部编版语文九年级下册课外古诗词诵读《朝天子·咏喇叭》知识点整理及练习

1、九下朝子咏喇叭知识点整理及习【歌朝天子咏喇叭王磐喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。军听了军愁，民听了民怕。 哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！一文常王磐（约 14701530鸿渐，西楼，江苏高邮人，明代曲家。他出身仕宦家庭， 但不喜豪华，厌弃科举，故未曾做官。其作品多以山水和闲适的生活为题材，间或有同情百姓 疾苦之作天子咏喇叭其中之一。二问探1.“军听了军愁，民听了民怕。里去辨什么真共假？愁怕甚至到了不敢辨 真假地步的果真是喇叭吗？你是怎么想的？不是”是借“叭，锁哪”开道，残害、鱼肉百姓的宦官。2.这首散曲主要采用了拟人的写，借助“喇叭”

2、巧妙地讽刺了哪一些人？讽刺了那些仗势欺人、强取豪夺、搜刮民脂民膏的腐败官吏。3.全曲表面上句句是在咏喇叭，际上作者要表达的是什么？你能作简要分析吗？这首散曲表面写的是喇叭和唢呐际上处处写和都是宦官小喻宦官的地位低 下 儿”比喻宦官仗势欺人 尽鹅飞”则比喻宦官把百姓们欺压得倾家荡产。4.文章末尾连用三个“吹”字起什么作用？末尾连用三个“吹”字，不仅形象、具体地描绘了“来往官船乱如麻”的官船的喇叭声， 写出了“吹”之声”之功”之恶果，表达了对“吹”的憎恨，以诙谐的语调揭露 出宦官鱼肉百姓的罪行。5.请分析作者为什么选喇叭作为作题材？“咏喇叭”的内容和表达主题是什么关系？因为喇叭能发高腔吓人，喇叭的

3、特点是曲儿小，腔儿大，才小气粗，装腔作势，借以吓人， 这与宦官的本质相似。本文运用了借物抒怀的表现手法，借咏喇叭来抒发对宦官制度和黑暗社会的痛恨。6.前人在评价这首曲子时，认为首曲子极富艺术魅力，你同意这一说法吗？为什么？同意。这是一首咏物诗。表明上看，无一句不是在“咏”喇叭，实际上，无一句不是在写 那些宦官，写那些宦官丑态，以及祸国殃民的罪行。构思巧妙，语言通俗浅近，而又不失幽默 诙谐，是一首极富韵味与讽刺力的咏物诗。三诗主1这首散曲表面是咏喇叭，实际借物咏怀讽刺和揭露了明代宦官狐假虎威，残害百 姓的罪恶行，表达人的痛恨情。【关习1文学常识王磐（约 1530_，_，苏高邮人（代）散 曲家。2

4、. 诗默写（1）喇叭，唢呐官船来往乱如麻，全仗你抬声价。（2）军听了军愁，民听了民怕_（3）眼见的吹翻了这家，吹伤那家_！（4）用喇叭，唢呐，暗喻宦官为奴仆而虚张声势的句子_。 二课诗鉴（）王的朝子咏叭回问题朝天子咏喇叭王磐喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。军听了军愁，民听了民怕。 哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！1赏析句子“只吹的水尽鹅飞”。 _ 2前人在评价这首散曲时，认这首散曲极富艺术魅力，你同意这一说法吗？为什么？ _ （）王的朝子咏叭回问题朝天子咏喇叭喇叭，唢哪，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。军听了军愁，民听了民

5、怕。 哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！1下面对朝天子咏喇叭理解和分析有误的一项（ ）A首句渲染喇叭、唢呐极为响的声音，先声夺人，营造出一种乱哄哄的不安定的气氛。 B“军听了军愁，民听了民怕写出了人民对于喇叭声的反应，反映出当时腐败的官吏祸害百姓的行为已经在百姓心中留下了深深的阴影。C“眼见的吹翻了这家，吹伤那家”用比喻手法，讽刺了那些仗势欺人、强取豪夺，搜2刮民脂民膏的腐败官吏。D“水尽鹅飞罢”的意思是，干了，鹅也飞光了，比喻民穷财尽，家破人亡。2.“眼见的吹翻了这家，吹伤了家，只吹的水尽鹅飞罢”表达了作者怎样的思想感情？ _ （）读面明，后答题朝天子咏喇叭

