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文档简介
1、小学秋季学期的安全工作计划小学秋季学期的安全工作计划1学校安全工作是关系到学校平安、家庭幸福、社会和谐的一件大事。在新学期中,我校要认真贯彻上级有关安全工作会议精神和各项安全工作条例,始终把学校安全工作放在第一位,认真落实各项安全工作措施,使我校安全工作再上新台阶再创新水平。一、加强宣传,提高认识,健全组织和工作制度。1、统一认识,健全组织。本学期,继续组织教师和学生认真学习有关文件精神,充分认识学校安全工作的重要性,把安全工作提升到构建和谐社会、关爱生命、保一方平安的高度;利用橱窗、黑板报、红领巾广播、电视台等各种宣传阵地宣传安全工作的各项要求,使安全工作深入到每个师生的心中;学校要把安全工
2、作列入学校工作议事日程,经常召开会议研究部署学校安全工作。学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组,加强对学校安全工作的指导、协调和监督,切实做到学校领导直接抓,全体教师共同抓,少先队大队部协助抓,使学校安全工作有了强有力的组织保证。2、建立健全有效的管理制度。有效的管理制度才能确保学校安全工作落到实处,并不断得以强化。本学期我校继续完善学校安全工作条例、学校安全工作应急预案等各项安全工作制度,对安全工作进行分工,落实责任;经常召开安全工作会议,了解、分析情况,及时采取措施,确保学校安全工作的正常有序开展。3、层层落实安全工作责任制。按“谁主管谁负责”的原则,继续与分管领导和教职工签订安全目标
3、责任书,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,定期组织检查和考核,并作为教职工年度考核的主要依据。4、协调好社会各职能部门的关系,形成齐抓共管的局面。密切与公安部门的联系,充分发挥学校警务室的作用,对化解周边矛盾,处置偶发事件,维护校园和周边安全,检查指导学校消防安全,排查安全隐患起到积极的作用,法制副校长要经常深入学校,举行安全教育讲座,交警中队定期给学校进行安全知识讲座,巡回展出交通安全知识版面,对学校接送车进行安全监督,消除各种安全隐患,杜绝各种的发生。卫生部门切实做好师生健康的保障工作,对学校公共卫生、食品卫生经常做好检疫检验;重视做好各种传染病的防控工作,经常给学校发放卫生知识宣传
4、材料,组织做好对师生的体检。城管部门积极配合做好学校校园周边环境的整治,对车辆乱停乱放,乱设摊点进行清理,为师生营造比较好的周边环境。二、认真落实各项安全工作措施1、为了使学校各项安全工作落实到实处,确保学校财产和师生生命安全,建立良好的教育秩序,本学期重点抓好。(1)继续加强对学生出入校园的护导,我校紧邻公路,过往车辆是学生安全的最大隐患,公路护导教师要按时到岗到位,不分严寒酷暑,确证学生过马路的安全。(2)加强了校内学生的护导,实行值周教师定点护导制,对学生的课间活动进行巡视,杜绝各种不文明活动。(3)继续强化对学生接送车的管理。所有车辆都必须具有接送资质,学校与驾驶员签订安全接送协议,学
5、生家长与驾驶员签订相关的协议,经常与家长保持联系,构建了家校联系网络,共同承担教育孩子的义务,加强对学生的教育,加强对候车室进行管理,维持学生秩序,组织学生排队上车,定期对驾驶员进行培训,严格按规范接送。2、加强了安全保卫工作,外来人员进出校园实行登记制度,寒暑假、节假日保卫工作。3、重视做好重点消防部位的管理,对易燃、易爆物品和设备实行专人管理外,定期做好检查,对专业人员进行培训,严格按规范操作,确保不发生事故。4、加强校舍校产管理,对各室各班财物每学期进行检查登记,发现损坏,及时进行处理。充分发挥红领巾监督岗的作用,大队部值勤学生和红领巾文明礼仪小卫士每天检查各班文明卫生执行情况,定期进行
6、评比,评选文明班级。5、严格执行食品卫生管理条例,后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作,加强食堂的卫生监督工作,严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关,食堂工作人员持证上岗规范操作,防止食物中毒事故的发生。6、重视健康教育工作,在上好健康课的同时开展健教知识讲座,特别加强学生卫生习惯的培养,生态维护区落实到位,经常打扫,使学校的校园环境保持良好。小学秋季学期的安全工作计划2安全工作是学校工作的重要组成部分。小学生是祖国的花朵,祖国的希望和未来。但因小学生年龄偏小,自我保护的意识也就稍弱,因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。安全工作计划是
