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文档简介
1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和
2、答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1下列哪项不属于体细胞核移植技术的应用A保护濒危物种B大量产生紫杉醇C获得组织器官异体移植的供体D加速家畜遗传改良进程,促进优良畜群繁育2下列有关生物体内元素和化合物的相关叙述,正确的是A蛋白质水解的最终产物是氨基酸B核酸水解的最终产物是核苷酸C在人和动物皮下含量丰富的储能物质是糖原D细胞中的蛋白质、核酸等有机物都能作为生命活动供能的主要物质3哺乳动物细胞在0.9%NaCl溶液中仍能保持其正常形态。将兔红细胞置于不同浓度NaCl溶液中,一段时间后制作临时装片,用显微镜观察并比较其形态变化。下列叙述正确
3、的是A在高于0.9%NaCl溶液中,红细胞因渗透作用失水皱缩并发生质壁分离B在0.9%NaCl溶液中,红细胞形态未变是由于此时没有水分子进出细胞C在低于0.9%NaCl溶液中,红细胞因渗透作用吸水膨胀甚至有的破裂D渗透作用是指水分子从溶液浓度较高处向溶液浓度较低处进行的扩散4下列叙述正确的是()AA+G/T+C的比值体现了DNA分子的特异性BDNA分子的基本骨架能够储存遗传信息C含有n个碱基的DNA分子转录出的一个mRNA中碱基数目小于n /2D基因的表达需经过DNA复制、转录及翻译三个阶段5电突触是一种特殊类型的突触,其突触间隙很窄,突触小体内无突触小泡,间隙两侧的膜是对称的,无前后膜之分。
4、膜上有蛋白质形成通道,带电离子能顺浓度通过此类通道传递电信号,其结构如图所示。下列分析错误的是( )A电突触膜的基本骨架是磷脂双分子层B电突触膜上的传递可以是双向的C某些理化因素的改变能影响电突触信号的传递D电突触膜允许所有带电离子通过通道蛋白6将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞浸入低浓度KNO3溶液中,显微镜观察发现细胞吸水膨胀,每隔一段时间测定细胞液的浓度,结果如图所示。下列有关叙述正确的是A开始时可观察到无色较大区域的细胞质基质BAB段下降的原因是细胞吸水的相对速率大于吸收离子的速率CB点时细胞液浓度与外界溶液浓度恰好相等DBC段发生质壁分离复原,原生质层逐渐恢复原状二、综合题:本大题共4小题7
5、(9分)千百年来,我国人民利用微生物来加工制作腐乳和泡菜的传统一直长盛不衰。请回答下列问题:(1)腐乳的制作中起主要作用的微生物是_,豆腐块装瓶后需加盐和卤汤进行腌制,加盐腌制的主要目的是析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬,同时还能_。(2)用于制作泡菜的材料装坛后需加入盐、香辛料及一些“陈泡菜水”,并将坛口加水密封。加入“陈泡菜水”的目的是_,加水密封的主要目的是_。(3)泡菜美味却不宜多吃,这是因为腌制食品中含有较多的亚硝酸盐,如摄入过量,会引起中毒乃至死亡,甚至还会在一定条件下转变为致癌物_。测定亚硝酸盐含量时,在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与_发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形
6、成_色染料,将显色反应后的样品与已知浓度的标准显色液进行目测比较,估算泡菜中亚硝酸盐的含量。8(10分)如图为生态系统“碳”元素的循环途径,请回答下列问题:(1)该生态系统中A、B(B1、B、B3)、C共同构成了_,图中食物链是_ (用图中字母和简头表示)。(2)碳元素通过_途径进入生物群落,为生物的_作用。(3)成分C所起的作用是_(4)图中捕食者能依据被捕食者的气味捕猎,说明信息传递在生态系中的作用是_ 。(5)若图中生产者固定的太阳能为600KJ,则该生态系统中次级消费者最少可得到能量_KJ。9(10分)核糖体普遍存在于真核细胞和原核细胞中。请回答下列相关问题:(1)在真核细胞中,核糖体
