2022年六年级小学生开学典礼发言稿范文

1、第5页共5页2022年六年级小学生开学典礼发言稿范文老师、同学们：大家好！假期的余热还没有完全褪去，新的一个学期已经悄悄来临。新学期伊始，我们又回到了这熟悉的校园。伴随着我们的归来，一个富有生机的新学期开始了。春天是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，才会有金秋满意的收获。回首走过的初中旅途，在如梭的岁月中，我们满怀着对未来的憧憬，播种了希望，洒下了汗水。在园丁的辛勤哺育下，我们变得更成熟，变得更稳重。今天我们全校师生在这里举行开学典礼，不是体味成功的快乐，不是享受成功的喜悦，而是展望理想、描绘理想、播种新的理想！不快乐、伤心、难过是过程，快乐，才是终点。同学们，新的学期，就是一个新的

2、开始，对于今后的学习生涯又是一个新的阶梯。我们要把以前那些作业偷懒、依赖父母等等的坏习惯统统改掉，在新学期里以新的面貌出现在大家的面前。轻风锁不住流云，流云带走了岁月。在这个学期，六年级和九年级的同学们将要参加毕业考试，你们上界的学长学姐已写下辉煌，奋斗的火炬已正式交接在你们手上，如今，该是你们书写辉煌的时候，该是你们为校争光的时候，该是你们放飞梦想的时候！请你们都去书写人生中最华美的篇章吧，希望今年_月的硝烟散尽后，捷报频传！望一望后面，自己已从荆棘丛中踏出一条小路来，上面铺满了自己亲手撒下的片片希望的花瓣。感觉“宛在水中央”，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得紧握的璀璨年华无法再想，因为每当

3、我们驻足，时间便叫嚣着扔下我们飞奔而去，唯向前奔跑！只要能通向终点，我们必须选择路，必须从最难最难的路上走过！这亦是人生!天其实并不高，海其实也不远。梦，敢做就能圆。收获的季节不在自然界，她蕴藏在我们每一位实验人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，以饱满的热情迎接新的挑战，为实验园的未来而奋斗！让鲜花和掌声永远与实验园相伴，让我们共同的家园实验学校永远温馨。千里之行，始于足下。新学期开学之际，衷心祝愿同学们在自己新的零起点上，鼓足力量，奋勇冲刺，取得更好的成绩；祝愿老师们工作顺利，身体健康，心想事成。谢谢大家！2022年六年级小学生开学典礼发言稿范文（二）尊敬的各位家长：大家好！首先，对各位

4、家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢.我们今天开一个短会，预计个小时左右。我先讲。时间过得很快，转眼间，孩子们升入六年级，今天在这就想和家长达成思想上的共识，进入备考的一个初级状态，以良好的心态和状态迎接毕业考。另外，也把孩子近段时间的一些情况和大家分享。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；六年级是小学至关重要的一个阶段。、学习方面随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。现在有的学生学习的态度不够端正，上课不认真听讲,因此作业无法完成，分析原因，有客观的

5、由于智力等因素不会做。但更主要的是上课不注意听讲，老是开小差，对老师布置的作业就一筹莫展了。生理和心理方面本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，有叛逆的心理，受不的直接批评教育，往往有顶撞家长的行为。由于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助他们舒缓。这种情况下，对很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。思想意识方面思想从单纯走向复杂，开始有自己的心思，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和小秘密，甚至愿意和同学说也不愿意什么事都与家长沟通。有些孩子到现在没有意识到学习的重要性，更不知道不同的中学环境对自己将来的影响。我们老师是皇帝不急，急死太监

6、。希望家长应该在平时的生活交流中渗透正确的思想。应该说开学的整个状态我还是比较满意的，觉得孩子也成熟了很多，大部分孩子自觉地进入六年级应有的一种状态。但是，还是不够，下面我就从几点来谈谈家长们如何配合好老师把孩子的成绩提上去，做好应考准备，和帮助孩子顺利成长。.必须要把每天安排的作业做完。提高成绩没有捷径。作业没有做完，第二天是理所当然地不交作业。甚至有些家长接到老师的电话还是没有采取措施，第二天作业照欠。那么考试的成绩可想而知了。要规定孩子放学后必须先做完作业再去完，家长必须检查，并且签名。口头作业、复习、预习作业也不容草率.强调签名是因为，你们的关注就决定了孩子的作业态度。我比对过孩子们的

7、各项作业，特别是全练这项作业，家长签名的作业比不签名的作业质量要高，所以，请你们把这项关注孩子作业当做一项长期的任务去完成。.第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确。有些孩子的书写很潦草，这在毕业考时候是很吃亏的。特别是毕业卷上的作文，同等水平的作文，书写工整的会给改卷老师留下良好的印象，打分就高，字迹潦草的，分数就扣得很重，这很吃亏。而且毕业考卷面是不能用涂改液改正带涂改字迹的，平时就要加强训练，我要求孩子平时书写尽量认真，不要涂改。家长平时检查孩子作业的时候就要关注这点。3.要求背诵的课文内容和单元练习里诵读与积累必须牢牢背熟，一步一个脚印地积累，下

8、个学期复习就不会很辛苦。我们给每个孩子发了一本()册的诵读与积累，这本册子就是把一年级至六年级的诵读与积累汇编成册，利用早读和午读来复习。在家有闲暇的时间也可以督促孩子读一读，加深记忆。4.让孩子继续保持阅读的好习惯，做好阅读记录卡。想写好作文，没有捷径，只有充分地阅读，喜欢阅读的孩子不会变坏。我印象最深的是陈咏莹的妈妈，每一篇文章，她妈妈都会和孩子一起阅读，在读书收获那一栏除了记满孩子的读书收获，还有密密麻麻的妈妈的读书收获，和孩子一起阅读，这无形中促进了孩子的阅读习惯，有足够的阅读量，咏莹的作文在这个学期显得成熟了很多，语言也显得更加生动。这是我们所期望的。此外，王俊，陈功，浩洋，少西，文

9、清，兰芸，德耀，慧敏，楚意的作文在这个学期有了质的飞跃。特别是浩洋的文笔，很细腻，他善于观察生活中各种现象，读到他的作文，我会有莫名的感动，据我所知浩洋的阅读量也不少。这还是阅读的魅力。希望家长常抓不懈。5.国庆前，我们进行了第一次月考。从卷面分析，发现孩子出现以下共性的问题。、不太重视课后练习的训练。.审题不认真，不按要求答题。3.作文审题不够细致，有离题和不按提示写作的。4.阅读题理解程度不够。这也是往年毕业考试，考生出现共性的问题。针对于此，我想从这几个方面做一些训练和调整。、课后练习题要抄题在抄写本作一遍，加深印象。吃透课文的知识点。、准对性地加强题目字眼的推敲，理解出题人的意图。3.加