7、一个综合方面计划,讲到学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。一、目标要求:本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻县教委和上级关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。努力创建平安文明校园。二、工作要点:1、教育教学安全:各班教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体
8、罚和变相体罚学生。由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,学生宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。2、交通安全:各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。配合家长做好对学生接送车的管理工作,要求离校2公里范围内的学生步行上学,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。、值周教师要加强责任心,等学生全部离
9、校后方可回家。各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。严禁12周岁以下儿童骑车上学。加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。3、饮食饮水卫生:按卫生部门的规定办好食堂,做到证照齐全。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。食堂工作人员定期体检,合格后方可上岗。各种食品必须从正规渠道进货,严禁购买不洁、变质食品。切实做好食堂、宿舍的卫生保洁工作,除灭“四害”,创建文明食堂。教育学生饮水时要防止烫伤。4、校产校舍安全:定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,
10、关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。加强保卫工作,防盗防火。5、教学设施安全:电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。加强对实验室、电脑房等特殊场所的.管理,按规定操作。完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安
11、全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。小学秋季学期的安全工作计划3一、指导思想:师生的安全和稳定是维持学校正常秩序和社会稳定的头等大事。少年儿童,是祖国的花朵和未来的希望,为他们提供一个安全的生存空间,建立一个安全的生活、学习环境,使他们能健康、幸福地成长,是孩子家长和教育工作者乃至全社会的共同责任。抓好学生在校的安全保护工作,是一件涉及千家万户、人命关天的大事。为此,我校将按照上级有关文件的要求,切实抓好学校的安全工作。针对我校地处偏远,学生复杂,少年儿童自我保护能力弱的特点,增强安全意识,加强安全工作管理,警钟长鸣,坚决遏制重大、特大事故的发生,
12、确保广大师生生命财产的安全。二、工作重点和主要措施:(一)建全安全工作小组安全工作领导小组:组长:王健康。副组长:蔡光波、詹宗显。成员:钟双锴、曾美玲、王月明、李宝卿、许美婷、黄容器、许丽娜、黄丝莹、颜天送、陈亚惜、丁达、琳林、玲玲、施雯、林美娟、王金珠。(二)统一认识,层层落实:继续加强学生安全知识普及教育,通过各种形式大力开展消防、交通、溺水、食品等方面的安全教育,杜绝安全事故发生。教师要从讲政治的高度来做好安全工作,帮助学生树立良好的思想品德、心理素质、安全意识和文明习惯,增强抵御黄、赌、毒等不良行为的免疫力。为确保安全工作人人抓,学校与各班主任签订安全责任书,将责权明确到人,建立多层次
