安全交通的班会主题教案

1、Word - 17 -安全交通的班会主题教案平安交通的班会主题教案1 一、教学目的： 1、通过读新闻、抢答、演小品等形式引起同学们对交通平安的重视。 2、通过本次班会活动，是同学们了解一些基本的交通规章及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。 二、课前预备： 1、让同学们收集有关交通事故的新闻。 2、组织同学排演小品。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些基本的交通规章。 5、了解一些常见的标志。 三、活动过程： (一)、主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 1、主持A读新闻。 2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想? 3、同学们各抒己见。 4、主持小结： A：生命在你手中，

2、交通平安不容忽视。 B：所以今日我们就一起来学习交通平安，时时刻刻留意平安，并要养成自觉遵守交通规章的好习惯。 (二)、学问竞赛(抢答形式) 略 (三)、看小品，议一议。 1、小品内容：一名学校生放学回家由于不遵守交通规章，结果出了车祸。 2、小品内容：两名学校生在公路上踢球，结果拣球的时候，出了车祸。 3、议一议。 (1)这几个小伴侣违反了哪些交通规章? (2)我们应如何遵守交通平安? 4、把小伴侣的错误订正过来。 5、由小品、谈心得体会。 (四)、轻松一笑。 小合唱祖国、祖国我爱你 (五)、板板。 合：节日到，真喧闹，小伴侣，放鞭炮; E：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮; F：点炮引，要用

3、香，别用火柴打火机; E：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大; F：冲天炮，危急大，引起火灾难人家; E：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人; F：放鞭炮，害处大，自己别放它; E：有的城市已严禁，我们带头来执行; 合：来执行! (六)、必答题。 略 四、小结。 1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么? 2、班主任小结：生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规章的好习惯。 平安交通的班会主题教案2 活动目的: 1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、学问问答、合唱等形式引起同学们对交通平安的重视。 2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通

4、规章及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。 活动理念： 让同学在活动中进行自我教育，提高同学的交通平安意识;同时还供应了展现同学才华的机会，有利于同学素养的提高。 活动对象： 六(3)班全体同学 活动重、难点： 生命只有一次，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规章的好习惯。 活动预备： 1、同学自行组织排演节目。 2、选好及训练班会主持。 3、了解一些基本的交通规章。 4、了解一些常见的标志。 活动过程： 一、宣布班会开头 主持A：同学们，知道什么对于人来说最重要呢?(同学齐答：生命。)主持A：对，就是生命。生命对于人来说只有一次，所以我们更应当珍惜它。主持B：为了使我们更健康地

5、成长，为了使我们把握更多的平安学问，今日我们细心筹备了生命在你手中交通平安主题班会。 齐：主题班会现在开头。(鼓掌) 二、快板：平安第一 主持A：随着经济的日益进展，公路上车辆奔流不息的景象随处可见。然而有一些人由于对交通平安意识的淡薄，在车水马龙的公路上演了一幕幕不行挽回 的悲剧。 主持B：对呀!当你看到一个个现实的生命消逝于万恶的车轮之下，当你发觉一阵阵欢声笑语沉没在尖锐的汽笛声下，当你面对那些让你触目惊心的场景时，能不痛心疾首吗?所以平安是最重要的，下面请观赏感动人心的快板平安第一。表演者：肖海花等。 三、相声：过公路 主持A：刚才的快板告知我们肯定要牢记交通规章，不仅仅是说在嘴上，要记

6、在心里。下面请观赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声过公路，看看她们是怎样过公路的。 四、舞蹈交通平安歌 主持B：生命不容忽视，幸福把握在自己手中，盼望同学们不要像相声中的那位同学一样横穿公路。接下来请庾文忻、姚燕香等同学为大家表演交通手势舞蹈交通平安歌。 五、小品：酒后驾驶 主持B：我们的生命来之不易，我们的生命在发光发热。为了不让生命的光线消逝，我们肯定要听交 警叔叔的指挥。 主持A：是呀，我们就不多说了，下面请观赏陈梓健等同学为我们带来的小品酒后驾驶。看看酒后驾驶会为我们带来什么恶果。 主持B：由于我们在生活中不遵守交通规章，有的人不能正常生活，有的人无法实现自己的人生抱负，为了使我们拥