7、的形成和_(细胞结构)有关。(2)将核糖体彻底水解,除蛋白质的水解产物外,还包括_种小分子物质。(3)在核糖体上可以完成中心法则的_过程,该过程中遗传信息的流向是_。(4)请从细胞生命活动的角度分析,真核细胞和原核细胞中都含有核糖体的原因。10(10分)虫草中的超氧化物歧化酶(SOD)具有抗衰老作用,研究人员培育了能合成SOD的转基因酵母菌。回答下列问题:注:Hind 和ApaL是两种限制酶,箭头表示酶的切割位置。(1)将图中的重组DNA分子用Hin和ApaL完全酶切后,可得到_种DNA片段。图示的表达载体存在氨苄青霉素抗性基因,不能导入用于食品生产的酵母菌中,据图分析,可用_(填限制酶的种类
8、)切除该抗性基因的部分片段使其失效,再用_酶使表达载体重新连接起来。 (2)作为受体细胞的酵母菌缺失URA3基因,必须在含有尿嘧啶的培养基中才能存活,因此,图示表达载体上的URA3基因可作为_供鉴定和选择,为了筛选出成功导入表达载体的酵母菌,所使用的培养基_(填“需要”或“不需要”)添加尿嘧啶。 (3)目的基因进入受体细胞内,并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程,称为_。为了确定受体细胞中SOD基因是否转录,可用标记的_作探针进行分子杂交检测,分子杂交的原理是_。 (4)利用蛋白质工程获得活性更高的SOD时,需根据所设计蛋白质的结构推测其_序列,最终确定相对应的脱氧核苷酸序列并经_获得所需的基
9、因。11(15分)通过植物组织培养技术可以快速繁殖、生产药物及培育无病毒的植物等。据图甲表乙回答问题: A组B组C组D组E组吲哚乙酸03ppm3ppm0.03ppm0细胞分裂素00.2ppm0.002ppm1.0ppm0.2ppm花芽生长状况仍是组织切块形成愈伤组织愈伤组织分化出根愈伤组织分化出嫩芽稍生长表乙:植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中的生长状况(1)植物细胞表现全能性的条件_、一定的营养物质、激素、无菌、适宜的温度等。(2)用植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构,若包裹上人造种皮,制成人工种子,可以解决有些作物品种繁殖能力差、结
10、子困难或发芽率低等问题。胚状体的形成过程中要经过的生理变化是图甲中 _和 _过程。(3)应用植物组织培养技术培养茎尖或根尖组织可获得无病毒植株,其原因是_。参考答案(含答案详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【答案解析】体细胞核移植又称体细胞克隆,是动物细胞工程常用技术手段,即把体细胞核移入去核卵母细胞中,使其发育为新的胚胎,这个胚胎最终发育为动物个体,用核移植方法获得的动物称为克隆动物。体细胞核移植技术的应用有:加速家畜遗传改良进程,促进良畜群繁育;保护濒危物种,增大存活数量;生产珍贵的医用蛋白;作为异种移植的供体;用于组织器官的移植
11、等。【题目详解】A. 在保护濒危物种方面,利用体细胞核移植技术可增加这些动物的存活数量,A正确;B. 大量产生紫杉醇利用的技术是植物组织培养,B错误;C. 在治疗人类疾病时,转基因动物细胞、组织、和器官可作为异体移植的供体,C正确。D. 利用体细胞核移植技术可加速家畜遗传改良进程,促进优良畜群繁育,D正确。2、A【答案解析】组成细胞的化合物包括:有机物(糖类、脂质、蛋白质和核酸)和无机物(水和无机盐)。【题目详解】A、蛋白质的基本单位是氨基酸,水解的最终产物是氨基酸,A正确;B、核酸水解的最终产物是磷酸,五碳糖和含氮碱基,B错误;C、在人和动物皮下含量丰富的储能物质是脂肪,C错误;D、核酸不能
12、作为能源物质,D错误。故选A。【答案点睛】核酸初步水解产物是核苷酸,彻底水解产物是磷酸,五碳糖和含氮碱基。3、C【答案解析】0.9%的生理盐水与人和哺乳动物血浆中无机盐的浓度相同,水分子进出细胞膜达到动态平衡,因此红细胞能保持正常形态。在低浓度的溶液中,红细胞会吸水涨破,在高浓度的溶液中,红细胞会吸水皱缩。【题目详解】在高于0.9%NaCl溶液中,红细胞因渗透作用失水皱缩,但红细胞无细胞壁结构,故不会发生质壁分离,A选项错误;在0.9%NaCl溶液中,红细胞形态未变是由于水分子进出细胞膜达到动态平衡,而不是没有水分子进出细胞,B选项错误;在低于0.9%NaCl溶液中,红细胞会吸水甚至导致涨破,