13、的安全工作机制。(三)建立制度,做好管理为使安全工作规范化,学校根据实际制订了一整套安全规章制度,做到谁主管,谁负责,实施安全责任追究制,同时要求安全工作具体专人抓,做好过程管理。(四)开展多种活动,配合工作;结合安全教育周,开展多形式的宣传教育活动,结合德育工作开展各类检查评比活动,结合少先队活动开展各种主题教育,结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏,板报,广播,向学生灌输安全知识,学会自我保护意识。三、安全工作分工:(一)组织与制度(责任人员:校长,教导)1、建立安全工作领导管理机构,构建学校安全管理网络。2、研究制订本年期安全工作计划和安全工作预案。召开安全工作会议,听取有关情
14、况汇报,分析研究安全状况。定期进行安全工作检查。3、制订安全管理工作制度、应急预案等。(二)宣传教育(责任人员:教导,少先队大队部,各中队辅导员,各班主任)1、结合各种活动,开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作。2、综合学科教学,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。(三)活动安全:(责任部门:校长室,少先队大队部)1、学校组织师生参加各种集体外出活动,都必须制订相应的安全防范措施和安全预案,确定安全负责人,并报教育行政部门批准。2、活动严格实施审批制度,安全教育不到位,安全措施不落实,安全工作无保障,不得组织集体活动。3、学校组织集体活动前,应对活动场所进行安全检查。4、组织学生参加
15、集体劳动时,要进行劳动安全教育、组织纪律教育,并做好劳动保护。(四)与其他部门协作做好校园周边整治工作(责任部门:校长室)1、有针对性地对学校及周边的治安、消防、交通、饮食、文化、娱乐场所等存在问题进行认真的整治。2、在当地党委的领导下,主动协调公安、工商、卫生等部门,大力整治校园及周边的治安秩序。四、20 xx年秋季安全工作思路:九月份1、完善各项安全制度,结合第一周福建省学生道路交通安全教育宣传周及开展消防安全“开学第一课”做好学生安全教育工作,争取把安全教育纳入课堂教学,开展丰富多彩的活动,寓教育于活动中。2、期初召开一次家长会,通告本学期安全注意事项,签订安全责任书,做好家校联合。3、
16、健全巡逻队制度,抓好交通和防溺水安全教育工作,定期排查学校及周边安全隐患,及时整改并上报。4、健全应急救援机制,不断深化演练工作,结合学校实际,每周二、四开展两次师生应急逃生演练。5、做好每日晨检,紧抓传染病预防工作。十月份1、做好学生假期安全教育的宣传,与家长签订假期安全责任书。2、做好学生的食品及合理用水、用电等安全教育工作。3、继续加强学校安全隐患排查力度。十一月1、开展“119”宣传月活动,加强学生的消防安全常识教育。2、结合少先队工作,开展丰富多彩的安全教育活动。3、继续推进紧急疏散演练工作。十二月1、开展“12.4”法制宣传教育日活动,拟聘请法制副校长到校进行法制讲座。2、结合上月
17、的安全隐患排查,将排查范围扩大,对校园周边进行细致的安全排查。3、加强传染的防控工作,拟组织教师进行传染病防控培训。一月份1、持续抓好学校期末安全工作,及时关注学生的心理健康。2、继续做好晨检工作,做好因病追查记录,及时了解学生的状况,保证学生期末复习的身心健康。3、做好学生寒假期间的安全教育,前行全面的家访。及时了解学生的假期安全状况。教育学生不燃放烟花爆竹。小学秋季学期的安全工作计划4安全工作是学校工作的重中之重,安全教育必须渗透到学校工作的每个环节,面面俱到,落到实处。为了切实保证学校的安宁和师生的安全。学校成立了安全工作领导小组,把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安
18、全工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。一、主要工作及措施1、成立领导小组充分重视安全工作,并从人力、制度上进行落实,已确保安全工作的实施。故此我们必须提高思想认识,步调一致,齐抓共管,确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长为组长,教研员为副组长,班主任为成员的学校安全工作领导小组,全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,尽最大努力做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。2、建立健全规章制度做好学校安全工作,就必须有章可循,确定安全工作第一责任人和直接责任人,组织师生学习安全方面的法