7、有一个健康的身体，拥有一个美妙的人生。我们应当怎样做呢?(同学自由发言后总结：同学们说得真对!) 六、有奖学问问答。 主持A：现在请出我们的小百科刘启麟和黄晓媛同学考考大家对交通究竟了解多少?掌声有请! 七、合奏唱疼惜生命(由黄晓媛同学依据红河谷改编) 主持C：经过这次学问竞赛，信任大家对交通平安意识又进了一步的加深了 吧。 主持D：我盼望大家遵守交通规章，珍惜自己的生命。现在就请我们全级同学一起来唱疼惜生命吧。(竖笛伴奏) 主持D：最终，我们以热闹的掌声有请我们的班主任为我们这次活动作一个总结。 八、班主任小结： 同学们通过这次活动，你懂得了什么?生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同

8、学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规章的好习惯。 活动反思: 1、班会气氛热闹，同学乐观参加，充分调动了同学的乐观主动性，实现了让同学在活动中的自我教育，提高了同学的交通平安意识。 2、同学纷纷反映，采纳这种方式进行平安教育比老师在课堂上的说教方式强百倍，盼望以后多开展这类活动。对!今后的班会活动肯定要多费心，把它办好，把平安事故毁灭于萌芽状态中。 3、通过此次班会活动，促进了同学的沟通和互动。让他们通过观看表演、发言、争论等形式深切的体会到平安的重要性。唤醒大家的平安防患意识，并能为以后留意平安从小事做起打下坚实的基础。 4、由于活动项目多，又加上是同学负责主持，阅历不足，

9、致使活动间紧急。 平安交通的班会主题教案3 教学目标： 通过学习有关平安学问，使同学了解生命之珍贵，珍惜生命，留意平安，把握一些平安学问，形成自护、自救的意识，使同学平安、健康成长。 教学时数： 一课时 教学过程： 生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着很多的诱 惑，同学们肯定要有肯定的平安意识，珍惜生命，留意平安，平安重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。 一、导入： 通过一系列的活动,让同学树立交通平安意识,从精神上远离交通平安隐患,加强自身的素养培育.为了贯彻落实部、教育部关于加强中职学校交通平安工作的通知精神，连续进一步搞好我校的交通平安教育，削

10、减交通违章，杜绝交通事故。让同学了解交通活动中必备的平安学问，懂得平安的重要，并把自己学到的学问传达给四周的人们。 二、交通学问 1、道路、交通2、交通平安3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志 三、争论分析 1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走? 2、行人横过公路为什么要走人行横道? 3、没有划设人行横道的公路应当留意哪些? 4、为什么不能翻越护栏? 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车? 6、为什么走路时不能看书或做其它活动? 7、骑自行车应当留意什么? 8、乘汽车时要留意什么? 9、遇到交通事故怎么办? 总结： 对于我们同学来说尤其要留意的是骑自行车的平安和

11、过公路的平安。 平安交通的班会主题教案4 一、教学目的： 1、通过读新闻、看图片、争论等形式引起同学们对交通平安的重视。 2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规章及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。 二、活动过程： (一)老师讲新闻以引入主题 1讲新闻，介绍1个学校生交通事故的案例以及每年交通事故发生的状况： 据报道，我国每年死于交通事故的中学校生约有2万人，据国家儿童少年公布的数据显示，我国中学校生因交通事故等非正常死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班在消逝。 今年4月份，在一所学校门前，一位学校生在过公路时被迎面驶来的出租车撞伤,被撞的是河北学校的同

