高三物理《带电粒子在复合场中的应用实例》复习教案

1、课题名师精编优秀教案带电粒子在复合场中的应用实例1、 课标要求：（1）电场对 电荷的作用,电场力教（2）磁场对运动电荷的作用,洛伦兹力了材（3）能够运用所学学问综合分析带电粒子电场和在匀强磁场中的运动,分解其在科学技术中的应用；析2、 教材解读：电场、磁场是高中物理电学部分的重点章节,带电粒子在复合场中的运动是电磁学的重要题型,其 实例应用涉及当今很多高科技的试验装置；在强调试题要联系实际的今日,这部分学问更给予了新的热点含义；带电粒子在复合场中的运动经常以压轴题显现,难度大、分值高、区分度大；学问方面同学已经完成力学部分的复习,目前也完成了电场、磁场部分的学 复习, 争论了一些带电粒子单独在

2、电场 或磁场中运动的问题；大多数同学对复情 合场 问题有畏难心情,教学中要充分利用同学的已有的学问积存,将电场、 磁分 场的概念规律与力和运动关系有机结合起来,使同学积极主动地参加教学过析 程；引导同学在探究与分析的过程中从实际问题中抽离出物理基本模型,找到解决问题的关键；全体同学都要求把握每个应用实例的基本原理,对于程度较好的同学仍要求能从实际情形中建立物理模型,把三维图转化平面图分析问题；1. 学问与技 能：（1）明白电场、磁场对带电粒子作用力的特点；（2）能应用动力学有关学问分析运算带电粒子在复合场中的运动问题；教（3）把握带电粒子在复合场中运动的实例特点,学会该类问题的一般分析学方法从

3、实际问题中抽离出目2过程与方法：标引领同学探究分析得出个四个应用实例的工作原理,物理基本模型；3.情感态度与价值观：引导同学体会物理（1）通过实例分析及这些应用实例对人类生活的作用,学问的应用价值（ 2）使同学体会到复杂的、先进的仪器和设备其工作的基本原理 都是简单的,它在工作时所遵循的规律也是最基本的规律；进而增强同学对未知领域的探究欲和自信心；教学 1、建立空间感,把三维图转化平面图分析问题；重点 2、从实际情形中建立物理模型教学 在实际问题中抽离出物理基本模型往往是同学解决问题的关键与难点难点教学 启示讲授、小组争论、自主创设问题、分析归纳、运算机帮助教学名师精编 优秀教案方法教学老师活

4、动同学活动过程一、引入我们争论的带电粒子在电磁场中的运动规律具引导同学说出速度挑选器有什么样的有用价值呢？二、新课 应用一：速度挑选器1、通过情形设计问题,对问题进 一步争论；同学争论后回答：已知电场强度E,磁感应强度B,忽视粒子的摸索回答答重力2、 转变情形条件, 提出新问题, 发散同学思维；重力不能忽视又如何？同学间互问互3、 同学自主提问,互问互答；如油滴做匀速圆周运动,你能依据所给条件提出哪些问题？练习 1应用二：霍尔效应摸索并回答同学小组争论,闭合开关会有什么现象产生；争论,完成学案问题；俯视上表面：提问：为什么会显现这样的现象呢？ MN两表面受力分析, 分析 U 的表达式；的电压与什么有关呢？画出俯视图 观看视频 播放霍尔效应传感器的视频资料介绍：电动自行车的调速转把 应用三：磁流体发电机共同探究, 完成学案；同学展现学案并得出结论：画出俯视图,分析发电原理名师精编 优秀教案两极间电压能无限增大吗？怎样求出两极间的电势差？画出俯视图进 行分析；Flash 视频展现：磁流体发电原理 观看视频介绍：磁流体发电机的优势在哪里？练习 2 应用四：电磁流量计同学展 示学案并得出结论：画出左视图,分析电磁流量计的原理；画出左视图进行分析；怎样运算 流速？播放电磁流量计的视频 同学争论分析带电粒子在正交的匀强电场和匀强磁场中运三、课堂动；洛