19、律法规,每天对学生进行安全教育,定期出利用班队会等开展安全讲座,提高学生安全意识。3、建立安全工作责任制(1)学校与每位家长和班主任分别签定安全工作责任书。(2)制订安全管理工作各项制度。4、贯彻安全第一,预防为主的方针“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好学校安全工作,关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。定期组织老师对校门口、校园等地方的检查,节假日都要安排老师值班,做好防盗、防火等工作,严禁校外车辆未经同意私自进校。5、教育教学安全(1)各任课老师要继续与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,
20、每天对学生进行一次安全教育,严禁体罚和变相体罚学生。(2)由学校组织的各项活动,要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫大意。(3)体育课及其他室外游戏,教师要全程监督。活动量大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不应勉强。6、交通安全(1)班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容,要教育的学生过马路要一看二停三通过。(3)严禁未满12周岁的学生骑车上学。(4)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,闲杂人员不得进入校园,外来人员进入校园要办理登记手续。7、教学设施安全(1)电器、教具使用前要进行安全检查,如
21、有故障要及时排除。按规定接插线,接插线前要检查电线绝缘皮是否完好,不得乱拉电线。(2)体育器械在使用前体育教师或活动辅导老师要认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用。使用时教师不得离开,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。(4)完善防火设施,设置警示标志。安全工作是学校的头等大事,让我们全体职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力!8、要求学生做到8个方面(1)严禁攀爬施工场地护栏,不得随意追逐,奔跑,打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升
22、旗、放学,以防发生事故。(2)不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。(3)严守交通规则,注意交通安全。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留;上下学途中步行要注意安全。(4)克制自我,禁止打架伤害行为的发生。(不要把与学习无关的物品带入校内。如刀具、棍棒等)(5)体育活动及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种危害安全的现象发生。(6)在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。(7)预防各种传染病。各班要注意开窗,有病早报告,早治疗。(8)参与学校安全管理工作,发现存在的问题,及时向老师
23、报告以便学校把安全工作越做越好。小学秋季学期的安全工作计划5一、指导思想坚持认真贯彻落实市教育局和关于加强学校安全工作的有关文件精神和部署,扎扎实实做好校园安全、综治等各项工作。充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实开展“平安校园”创建活动,确保师生和校园安全。二、工作目标以校园安全、交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生假期安全、教育教学安全和学生心理安全为重点,遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针,牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想,坚持“重在规范制度管理,严在
