2023届辽宁省辽阳县集美学校物理高一第一学期期末达标检测试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、在平直公路上，一辆汽车刹车做匀减速直线运动，经过4s停止运动最后1s汽车的位移大小是2m，则刹车后的第1s汽车位移大小为A.14mB.10mC.8mD.6m2、将一个有确定方向的力F=10N分解成两个分力，已知一个分力有确定的方向，与F成夹

2、角，另一个分力的大小为4N，则在分解时( )A.有无数组解B.有两组解C.有唯一解D.无解3、一质点沿直线Ox方向做变速直线运动，它离开O点的距离x随时间变化的关系为x=6t2t3（m），它的速度v随时间t变化的关系为v=66t2（m/s），则该质点在t=2 s时的瞬时速度、t=0到t=2 s间的平均速度、平均速率分别为（ ）A.18 m/s、2 m/s、2 m/sB.18 m/s、2 m/s，6 m/sC.2 m/s、 2 m/s、18 m/sD.18 m/s、6 m/s，6 m/s4、下列物理量为矢量的是A.时间B.质量C.路程D.位移5、历史上首先正确认识力和运动的关系，批驳“力是维持物

3、体运动的原因”观点的物理学家是（）A.亚里士多德B.牛顿C.伽利略D.笛卡尔6、运动员在跳离地面时，下列说法中正确的是A.运动员对地面的压力大于地面对运动员的支持力B.运动员先对地面有压力，然后地面对运动员有支持力C.地面对运动员的支持力与运动员的重力是一对平衡力D.地面对运动员的支持力大于运动员的重力7、假设高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶甲车在前，乙车在后，速度均为v030 m/s，距离为s0100 mt0时刻甲车遇紧急情况后，甲、乙两车的加速度随时间变化如图所示取运动方向为正方向，下列说法正确的是( )A.t3 s时，甲车的速度为0 m/sB.t6 s时，两车距离为10mC.t9

4、 s时，甲在乙前方20m处D.09 s内，两车会相撞8、机车A拉着一节车厢B向右行驶用F1和F2分别代表机车A对车厢B和车厢B对机车A的作用力，已知车厢B行驶时受到的阻力为F阻，则（）A.机车A拉车厢B匀速行驶时，F1F阻，F1与F阻方向相反B.机车A拉车厢B匀速行驶时，F1F2，F1与F2方向相反C.机车A拉车厢B加速行驶时，F1F阻，F1与F阻方向相反D.机车A拉车厢B加速行驶时F1F2，F1与F2方向相反9、如图所示，轻质弹簧一端固定在地面上。一小球从某高处自由下落到弹簧上端，将弹簧压缩至最低点，弹簧始终呈竖直状态且在弹性限度内。小球从开始下落至最低点的过程中，下列叙述正确的是A.小球刚

5、接触弹簧时，速度最大B.小球的速度最大时，加速度为零C.小球处在最低点时，所受合外力向上D.小球接触弹簧以后，一直做减速运动10、两倾角分别为和的A、B两光滑斜面固定在电梯上，质量为m的均质圆柱置于之间，剖面如图所示。重力加速度为g，当电梯以大小为a的加速度加速上升时，圆柱对斜面A、B压力的大小分别为F1、F2，则A.B.C D.11、如图，当车厢向右加速行驶时，一质量为m的物块紧贴在车壁上，相对于车壁静止，随车一起运动，则下列说法正确的是（）A.在竖直方向上，车壁对物块的摩擦力与物块的重力等大B.在水平方向上，车壁对物块的弹力是由于物块发生了弹性形变C.若车厢加速度变小，车壁对物块的弹力也变

6、小D.若车厢加速度变大，车壁对物块的摩擦力也变大12、关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A.速度变化越大，加速度就越大B.速度变化越快，加速度就越大C.加速度不变，速度可能变小D.加速度减小，速度一定不会增大二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）如图甲所示。用铁架台、弹簧和多个已知质量相同的钩码，探究弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系。(1)如图乙所示，根据实验数据绘图，纵轴是钩码质量m，横轴是弹簧的形变量x，由图可知：图线不通过原点的原因是_；(2)如图丙所示，实验中使用两根不同的弹簧a和b，多次测量弹簧所受到的弹力和弹簧伸长量，并画出弹簧弹力F与弹簧长度L的F-L