12、学，这名同学下公交车后直接从两辆公交车中间穿过，想要翻越护栏去对面的学校，这时出租车迎面驶来，由于出租车驾驶人被公交车拦住视线，来不及躲闪将她撞倒在地。 2.听了这则新闻，你有什么感想呢?同学们争论沟通，各抒己见。 3.老师小结：生命就在我们每个人的手中，交通平安不容我们忽视。今日我们就一起来学一学交通平安的相关学问，养成自觉遵守交通规章的好习惯。(转 (二)平安学问问答 1.交通信号灯有几种颜色?(红黄绿)这三种颜色的灯都有些什么作用你们知道吗?请两个同学上台演一演，看看你会不会过公路(让两位同学站在门口，老师站在多媒体课件旁边，出示相应的课件让同学过公路)： 红灯亮时该怎样? 黄灯亮时还可

13、以过公路吗? 什么灯亮时才可以走? 师总结：红灯是停车信号，黄灯是缓行信号，绿灯是通行信号，口诀：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，请同学读一读。 2.选一选(看图选择正确的做法)： 乘车平安：乘车时哪种行为是平安的? A、在车内玩耍。B、车辆行驶时头伸出窗外。 C、系好平安带。 小结：乘车时要系好平安带，头、手不伸出窗外 过公路平安：过公路时哪种行为是正确的? A、跨越栏杆横穿公路B、在车辆靠近时过公路C、走斑马线 小结：过公路要走斑马线，没有斑马线时要在两侧没有来车的状况下过公路。 道路平安：在道路上时，哪种行为是平安的? A、走人行横道。 B、行走时边走边看书。 C、在公路上踢足球。 小结

14、:走路要走人行横道，要用心走路，不要边走边看书或做其他事情，更不要在公路上玩耍。 3.考考你! 小明从公共汽车上下来要过公路怎样走才平安?(从车后面走过去，不能从车前面跑过去) 在没有人行横道信号灯的人行横道应如何过公路?(在两面没有来车时从人行横道通过) 在没有人行道的公路上怎样行走?(靠道路右侧路边行走) 下雨天穿什么颜色的衣服好，鲜亮的还是暗淡的?(鲜亮的，更简单让别人留意到你) 全国统一规定的交通事故报警电话?(122) (三)和交通标志交伴侣 小伴侣们在平常上下学的路上有没有发觉，道路上有许多标志，你们知道这些标志都代表什么意思吗?今日就让我们和道路交通标志做个伴侣。 1.小伴侣们，

15、你们在生活中见过哪些交通标志?自由沟通。 2.老师这里也有一些交通标志，要请同学们来帮帮忙!出示第一行交通标志名称的卡纸贴在黑板上，将标志图案发给五位同学，请同学上黑板来贴一贴。 禁止鸣喇叭禁止非机动车进入禁止行人进入禁止机动车驶入 留意危急留意儿童事故易发路段慢行 人行横道停车非机动车道机动车道 3.区分三种交通标志 禁令标志：表示禁止做某些事情，请同学观看这一类标志特点。(外形为圆形，白底、红边、黑图案，上面都有一个斜线) 警告标志：提示人留意，观看特点。(外形为三角形，黄底、黑边、黑色图案) 指示标志：为人们指导方向、线路，外形为圆形或方形，蓝底、白色图案。 4.用一用交通标志 小伴侣们

16、，你们已经知道了这些交通标志，老师这里有几个生活场景，你能找到合适的地方用上他们吗? 场景一：斑马线旁(人行横道标志) 场景二：观前街(步行街)前(禁止机动车驶入和禁止非机动车进入标志) 场景三：学校门口(留意儿童标志) 场景四：公路上，隔开的两条道路(机动车道和非机动车道) (四)我做小交警 1.指导同学学做交警的几个手势 停止：左臂向前上方直伸，掌心向前，不准前方车辆通行。 直行：左臂向左平伸，掌心向前;右臂向右平伸，掌心向前，向左摇摆，准许右方直行的车辆通行。 左转：右臂向前平伸，掌心向前;左臂平直向右前方摇摆，左臂表示左转。 2.请一个同学上台做一回交警，老师发号口令：红灯亮了(停止)