24、良好行为养成,贵在督促检查到位,实在隐患整治彻底”的工作思路,增强师生员工的安全防范意识,健全安全工作各项制度,拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,消除安全隐患,为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境,促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道,保障学校教育事业的可持续健康发展而努力。三、工作措施(一)狠抓制度建设,建立安全工作长效机制1、健全落实安全工作常规管理制度。切实做好各类安全制度的修订完善工作,并继续推行岗位责任制度、安全教育制度、安全检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、安全事故责任追究制度等,做到管理无疏漏、无盲区,使安全工作
25、规范有序。2、健全落实安全工作责任与考核制度。学校全体教职员工履行各自岗位本职工作职责的基础上,同时承担安全管理工作职责,做到“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”,形成学校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。(二)狠抓教育培训,提高师生安全防范能力1、切实把安全教育纳入课堂教学。必须按要求开设安全教育课,积极开展“安全知识进校园、进课堂”、“寻找身边安全隐患”等主题活动,对学生进行日常安全知识教育,自护、自救、防灾、逃生能力教育。切实抓好“中小学生安全教育日”、“防灾减灾日”、“安全教育月”、“119消防宣传日”等主题宣传教育活动。2、开展“每天一分钟”、节假日放假前半小时”安全警示教
26、育。不断创新安全教育方法,寻求安全教育载体,拓宽安全教育工作思路,提高安全教育的针对性、科学性和实效性。3、健全应急救援机制。进一步制定和完善科学、实用的事故应急救援预案,不断深化演练工作,结合学校实际,确保每月至少开展一次师生应急演练。四、时间安排9月份:1、开学首次安全检查,集中安全第一课教育2、开展安全平台授课工作。3、开展安全疏散演练。4、与教职工签订安全管理目标责任书。10月份:1、国庆长假安全教育2、交通安全教育3、每月安全疏散演练。11月份:1、“119消防安全教育日”相关活动2、防火、防煤烟、防煤气中毒的安全教育3、每月安全疏散演练。12月份:1、冬季交通安全教育2、第四季度安
27、全工作小结3、每月安全疏散演练。4、学校平安综治年度考核工作。1月份:1、做好“元旦”“春节”干部值班保卫工作2、发放“寒假告家长的一封信”3、班主任做好寒假安全教育工作4、安排春节值班保卫工作5、每月安全疏散演练。2月份:1、开学安全教育及安全自查。2、每月安全疏散演练。3月份:1、班主任常规安全教育2、校园安全检查3、开展“全国中小学生安全教育日”相关活动4、每月安全疏散演练。5、开展安全专题月的学习。4月份:1、道路交通、饮食安全教育2、学生实践课期间的安全教育3、安全隐患自查5月份:1、“五一”假期安全教育工作2、“防灾减灾”相关活动3、防溺水及饮食相关内容的教育4、组织开展安全疏散演
28、练。6月份:1、“安全生产月”相关活动2、上半年安全工作总结3、暑假安全教育4、防溺水宣传教育。小学文体工作计划1一、指导思想深入贯彻落实党的教育方针和上级文件有关精神,以音乐体育为载体,审美教育为核心,结合我校实际情况,对学生实施美育教育,文体教育,有效地丰富学生的精神生活和课余生活,培养学生感知、鉴赏、创造、意志等诸多方面的能力,锻炼体能,陶冶学生的艺术审美情趣,提高艺术素养。根据我校近期发展规划的要求,制定我校文体计划。二、工作目标1、学校艺术领导小组思想上高度重视,组织落实学校各项文体活动的开展,全面提高我校文体工作的质量。2、营造优化的艺术育人环境,为学生个性特长的发展创设最佳的教育
29、影响,充分发挥艺术活动的育人作用。3、实施双轨工程,提高教师的特色操作能力。学校文体教育的发展离不开高素质的老师,为提高文体教师的教育水平,实施“外请内培,双轨提高”的师资建设工程。小学文体工作计划2以教育20 xx年工作重点为指导思想,认真落实国家学校文生实行基本标准,全面推进国家学生体质健康标准实施办法,开全开足艺术、体育课程,规范一课两操活动,抓好文、体艺教育,提高学生综合素质。做好一下几项工作。(一)加强学校体育工作的常规管理。督促各校认真落实学生每天一小时体育活动时间,联校不定期组织对中小学 “一课两操两活动” 落实情况专项督查;组织中小学生广播体操比赛;(二)努力提高学校体育、艺术