7、图象，根据图象，可得到在弹性限度内，弹簧的弹力与弹簧伸长量成_（选填“正比”或“反比”）。14、（10分）某同学在探究平抛运动的规律实验时，将小球做平抛运动，用频闪照相机对准方格背景照相，拍摄到了如图所示的照片，已知每个小方格边长9.8cm，当地的重力加速度为g9.8m/s2。（1）由于相机问题，有一个位置没有拍到，若以拍摄的第一点为坐标原点，水平向右和竖直向下为正方向，则没有被拍摄到的小球位置坐标为_；（2）小球平抛的初速度大小为_m/s。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示,传送带与水平方向夹37角,AB长为L=16m的传送带以恒定速度v=10m

8、/s运动,在传送带上端A处无初速释放质量为m=0.5kg的物块,物块与带面间的动摩擦因数=0.5,求:（1）当传送带顺时针转动时,物块从A到B所经历的时间为多少?（2）当传送带逆时针转动时,物块从A到B所经历的时间为多少?16、（12分）如图所示，一质量m=15kg的木箱置于粗糙的水平面上，用与水平方向夹角=37的力F拉它，已知木箱与水平面间的动摩擦因数。，取。认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。当时，求木箱与水平面间的摩擦力大小。17、（12分）在倾角=37的粗糙斜面上有一质量m=2kg的物块，受如图甲所示的水平方向恒力F的作用，t=0时刻物块以某一速度从斜面上A点沿斜面下滑，在t=4s时滑到水

9、平面上，此时撤去F，在这以后的一段时间内物块运动的速度随时间变化关系v-t图象如图乙所示，已知A点到斜面底端的距离x=18m，物块与各接触面之间的动摩擦因数相同，不考虑转角处机械能损失，g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8，求：(1)物块在A点的速度；(2)水平恒力F的大小参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、A【解析】采用逆向思维，根据最后1s的位移由位移公式求出汽车的加速度，汽车刹车后第1s内的位移等于4s内的位移减去后3内的位移，根据位移公式求解.【详解】汽车运动可看成反向的初速度为0的匀加速直线运动，最后1

10、s的位移即反向的第1s的位移为：，得：，总位移为：，反向的前3s的位移为：，所以刹车后第1s内的位移为：x=x-x=32-18=14m，故A正确，B、C、D错误；故选A.【点睛】本题考查匀变速直线运动的规律的应用，对于末速度为0的匀减速直线运动可以看成反向的初速度为0的匀加速直线运动.2、D【解析】已知一个分力有确定的方向，与F成夹角，知另一个分力的最小值为Fsin=5N而另一个分力大小为4N，小于5N，所以合力与分力构不成矢量三角形，因此无解。3、B【解析】该质点在t=2 s时的瞬时速度v2=6622=18 m/s（m/s）；t=0时，x0=0 m，t=2 s时，x2=4 m，故2 s内的位

11、移为x=x2x0=4 m，2 s内的平均速度；当v=0时，由v=66t2（m/s），得t=1 s，此时x1=4 m，在前1 s内质点通过的路程s1=x1=4 m，在后1 s内通过的路程为s2=|x2x1|=8 m，则平均速率，选B4、D【解析】时间、质量和路程是只有大小没有方向的物理量，是标量；而位移既有大小又有方向的物理量，是矢量，故选项D正确，A、B、C错误5、C【解析】根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可【详解】历史上首先正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是伽利略【点睛】本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要

12、加强记忆，这也是考试内容之一6、D【解析】运动员能够挑起的原因是地面的支持力大于运动员的重力，即运动员所受合力竖直向上，地面对运动员的支持力和运动员对地面的压力是作用力和反作用力，大小相等，方向相反；【详解】AB、根据牛顿第三定律，运动员跳起的过程中对地面的压力等于地面对运动员的支持力，而且相互作用力是同时产生的，故AB错误；CD、运动员在起跳过程中运动员的加速度竖直向上，根据牛顿第二定律可知运动员所受合力竖直向上，故地面对运动员的支持力大于运动员的重力，故C错误，D正确【点睛】本题明确运动员起跳的原因是解决C项的关键，同时明白作用力和反作用力的关系可以掌握压力和支持力的大小关系7、AB【解析

