在汽车加油站的宣传广告。围绕这幅广告画以下叙述错误的是 【 】A玉米汁可作汽车燃料B由玉米生产的乙醇可添加在汽油中作汽车燃料C推广玉米生产的燃料可在一定程度上缓解当前的能源危机D以农作物为原料来生产化学品是可行的4生活中的下列物质属于纯净物的是 【 】A干冰 B酱油 C食用醋 D矿泉水 58 Ce铈5“中东有石油，中国有稀土”，稀土是重要的战略资源。下图是稀土元素铈在元素周期表中的相关信息，下列说法错误的是 58 Ce铈A原子序数为58 B铈元素属于非金属元素C元素符号为Ce

3、D相对原子质量为、学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是 【 】 A液体的倾倒 B液体的量取 C点燃酒精灯 D滴加液体、下列结构示意图所表示的粒子属于稀有气体元素的是 【 】、为了检验二氧化碳是否充满集气瓶，正确的方法是 【 】A加入澄清石灰水 B滴入紫色石蕊试液 C用燃着的木条放在瓶口 D用燃着的木条迅速伸入瓶底9、秋冬季节天气干燥易给人带来不适，医生建议在室内放盆热水可以增加空气的湿度。这种方法说明 【 】A分子很活泼 B分子是有大小的 C分子是可分的 D分子在不断运动二、选择题（本题共9小题，每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填

4、到答题表格内。每题3分，共27分）10、长期盛放石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜，除去这白膜使试剂瓶变得明净的最好方法是【 】A用蒸馏水冲洗 B用钢丝刷刷洗 C用稀盐酸洗涤 D用热水冲洗11、遭受洪涝的灾民常常用下列几个步骤将河水转化为可饮用水。化学沉降（用明矾），消毒杀菌（用漂白粉），自然沉降 ，加热煮沸。以上处理过程中顺序最合理的是 【 】 A B C D12、要鉴别空气、氧气、氢气和二氧化碳四瓶无色的气体，最简单的方法是 【 】A分别通入水中，比较它们的溶解性 B分别测定、比较它们的密度 C用带火星的木条分别伸入集气瓶中 D用燃烧的木条分别伸入集气瓶中18、如图所示探究质量守恒定律，随着蜡烛

5、的燃烧，天平反映的信息是 【 】A指针逐渐向左倾斜 B指针逐渐向右倾斜C指针不动 D蜡烛燃烧不符合质量守恒定律、学会分析，寻找规律是学好化学的方法之一。分析NaCl、X、HClO、KClO3、KClO4的排列顺序规律，可知X代表的物质是 【 】AHCl BCa(ClO)2 CCl2 D、意大利罗马大学的科学家获得了极具理论研究意义的N4分子，N4分子结构如下图，下列有关N4分子的说法正确的是 【 】AN4约占空气体积的78%BN4是一种单质CN4是一种新型的化合物D由于N4和N2的组成元素相同，所以他们具有相同的性质、如下图，这四位同学描述的可能是下面的哪一个化学符号 【 】AHClO BO3

6、 CNO2 D16达菲(C16H31N2PO8) 是目前用来治疗甲型H1N1流感患者的重要药物。下列说法正确的是 【 】 A达菲由五种元素组成 B每个达菲分子中含有1个氮分子 C达菲中五种元素的原子个数比是16:31:2:1:8 D达菲在人体内完全反应后只生成水和二氧化碳17 下图所示的实验组合,最终想证明的是（小花用石蕊溶液浸透并晾干） 【 】A稀醋酸能使石蕊变红 B二氧化碳和水都不能使石蕊变红CCO2与H2O反应的生成物是H2CO3 D二氧化碳与水会反应，且生成物能使石蕊变红18、右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是【 】 A气体从a端通入，收集氧气B瓶内装

7、有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳C瓶内装有氢气，从a端通入水，将储存的氢气排出D在b端接量筒，瓶内装满水，测量气体的体积三、填空题 (本大题包括4小题，共24分)19、（8分）请按要求填空：请写出相应的化学符号或名称：2个硫原子 ； 氧化镁 ；2C1- ； K2MnO4： 。(2)请从H、C、O、Ca等4种元素中选择恰当的元素，组成符合下列要求的物质，并将其化学式填写在相应的空格上： 能燃烧的固态非金属单质是 ； 一种有毒的气态氧化物，可用于炼铁的是 ； 实验室用于制取二氧化碳的固体药品是 ； 天然气的主要成分 。20、（8分）我市某中学化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从东门新河中取回