30、课堂教学,学校、联校领导抽出时间,走进课堂实地听课,加强对学校体育、艺术课落实与指导。,(三)广泛开展学生阳光体育活动。面向全体学生,提高广大学校的主办活动的积极性,进一步优化体育竞赛活动的组织形式;以“人人有项目、班班有活动、校校有特色”为目标,以形式多样、内容丰富的校园 体育健身活动为基础,四月份举办联校小学运动会。训练好体育代表队,按时参加县20 xx年中小学运动会。(四)认真实施国家学生体质健康标准。认真做好标准的执行和测试数据上报工作,与学生综合素质评价工作相结合,与学生的成长记录以及初中毕业升学体育考试相结合,推广学生体质健康监测活动,建立完善学生体质健康测试、评价制度。(五)、建
31、立中小学生体育考核机制。采取过程性评价和终结性评价相结合的方法,促进学生养成自觉锻炼的习惯,提高学生体质健康水平。(六)、配合县文体股完成中小学生体检工作。(七)各校安排“六一”活动庆祝内容,把工作落到实处,联校将对这项工作要验收评价。(八)引深艺术教育成果,联校验收评比中学、土地殿、大邓、上西梁、赤邓五所学校的“一校一品”活动。小学文体工作计划3为了贯彻学校体育卫生两个条例,落实学生每天一小时锻炼时间,提高学生的身体素质,创建活力文明班级,本学期起在全校范围内试行开展大课间活动。大课间文体活动是近几年在课间操基础上发展和创造的一种学校文体活动新的组织形式。与课间操相比,大课间体育活动时间长,
32、活动内容多,组织形式活,练习强度适宜,它不仅可以对学生紧张的学习起到调剂作用,而且对促进学生身心健康有明显的实效。一、指导思想为更好的贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才。坚持“健康第一的指导思想”,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。提倡自制器材和开发利用体育资源,在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念,以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新。二、目
33、标和原则(一)目标1.改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。2.根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。3.优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。4.全面提高学校师生的综合素质。(二)原则1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发,采用大课间与短课时相结合的形式,合理的安排大课间的课程计划和内容。3.全体性原则。师生全员参加,
34、充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。4.创新型原则。根据我校场地的特点,大课间活动增创校园集体舞和有利于健康的活动内容,将艺术、体育融为一体。三、成立组织机构,完善制度,强化管理为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。(领导督导制、教导处负责制、班主任量化管理制、大课间体育活动评比制)。组长:XXXX成员:各班班主任四、实施措施:四、大课间体育活动内容1、内容:(1)集体项目:广播操、校园集体舞2、分班活动:a、室外活动项目及场地分布:低年级:跳绳、踢毽子。中高年级:乒乓球、篮球、跳绳、踢毽子、拔河、b
35、、形式:先集体做广播操、校园集体舞,再进行分班分点分项目活动。五、活动要求:1、注意有序开展活动,安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全。2、负责每次大课间活动的体育教师要提前到位,准备好器材和音乐。3、各项目活动限在规定的活动区域进行。4、教师配备:室外活动正付班主任必须同时到场,室内活动正付班主任轮流到场,要鼓励学生参加活动,适时进行安全教育,杜绝伤害事故的发生。5、对于开展大课间活动有特色的班级,年级,学校将在每月班级量化考核中给予加分。6、如有活动变化,将及时通知各班。雨天各班自己安排室内的活动。小学文体工作计划4一、指导思想:根据局发文件精神结合我校本学期工作“励志、规范、提升
36、”的六字方针,为迎接区域教育现代化验收及创建教育现代化学校,全面提升我校办学水平,促进师生健康和谐发展,进一步推进素质教育的深入实施,特制订本计划。二、工作目标:文体:1.本学年在文体工作中的重点就是迎接市区艺术展演活动,在动态方面:我校将抓好三个节目。(1)曲艺小品。(2)舞蹈(3)器乐。力争有一个节目进入区文艺汇演一等奖、一个节目进入区文艺汇演二等奖、一个节目进入市汇演二等奖。在静态方面:重点抓住纂刻、国画这两个传统项目。新增摄影,力争参加市区展演活动,至少有两项目获市二等奖以上奖项。2.举办校艺术节,项目设置参照市区艺术展演方案,有纂刻、国画、书法、摄影、儿童画、声乐、器乐、舞蹈、小品、