13、】A甲做匀减速直线运动，时，甲车的速度为：故A正确；B由加速度图象可画出两车的速度图象，如图所示由图象可知，时两车等速，此时距离最近，图中阴影部分面积为内两车位移之差：两车距离为：故B正确；C时两车间的位移差为：时两车距离为：故C错误；D由图象可知，时两车等速，此时距离最近，由于，乙车没有追上甲车，6 s后乙车的速度小于甲车的速度，所以09 s内两车不会相撞，故D错误；故选AB。8、ABC【解析】AB.A拉B匀速行驶，A、B都处于平衡状态，由平衡条件可知，F1F阻，方向相反；F1和F2是作用力与反作用力，它们等大反向；故AB正确；CD.A拉B加速行驶时，F1大于F阻，方向相反；F1和F2是作用

14、力与反作用力，它们等大反向，故C正确D错误；故选ABC。9、BC【解析】设小球所受的弹力为F，当小球压缩弹簧的过程中，F竖直向上，且由零逐渐增大，所以合力F合=mg-F，方向向下，且逐渐减小，即加速度向下且逐渐减小，小球接触弹簧时有向下的速度，所以小球向下做加速运动；当F=mg，加速度为0，速度达到最大；小球继续向下运动，弹力F继续增大，合力F合=F-mg，方向向上，且继续增大，即加速度向上且逐渐增大，所以小球向下做减速运动，到达最低点时，速度为0，合力向上，且加速度到达最大值；故AD错误，BC正确；故选BC。10、AD【解析】对小球受力分析如图，由牛顿第二定律得得由三角函数关系得故选AD。1

15、1、AC【解析】A在竖直方向上，车壁对物块的摩擦力与物块的重力平衡，故二力是等大的，A正确；B在水平方向上，车壁对物块的弹力是由于车壁发生了弹性形变，B错误；C根据牛顿定律则若车厢加速度变小，车壁对物块的弹力也变小，C正确；D车壁对物块的摩擦力与物块的重力平衡，二力是等大的，与车厢的加速度无关，D错误。故选AC。考点：牛顿定律；物体的平衡；弹力。12、BC【解析】明确加速度和速度的定义，知道加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量.【详解】A物体的速度变化越大，速度变化不一定快，加速度不一定大，故A错误B根据知，速度变化量越快，加速度变越大，故B正确；C加速度不变时，如果加速

16、度和速度方向相反时，速度变小，故C正确；D加速度减小时，如果加速度和速度方向相同，则速度可以增大，故D错误.故选BC.【点睛】解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小无关.二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、 .弹簧自身受到重力 .正比【解析】(1)1由图象可知，当不挂钩码时，弹簧伸长量不为0，原因是因为弹簧自身受到重力，所以图线不过原点的原因是弹簧自身受到重力。(2)2由题意可知，L表示弹簧的原长，设弹簧的原长为L0，所以其中表示弹簧的伸长量，所以弹簧的弹力与弹簧的伸长量成正比。14、 .（58.8cm，58.8cm） .1.96【解析

17、】（1）1根据平抛运动的特点，水平方向的坐标为：x=329.8cm58.8cm竖直方向：y(1+2+3)9.8cm58.8cm故没有被拍摄到的小球位置坐标为：（58.8cm，58.8cm）（2）2由得：又因：代入数据得：v1.96m/s三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、 (1) 4 s (2) 2 s【解析】（1）传送带顺时针转动时,物体相对传送带向下运动,则物体所受滑动摩擦力沿斜面向上,相对传送带向下匀加速运动,由牛顿第二定律得：代入数据得：由匀变速运动的位移公式得：代入数据得：t=4s（2）传送带逆时针转动,当物体下滑速度小于传送带转动速度时,物体相对传送带向上

18、运动，物体所受滑动摩擦力沿传送带向下,设物体的加速度大小为a1，第二定律得：代入数据得：设当物体运动速度等于传送带转动速度时经历的时间为t1，移为x1，有：t1=1sx1=16m当物体运动速度等于传送带速度瞬间,有：则下一时刻物体相对传送带向下运动,受到传送带向上的滑动摩擦力摩擦力发生突变。设当物体下滑速度大于传送带转动速度时物体的加速度为a2，由牛顿第二定律得：代入数据得：a2=2m/s2位移为：x2=l6x1=165=11m又因为则有：解得：t2=1s(t2=11s舍去)所以有：t总=t1+t2=2s16、48N【解析】把力F沿水平方向和竖直方向分解，得，因支持力又解得因所以木箱处于静止状态，故由平衡条件可知木箱与水平面间的摩擦力大小17、 (1) v0=5m/s (2)【解析】(1)物体在斜面上做匀加速运动，逆向看做匀加速运动，根据运动学公式求得在A点的速度；(2)在乙图中，