小学体育老师线上教学工作计划〔二〕

1、 PAGE 页码 3 / NUMPAGES 总页数 7小学体育老师线上教学工作计划二以新课程标准为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶.以学校体育工作条例为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育.贯彻小学生体制健康标准.争创学校的体育特色，培养全面发展的学生.一、工作目标1、继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量.2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量.二、工作重点及主要措施1、狠抓课堂

2、常规，提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划，备好室内和室外课教案.加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力.在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退.上课统一运动服装，对待学生耐心细致.建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总.上课多练，多讲，以达到提高学生身体素质的目的.2、规范实施学生体质健康标准严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实“两操一舞活动”

3、，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量.本学期，要强化学生室内广播操的训练，举行广播操和眼保健操比赛认真实施学生体质健康标准，确保成绩合格率达市规定指标.3、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练经验上不断的总结提高和完善.在总结过程中注重训练的实用性和科学性.正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率.认真学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作经验的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平

4、的提高.上.组内教师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见，以促进体育教学水平不断提高.4、抓好学校运动队的训练我校是长跑传统项目学校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事.按照体育竞赛计划表，认真抓好的训练.制定好周密而详细的计划.每天保证训练一个小时.并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的积极配合和支持.为我校能成为体育特色学校而积极努力.加强田径队训练，争取在小学生田径比赛中获得好成绩.5、做好器材管理有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性. PAGE 页码 5 / N

5、UMPAGES 总页数 7小学体育老师线上教学工作计划二2本学期以学校的工作计划为依据，结合本班的实际制定出相应的班计划，让学生学会学习、学会交往、学会创新；抓好班风、学风的建设，努力提高教育教学的质量，培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体.上学期经过大家的努力，我班的班级工作取得了一定成绩，但是这只代表着过去，在新的学期里，我和孩子们将继续努力，争取取得更优异的成绩.新的学期开始，为了更好的作好班级工作，我特制定二年级班主任工作计划如下：一、指导思想贯彻党和国家的教育方针，落实对儿童少年的素质教育，促进学生的全面发展，注重培养创新精神和实践能力.培养学生良好的道德品质.二、本班的基本情况

6、二年级原有学生_人，本学期转走1名学生，转入_名，本班现有学生_人，二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应，但经过一个假期可能都已淡忘，为了使学生能够及早进入角色，这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育，经过一年的学校生活，学生初步养成一定的行为习惯，但学生年纪毕竟比较小，自我监控能力、评价能力还是有点差，需时常提点、督促，教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑.所以，作为一名班主任，我一定要起到模范带头作用，当好家长，做学生的表率.因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会时间再次组织学生学习小学

7、生日常行为规范和思想道德教育，使学生养成良好的学习和生活习惯，并进行总结，通过小组长的汇报，及时的表扬.对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育.2、利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育.使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感.3、对学生进行集体荣誉的教育，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体.4、对于学生的书写读的姿势，我将在课堂上随时提醒与帮助.三、班级纪律1、选拔培养好班干部，继续实行“班长轮值制”，发挥班干部的作用，协助好教师管理好班级.每周的班会课利用十分钟小结他们的工作情况；表扬做得好的班干部；对一些做得不很理想的班干部进行指导，教给他们的一些管理方法.2、建

8、立和健全完善的班级科学管理制度，凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学在每周的班会课，用十分钟时间来总结与奖励.四、班级管理的具体措施本学期我决定采取以下措施对本班的学生进行管理：1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅.因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的.根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将结合学校的养成教育训练项目从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练.重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队.2

9、、及时了解学生情况准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升.要从关心、爱护学生的角度出发展情况.3、家教结合经常保持与学生家长联系，通过打电话、家访、开家长会等形式与家长取得沟通，使学校教育和家庭教育有机地结合起来.4、培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向.同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力.5、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积

10、极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识. PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7小学体育老师线上教学工作计划二3一、学生分析一年级的学生年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思考较为肤浅，身体素质较差，意志力比较薄弱，但是一年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃.个人能力的提高和思维方式发生了变化，学生心理趋向稳定，显示出一定的个性特征，自信心不断增强.二、教学目标1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中学到的知识.并不断巩固和提高.2、每节课进行一定时间的队列练习，对其进行组织纪律性教育.3、进一步增强体质，特别是柔韧素质

11、和力量素质.4、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心.三、教学重点1、每节课要进行一定时间的队列练习.2、体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃，所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习.3、校园集体舞，七彩阳光广播操.四、教学难点一年级的学生理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习时，可能接受比较慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难.五、教材分析一年级的体育教学内容，改变了从开始就以运动技术体系为目标，每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法，而是以学生为本，选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏.教材内容强调学生的兴趣，并能有效地落实小学体育的目标.具体的教学内容，以游戏为主，分为基本活动和游戏.在基本活动中有一些简单的技术动作，也大都以游戏作为手段和方法进行教学.其中包括：基本活动：排队活动、基本体操（徒手的和使用轻器械的）、走、跑、跳跃、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动（包括简易舞蹈）、自我表现活动等.游戏：奔跑游戏（多