13、C选项正确;渗透是指水分子或其它溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的扩散,D选项错误。【答案点睛】当细胞液浓度与外界浓度达到平衡时,水分子的扩散不会停止。由于分子是在不断进行无规则运动的,所以即使细胞膜内外浓度达到平衡状态后,水分子依旧会不断进出细胞,保持一个动态平衡的状态。4、C【答案解析】本题是关于DNA结构的问题,DNA中,A=T,G=C,因此该DNA分子中A+G/T+C的比值=1,DNA中磷酸和五碳糖交替排列在外侧构成基本骨架,碱基对排列在内侧,碱基对的排列顺序为遗传信息,基因的表达过程包括转录和翻译过程。【题目详解】DNA中,由于碱基互补配对,A=T,G=C,因此该DN
14、A分子中A+G/T+C的比值=1,不能体现DNA分子的特异性,A错误;DNA中磷酸和五碳糖交替排列在外侧构成基本骨架,不能储存遗传信息,B错误;含有n个碱基的DNA分子一条链中有n /2个碱基,而基因是有遗传效应的DNA片段,转录时以基因的一条链为模板,因此该DNA分子中的基因转录出的一个mRNA中碱基数目小于n /2,C正确;基因的表达包括转录及翻译二个阶段,D错误。故选C。【答案点睛】DNA分子的立体结构为规则的双螺旋结构,具体为:DNA由两条反向平行的DNA链盘旋成双螺旋结构。DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧。DNA分子两条链上的碱基通过氢键
15、连接成碱基对(A与T通过两个氢键相连、C与G通过三个氢键相连),碱基配对遵循碱基互补配对原则。5、D【答案解析】根据题干信息可知:电突触的突触间隙很窄,在突触前未梢无突触小泡,间隙两侧的膜是对称的,形成通道,带电离子可通过通道传递电信号,所以,神经冲动通过电突触的传递速度较化学突触快,而且形成电突触的两个神经元中任何一个产生神经冲动均可通过突触传递给另一个神经元,神经冲动的传递需要ATP提供能量,神经冲动通过电突触的传递可使细胞内ATP水解,造成ADP的含量增加。【题目详解】A、电突触膜也就是神经细胞的细胞膜,由磷脂双分子层构成其基本骨架,A正确;B、电突触的传递依靠电信号,类似于神经纤维上的
16、传导,可以是双向的,B正确;C、某些理化因素(如温度等)的改变能影响电突触信号的传递,C正确;D、电突触膜只允许特定的带电离子(如钠离子、钾离子)通过通道蛋白,D错误。故选D。6、B【答案解析】据图分析,将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞侵入低浓度的KNO3溶液中,AB段细胞吸水的相对速率大于吸收离子的速率,细胞液浓度降低;BC段由于钾离子和硝酸根离子进入细胞,细胞吸离子的相对速率大于吸收水的速率,使得细胞液浓度升高。【题目详解】A、开始时可观察到紫色较大区域的液泡,错误;B、将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞侵入低浓度的KNO3溶液中,AB段细胞吸水的相对速率大于吸收离子的速率,细胞液浓度降低,正确;C、由
17、于细胞壁的存在,B点时细胞液浓度大于外界溶液浓度,B点时细胞吸水的相对速率等于吸收离子的速率,错误;D、实验整个过程没有发生质壁分离,BC段由于钾离子和硝酸根离子进入细胞,细胞吸离子的相对速率大于吸收水的速率,使得细胞液浓度升高,错误;故选B。二、综合题:本大题共4小题7、毛霉 抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质 提供乳酸菌菌种 为乳酸菌发酵提供无氧环境 亚硝胺 对氨基苯磺酸 玫瑰红 【答案解析】腐乳制作过程中有多种微生物参与豆腐的发酵,如青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是毛霉,在腐乳制作时,要加盐腌制,其目的是析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬,同时抑制微生物的生长,避免豆腐块变质;
18、制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,乳酸菌是厌氧菌,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入,否则如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的活动,影响泡菜的质量;陈泡菜水中含有乳酸菌,因此制作泡菜时,可以加入陈泡菜水,以增加乳酸菌数量,缩短制作时间。泡菜发酵过程中,会产生多种酸,其中主要是乳酸,还有少量的亚硝酸盐,对亚硝酸盐的测定可以用比色法,因为亚硝酸盐与对氨基苯磺酸的反应产物能与N-1-萘基乙二胺偶联成玫瑰红色化合物。【题目详解】(1)腐乳的制作中起主要作用的微生物是毛霉;在腐乳制作时,要加盐腌制,其目的是析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬,同时抑制微生物的生长,避免豆腐块变质。(