17、，直行绿灯亮了(直行)，左转绿灯亮了(左转)。 (五)做个交通督导员 同学们知道的交通平安学问可真不少，老师现在要请你做个交通督导员，带领低班级的弟弟妹妹遵守好交通规章。 出示图片为同学供应生活场景，说说该怎么做? 1.放学出校门时，许多汽车、电动车，你会怎么告知她什么?(靠道路两边，不走道路中间) 2.过公路的时候要留意些什么?(一停二看三通过，红灯停绿灯行，走人行横道) (六)小结： 1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么? 2、班主任小结：生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规章的好习惯。 (七)播放歌曲祝你平安，插入学校生

18、交通平安的相关图片。 平安交通的班会主题教案5 活动目的 1.让同学进一步了解一些与他们生活亲密相关的交通规章，懂得自觉遵守交通规章的重要性及不懂交通规章所带来的危害性，懂得为了自己和大家的平安，人人都必需遵守交通规章。 2.形成学习、讲平安学问的氛围，培育同学自我爱护的意识和力量和喜爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。 活动预备 1.通过各种渠道搜集、学习交通平安方面的资料。 2.制作课件，主要内容有：交通平安事故资料、交通平安标语等。 教学过程 一、导入 有一根弦它常响在我们身边，有一根弦它连着我们的生命线,它的名字就叫“平安”!平安维系着我们每个人的生命与健康，平安维系着每个家庭的幸

19、福与美满。可是，我们却常常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。 事例：洛桑惨、香妃遭车祸的事例 洛桑，一个藏族的优秀儿子，一个大家特别喜爱的演员，正值他的事业即将达到顶峰的时候，他，却永久地离开了我们，是车祸夺走了他年轻的生命。1995年10月2曰因车祸去世，年仅27岁。时至今曰，很多人还对他的表演记忆犹新!大家还记得还珠格格中的香妃吗?一个人见人爱的美人，也由于车祸而早早的离开了我们! 在我们身边，同样上演着这样的悲剧。叙述身边的事例。(老师讲、同学讲) 在放学的路上，两个同学在追赶打闹，已经跑到了公路中间也没留意。一个青年人骑着摩托车飞速向前行驶着。当他发觉这两个同学时

20、已来不及刹车，于是，一起悲剧发生了!一个同学倒在血泊中，另一个撞到在地上。车子飞速地消逝在人们的视线中。 二、熟悉交通平安的重要性 人最珍贵的就是生命，生命对于每个人只有一次。可身边一幕幕由于不留意交通平安而发生的人生悲剧，触目惊心，请看资料：(多媒体显示) 1.交通事故统计资料 2022年全国因交通事故造成中同学死亡1767人，受伤10098人;造成学校生死亡2656人，受伤10819人。交通事故已成为造成中学校生伤亡的主要缘由之一。 今年上半年，全国共发生道路交通事故107193起，造成29866人死亡、128336人受伤，直接财产损失4.1亿元。 2.三起惨剧 偷骑摩托酿惨祸：1999年

21、10月12日晚上，山西省境内发生一起交通肇事案。某中学高二同学周庆国骑摩托车撞到一辆运煤大卡车，年仅十七岁的周庆国当场死亡。交通事故责任认定书认定周庆国无证驾驶摩托车，并且没有按规定戴头盔，应负事故的全部责任，此案被定性为重大交通事故。 公路上的悲剧：深圳市一学校生陈洋于1999年5月24日下午放学回家时，其父母单位的班车接了同学后在半路上发生了一些故障，于是陈洋和同学们一起下了车，后来司机在等人来修车，同学们就自己回家了。陈洋和一个同学结伴回家，路上要经过几个路口，经过春风路口时，陈洋被后面的一辆轿车撞倒在地。出事后，司机紧急将陈洋送到四周医院，其父母随后又将其送到更大的医院，可这一切都无法挽回陈洋的生命，其次天陈洋便离开了这个世界。可是对于他父母更大的打击还在后面。由于陈洋当时是在机动车道上行走，没有做到各行其道，所以交警判定他要负事故的主要责任，司机负次要责任。 乘车上学：青岛市同学小明，有一天约了同学霍亮一起乘坐112路公共汽车去上学。在车上，小明拿出新买的文具盒给霍亮看，谁知