6、王磐喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。军听了军愁，民听了民怕。 哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！1请赏析“官船来往乱如麻”的“乱”字的妙处。 _ 2这首散曲借助白描手法，揭了怎样的主题？表达了作者怎样的情感？ _ 三课诗鉴（）读面元，成列题天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1下列对这首曲理解不正确的项是（ ）A“秋思”就是旅人在秋天里思绪情感。B这首曲渲染出游子旅途中的单和寂寥画出行旅之人漂泊不定而又热爱秋景的情怀。 C“夕阳西下，断肠人在天涯直接抒发了游子的心理感受。D“古道西风瘦马”是

7、游子在途中状态的具体描写。2.这首元曲的前三句描绘出一幅样的深秋晚景图？ _ 3.这首元曲中的“断肠人在天涯抒发了作者怎样的思想感情？ _ （）读面首，答面题山坡羊潼关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做 了土。兴，百姓苦； 亡百姓苦。31下列选项中对这首曲理解错的一项是（ ）A这是一首元代散曲，“山坡”是曲牌名，“潼关怀古”是曲的标题。B“山河表里潼关路”勾画出关外有黄河、内有华山、山河雄伟、地势险要的特点。 C曲中的“聚”字赋予静止的峦以动感，“怒”字则生动地表现出波涛汹涌的情态。 D作者在曲中表达出深深的伤悲愤之情，其最主要原因是“宫

8、阙万间都做了土”。 2首句中“聚”和“怒”写得很生动形象，请你说说自己的理解。 _参答 1鸿渐西楼明代2. （1）曲儿小腔儿大 （2）哪去辨甚么真共假3只吹的水尽鹅飞罢（4）曲儿小腔儿大二课诗鉴（）1运用夸张，比喻的修辞手法形象地写出了官船上喇叭声声的情景，刻画了宦官们仗势 欺人，横冲直撞的情态，揭露了他们欺压百姓，鱼肉百姓的罪行。2同意。这是一首咏物曲。表上看，无一句不是在“咏”喇叭；实际上，无一句不是在 写那些宦官写那些宦官的丑态及他们祸国殃民的罪行思巧妙语通俗浅显而又不失幽 默诙谐，是一首极富韵味与讽刺力的咏物散曲。（）1 C 【解】 本考查诗歌赏析，注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌所表

9、达的作者的 思想感情并合诗句体会诗歌表现手法C.中表面上写的是喇叭和唢呐实处处写的都 是宦官儿”比喻宦官的地低下”比喻他们的仗势欺人怕”说明他们 走到哪里，就给哪里带来灾难飞”则形容他们把百姓欺压得倾家荡产的吹翻了 这家，吹伤了那家”揭露了对百姓造成的灾难程度之大，不是讽刺了那些仗势欺人、强取豪夺 搜刮民脂民膏的腐败官吏。故选 C。2.对那些仗势欺人强取豪夺把姓欺压得倾家荡产的腐败官吏的鄙视和愤慨百的 同情。（）1”字表面写的是官船来往频繁，侧面表现了官场的混乱和黑暗，表达了人们对他们 的憎恨。2这首散曲以咏喇叭为题，讽了宦官们装腔作势的丑态，从而揭露他们作威作福，残害4人民的罪恶。言语中流露出作者沉痛激愤的思想感情。三课诗鉴（）1【解析】 B 项勾画出行旅之人泊不定而又热爱秋景的情怀”对这首曲理解不正确 爱秋景的情怀”属于分析错误。这首小令用寓情于景的方法，通过对秋天黄昏时的景物描写， 现了异乡游子的羁旅之情，也反映了当时沉闷的时代气氛。2.萧瑟（萧索凉3.孤寂愁苦，思念家乡“乡”或“飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄 苦愁楚之情”也可）（）1D 【解析】