19、2)制作泡菜时,加入“陈泡菜水”的目的是提供乳酸菌菌种,增加乳酸菌数量,缩短制作时间,而加水密封主要是为了为乳酸菌发酵提供无氧环境。(3)泡菜制作过程中会产生的亚硝酸盐可能会转变成亚硝胺,其具有致癌作用;测定亚硝酸盐含量时,在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料。【答案点睛】本题考查传统发酵技术的应用,涉及腐乳的制作、制作泡菜并检测亚硝酸盐的含量等相关的知识,需要学生识记的基本要点比较多,意在考查学生能理论联系实际,运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题的能力。8、生物群落 AB1B2B3 光合作用和化能合成作用 呼吸 将动植
20、物尸体中的有机物转化为无机物回归到无机环境中去 调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定性 6 【答案解析】据图分析:A为生产者,B为消费者,C为分解者;为绿色植物的光合作用和硝化细菌的化能合成作用,为生物的呼吸作用,为化石燃料的燃烧。【题目详解】(1)据图分析可知,A为生产者,B为消费者,C为分解者,ABC三中生物成分共同构成生物群落;食物链必须以生产者为起点,为AB1B2B3。(2)碳元素主要通过绿色植物的光合作用及和硝化细菌等化能合成作用进入生物群落;为生物的呼吸作用。(3)成分C为分解者,能将动植物尸体中的有机物转化成无机物回归到无机环境中去。(4)气味属于化学信息,图中捕食者能依据被捕
21、食者的气味捕猎,说明信息传递可以调节生物的种间关系,维持生态系统稳定性。(5)生产者固定的太阳能为600kJ,若该生态系统中次级消费者最少,则应按最低的传递效率10%进行计算,根据能量流动单向传递、逐级递减的特点,该生态系统中次级消费者最少可得到能量为60010%10%=6kg。【答案点睛】易错点:若下一营养级得到的能量最少,按最低的传递效率计算,若最多,则按最高的传递效率进行计算。9、核仁 6 翻译 mRNA到蛋白质(多肽链)(mRNA蛋白质) 蛋白质是生命活动的承担者(细胞的生长发育、遗传、代谢等生命活动都离不开蛋白质的参与);核糖体是蛋白质合成的场所 【答案解析】【试题分析】本题考查核糖
22、体的相关知识。需要考生对课本上的有关核糖体的内容进行归纳综合,然后再结合题目内容,回顾所学知识,对各小题进行分析作答。(1)核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,所以在真核细胞中,核糖体的形成和核仁有关。(2)核糖体由rRNA和蛋白质组成,将核糖体彻底水解,除蛋白质的水解产物外,还包括RNA的水解产物,即磷酸、核糖和四种含氮碱基共6种小分子物质。(3)在核糖体上可以完成中心法则的翻译过程,该过程中遗传信息的流向是由mRNA到蛋白质(多肽链)(mRNA蛋白质)。(4)蛋白质是生命活动的承担者(细胞的生长发育、遗传、代谢等生命活动都离不开蛋白质的参与);核糖体是蛋白质合成的场所。因此真核细胞
23、和原核细胞中都含有核糖体。10、3 ApaL DNA连接 标记基因 不需要 转化 SOD基因 碱基互补配对 氨基酸 基因修饰 【答案解析】分析题图可知,图中基因表达载体中的目的基因是外源PSSOD基因,氨苄青霉素抗性基因是标记基因;该基因表达载体中存在HindIII的一个酶切位点,存在ApaLI的两个酶切位点,因此用两种酶同时切割环状质粒,会得到3种不同的DNA片段。【题目详解】(1)根据以上分析已知,图中的重组DNA分子中存在HindIII的一个酶切位点,存在ApaLI的两个酶切位点,因此用两种酶同时切割环状质粒,会得到3种不同的DNA片段。根据题意分析,图示的表达载体存在氨苄青霉素抗性基因,不能导入用于食品生产的酵母菌中,因此可以利用ApaL切除该抗性基因的部分片段使其失效,再用DNA连接酶使表达载体重新连接起来。(2)根据题意分析,已知作为受体细胞的酵母菌缺失URA3基因,
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