37、曲艺等。时间为5-6月份,以“六一”儿童节文娱汇演活动为主阵地,采用书法、绘画、纂刻、摄影展及评比等形式在校园形成浓郁的艺术氛围,进一步推动校园文化建设,把有形的艺术作品渗透为无形的师生文化素养,不断提高学校的办学品位,促进我校师生健康、和谐的发展。3.举办“山金笔会”树立学校形象,扩大学校知名度。通过“笔会”的形式不断提炼我校的精神文明财富。推动学校不断“提档进位”。4.承办好区小学生篮球比赛并组织我校篮球队参赛,力争进入前六名。5.积极组队参加区小学生田径运动会,力争进入前六名。6.抓好春夏季大课间活动的实施,保证学生每天1小时的体育活动。要做到活动项目丰富多彩,不断提高学生参与兴趣,提倡
38、师生共同参与,活动过程严格管理井然有序。7.抓好广播操的质量,迎接区评比,力争进入前三名。8.成立综合学科教研组,严格课堂教学管理,规范教学行为,积极开展教学研究,不断提高课堂教学效率。信息:1.聘请区电教中心专家来校进行有关信息技术与学科整合专项讲座和培训.2.组织教研组主页、班级主页的评比。3.组织教育教学类软件评比。4.组织信息技术与学科整合的评课。5.参加省、市、区各类各级竞赛活动,力争出成果。6.继续完善校园网站的各项功能,将其渗透到学校的“学”、“教”、“管”的过程中不断提高学校各项工作的效率和教师信息技术的应用能力。7、做好现代化小学的转评和申报的准备工作。科技:1、组织一次科普
39、(地理知识)讲座。2、狠抓科学、劳技课程的教学管理,通过培训、教研活动不断提高教师业务能力,提高课堂效率,力争在市区调研活动中取得好成绩。3、参加市区各项竞赛,力争出成果。三、具体措施:1、教学类:以科研为引领,以管理为抓手,不断提高课堂教学效率。(1) 健全组织管理网络明确工作职责,提高工作效率。在学期伊始成立校综合学科组,由王育春同志任分管校长,朱平同志任分管主任,钱震同志任综合学科教研组长。各学科牵头人为:体育钱震、音乐王霞、美术汤春芳、信息江虎、科学何建国(2)狠抓课堂过程动态管理,向课堂要效益,根据“教学六认真”的要求,采用“走课”与“个别推门课”的方式监控课堂。通过综合学科组教研活
40、动的平台,公布检查结果,分析课堂现状,讨论解决问题的方法。规范教师的课堂教学行为。(3)制定教学质量考核方案,向管理要效益。首先由各学科专兼职教师自己制定本学期学科考核细则,交由综合学科组所有教师讨论通过。细则的制定要求分两个档次,即为专职教师要示范引领,兼职教师要达到最低要求,细则要依据本学科教学大纲制定。考核小组由全体综合学科人员组成,考核方式采用学科交叉,由本学科牵头人作为小组长,其它学科人员参与。每学期期中、期末各进行一次考核。纳入教师年终考核,凡教学质量不能达到最低要求者,一律不得评优、评先,并要按规定扣除教学质量奖。(4)以科研为引领,不断提高教师的教学能力,向科研要效益。科研要想
41、做到有效,就必须做“真”研究,要从课堂教学中,善于发现问题,通过教研寻求解决的方法,形成经验,总结出规律。本学期综合学科组通过讨论定出的总课题为“打破学科壁垒,整合教育资源,提高课堂教学效益”。我们就是要通过学科之间的相互学习交流,通过集体备课、听课、评课、学科技能培训讲座,取长补短,共同发展。固然各学科有各自的特点,但从理论上来说:“隔行不隔理”,“它山之石可以攻玉”,我们就是要找出学科之间的共同点,加以整合,做大做强,不断提高教师的业务能力和课堂效益。因此本学期综合学科组的科研任务就是在教师个人课题研究的基础形成学校综合组的课题研究方案,争取省、市级课题立项批准。总之,向课堂要效益、向管理
42、要效益、向科研要效益。这是“三位一体”的策略,要通过课堂教学实际发现问题,通过科研来解决问题,通过管理来协调、规范、落实,最终达到提高课堂教学效益上来。2、活动类:(1)抓好文体综科的群体活动,制定出详细周密的实施方案,要做到目的明确,过程周密,操作可行。(2)抓好竞赛活动,要定人定则定目标,奖惩有度,学校领导做好决策把握方向,提供政策、物质、精神上的后勤保障,全体行政、教师要全力支持为校争光。(3)要统一思想,加强宣传。通过组建各兴趣小组,开展训练,争出成绩,进行艺术作品成果展等形式。要把课堂教学的成果向课外延伸,不断扩大成果,提高学生综合素质,形成氛围,反哺课堂教学,达到课堂教学与课外活动