8、一定量的水样，然后进行如下研究分析：（1）将浑浊的河水样品倒入烧杯中，加入明矾粉末（吸附杂质，使杂质沉降）搅拌，溶解后静置一会儿；（2）将静置后的河水采用右图装置进行过滤，请问：图中还缺少的一种仪器 ，其作用是 。（3）过滤后得到的水澄清透明，取其少量于小烧杯中，加入肥皂水 并搅拌， 发现烧杯中有大量浮渣，则说明河水是 （填“硬水”或“软水”），日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是 。21、（8分）冬季是火灾频发的季节，入冬以来各地已发生数起火灾给我们敲响了安全的警钟。 (1)下列行为不存在火灾安全隐患的是 (填字母)。 A. 在加油站使用明火 B.商场私自乱拉

9、电线 C除夕夜燃放烟花爆竹 D.及时更新老化电线 (2)住宅楼发生火灾时，下列自救措施不应提倡的是 (可多选)。 A从高楼阳台跳下 B若火势很大，在窗户或阳台处以挥动毛巾等方式向外界求救信号C若火势不大，以湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁跑出 D住宅楼有电梯的，乘电梯撤离(3)金属镁着火不能用CO2或H2O扑救，因为镁可与之反应，如镁在CO2中能继续燃烧， , 生成氧化镁和一种固体单质，写出该反应的化学方程式 ；金属镁着火时，可以采用的灭火方法是 。四、实验探究题（本大题包括2大题，共22分）22、（8分）小芳设计了如下气体制取与性质验证的组合装置。打开分液漏斗活塞放出一定量过氧化氢溶液后，关上

10、活塞，A中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降，稀盐酸逐渐进入D中。请看图回答问题： (1) B中白磷能够在水下燃烧的原因是 。(2) D中发生反应的化学方程式为 。(3)E中的实验现象是 。 (4)用F装置收集气体的依据是 。23、（14分）学习了MnO2对过氧化氢有催化作用的知识后。某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是进行了如下探究。【猜想】. CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变； . CuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变； . CuO是反应的催化剂，反应前后_。【实验】用天平称量，取5ml5%的过氧化氢溶液于试管中，进行

11、如下实验：（1）填写下表：步骤现象步骤结果步骤现象结论有气泡产生；带火星的木条复燃_ _溶液中有气泡放出_ _猜想、不成立猜想成立（2）步骤的目的_。（3）步骤需用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、漏斗、烧杯、_ _。（4）过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学方程式为_ _。【拓展】要探究步骤做过催化剂的CuO其它化学性质，还应补做的实验是_（写一种）。五、计算题(本大题包括2小题，共9分)24在煤中加入适量的生石灰(CaO)制成供居民采暖用的“环保煤”，以减少二氧化硫的排放，减弱二氧化硫对空气的污染。燃烧时生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为：2CaO + 2SO2 + O2 2CaSO若煤

12、厂一次共加入含氧化钙80%的生石灰1400t，则理论上最多可吸收二氧化硫多少吨？安庆市2023学年度第一学期期末教学质量调研检测九年级化学试题参考答案一、二选择题(本题包括1-9小题，每小题2分，10-18小题，每小题3分，共45分)题 号12345678910答 案DAAABDACDC题 号11121314151617181920答 案BBCBD三、填空题（本题包括3小题，共24分）19、（8分）（每空1分）（1）2S MgO 两个氯离子 锰酸钾（2）C CO CaCO3 CH420、（8分，每空2分）玻璃棒；引流（或导流）；硬水；煮沸（或蒸馏）。21、（8分，每空2分） (1) D (2) A D (3) 2Mg + CO2 2MgO + C 沙土盖灭四、实验探究题（本题包括2小题，共22分）22、（8分，每空2分） (1) A中生成O2 进入B中，热水中的白磷达到着火点，同时遇到氧气，因此能在水下燃烧；（2）CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2（3）试液变红（4）CO2的密度大于空气的密度 23、（14分，每空2分）【猜想】质量和化学性质不变【实验】（1）有气泡放出 CuO质量仍为 带火星木条复燃（2）与步骤对比，检验加入CuO前后双氧水分解速度有无变化CuOCuO（4）2H2O 2