43、训练良性循环的状态,不断相互提升发展。(4)要迅速建立体育、音乐、信息、美术、科技各兴趣小组,制定好计划和目标,开展常规训练,狠抓过程管理,严格师生考勤,纳入教师月考范围。要做好活动训练与学科课程相互协调的工作,齐抓共管形成合力、合作共赢。总之,在校长室的统一领导之下,在全体教师的支持中要达到课堂教学与课外活动;活动课程与学科课程相互协调的两个良性循环。3、电教类:(1)本学期学校将聘请区电教中心的专家来校进行专题培训,与各学科教师广泛交流寻找出在教学中运用电教媒体存在的实际问题和困难进行归纳,分步骤由简单到复杂,采用层层推进的方式进行培训。(2)本学期学校将进行教研组主页、班级主页的评比,教
44、育教学类软件评比,信息技术与学科整合的评课等活动,学校将与区电教中心研讨制定各活动的评比方案,在进行各专题培训的基础上,帮助教师逐步完成评比活动,要重评比活动的过程,定方案、宣传发动、组织培训、策化、制作、演练、参与评比,总结反思、完善、推广应用,通过活动的过程来不断提高教师的信息技术应用能力,积累一批教学软件在校内进行推广应用,挖掘一批信息技术应用能力突出的教师,树立典型以此来带动全体教师信息技术应用能力的不断提升。(3)完善校园网站的各项功能,将其渗透到学校的“学”、“教”、“管”的过程中不断提高学校各项工作的效率和教师信息技术的应用能力。本学期学校将制定学生信息技术应用能力各项规章制度,
45、在校园网站中开辟学生专用栏目提倡鼓励学生积极参与校园网站的各项活动,进行“校园网站之星”的评比活动,调动学生的积极性,让校园网站更好的服务于学生的学习;对学校各部门运用校园网站进行管理的工作进行专项考核,考核内容为:1、规范使用校园网站2、应用能力3、本部门栏目的更新上稿次数4、调动教师参与使用校园网站进行教育教学活动的能力;强化校园网站家校通信息平台的管理将其列入家长学校的重要内容,由学校德育部门统一管理。(4)以现代化小学的转评和申报为契机,进一步加强设施和资源建设,打好基础,提升水平。本学期学校将组织全体教师学习现代化小学评估细则,制定实施方案,检查落实各项工作,为迎检做好准备。“黄沙吹
46、尽始到金”,我们相信只有通过自己的不懈努力去追求,我们的教育理想,最终一定能够达到胜利的彼岸,山金小学在你我的手中必将有灿烂辉煌的明天!小学文体工作计划5学校文体活动是通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动,让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项运动技能和一项艺术特长,达到终身受益的目的。为开展好此项工作,根据上级要求,结合我校体育、艺术教育实际情况,特制定本计划。一、指导思想全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,以促进学生全面发展为目标,以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心,以建设有特色的体育、艺术课程为基础,加强教师队伍建设,合理配置体育和艺术活动器材,依托体育、艺术课程和
47、课外文体活动课,发展学生的体育运动技能和艺术特长,培养学生创新精神和实践能力,在区教育局的具体指导下,求实创新、积极稳妥地开展体育、艺术工作。二、主要工作:1、进一步加强学校体育、艺术器材的配备,为课外文体活动的开展提供坚实的基础和可靠的保证。2、继续保持强劲的体育传统优势,切实树立终身体育的思想。3、确立现代课程观念,转变课程理念,调整课程结构,更新内容,建设适合学生发展的课程资源,优化教学过程,有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平。4、通过培训和继续教育提高体育、艺术教师师资的业务水平,建立一支高水平高素质的教师队伍。5、结合实际,分步实施。课外文体活动的实施,是进一步推动学校体育和艺术工作的改革与发展,学校结合实际情况,本着对学生负责的态度和科学求实的精神,积极稳妥地进行分步实施。6、学科渗透,加强整合。课外文体活动是体育与艺术课程的组成部分,教师在制定教学计划,设计教学内容时,要与学科教学加强整合、相互渗透,体现教学目标的多元性、内容的宽适性、时间空间的广域性和教学评价的主体性。三、工作安排九月份:制定工作计划十月份:组织诗歌朗诵比赛十一月份:举行冬季运动十二月份;组织书画比赛元月份:做好文体活动工作总结小学文体工作计划6一、目的意义为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,
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