部编人教版小学六年级语文上学期期末检测考试题

1、 部编人教小学六年级文上学期期末测考试题班级：姓名：满分：100 分考试时间：90 分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语把汉字写得规范而舒展。 l bn tio wng q zhn yng rn po xio hng mng二、 在加点字正确读音下打“”。吱嘎（ji ） 魁（gu ku梧 保佑（uyu）寡（gu ）妇 忐忑（tn t 黧（l 三、 比一比再组词hi）黑橱（_）厨（_）窜（_）串（_）僵（_）疆（_）诞（_）延（_）四、 把词语填写完。喜（_）望（_） （_）边（_）涯 （_）（_一息（_）（_）腾腾 （_）长（_）短昏迷（_）五、 请你把关联词到合适的句子中，

2、再任选一组关联词 造句既又即使也1 / 因为所以所以是因为无论都1._说你今天留下了遗憾，_来迟了，没有听到月光奏鸣 曲的现场演奏。2.蒙娜丽莎的微笑_让人感觉得到舒畅温柔，让人感觉得到略 含哀伤。3._多么远的剧场，_演出到多晚，我_场场必到，直到 演出结束。4._在日常学习和生活中普及了电脑，人们不能丢弃用笔书 写。六、 按要求改写句。1.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改为肯定 句）_2.我看到了他的脸。（至少扩两处）_3.看到这些，我不禁又回忆起过去的往事。（修改病句） _4.老汉冷冷地说：“可以退党，到我这报名。”（改为转述句） _5.小鸟在树上叫。（改为拟人

3、句）_七、 课文内容回顾1.北京的春节一文中为了说明北京一年中最冷的时候引用的一句俗语是 “_，_”。本文详略得当，重点突出，其中“腊八” “_”“_”和“_这四天的情景描写得比较详 细。2.腊八粥一文的作者是_，全文围绕八儿一家熬腊八粥的经过2 / （依次是盼粥_吃粥），展示了一幅 _的图景。3.迢迢牵牛星一诗中用神态描写来表现织女思念牛郎的悲切的句子是 “_，_”；描写两星相对的清冷环境，于景中寄寓离 愁的句子是“_，_。4.寒食一诗中运用双重否定的句式，有效地烘托出全城皆已沉浸于浓郁春 意之中的盛况的句子是“_，_。八、 阅读下列内容回答问题。引路人雨淅渐沥沥地下个不停。在密密的雨中，街

4、上行人稀少。我不禁加快了脚 步向前走去。我只顾低头赶路，突然把身旁的一个行人撞了一下，我连忙抬起 头来，只见他踉跄了一下，迅速扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去。“对不起，对不起！”我连声道撒。“噢，噢，不要紧。”哎呀！这时我才发现他竟是一位双目失明的人，我心里感到一阵不安，忙 说：“大伯，我扶你回去吧！”说着，就伸手搀扶着他。“太谢谢你了，小姑娘。”他很感动地说。我们一起向前走去。突然，我被什么东西绊了一下，差点儿摔倒。我低头一看，是一块下水道 水泥板，就不满地嚷着说：“谁把水泥板拿开了，也不放回原处，真缺德！” 但一想到身旁的盲人，忙提醒说：“大伯，你走这边，小心绊倒。”他刚走了 一步，随即又

5、停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去 一边摸索着，一边说：“还会有人经过这里，说不定会绊倒的。”不一会儿， 他摸到了那块水泥板，又摸到了下水道，小心翼翼地搬过去把它盖好。然后， 慢慢地站起来，伸手到衣袋里去摸手绢。这时，我的心灵受到了猛烈的一震，赶紧拿出自己的手绢，放在他那双沾 满泥水的手中。他说了些什么，我一句也没有听清。我感觉到自己的眼睛湿润 了。我仿佛看见他那模糊的眼睛在闪光。是的，我看见了他那颗火热透明的 心，一颗时时能够想到别人的心。3 / 雨仍在下着。雨中，我搀扶着他，继续向前走着，走着在通往他家的 这条路上我是他的引路人；而在学习做人的人生道路上，他一个双目失

6、明 的人，却是我很好的引路人。1照样子，写词语。小心翼翼（ABCC 式）：_ _ _2文中事件的起因是“我”撞到了_后来“我”发现他是一位双目失 明的人，于是“我”决定_。3当发现水泥板被拿开后，“我”和“他”的做法分别是什么？ _4题目“引路人”一是指_，二是指。5文中的“他”给你留下什么印象？_九、 习作平台。相信你一定是一个热爱读书的孩子你或许读过很多古今中外的名著。哪一 本给你留下了极为深刻的印象?选择你最喜欢的一本书写故事梗概,注意做到故 事完整、脉络清楚、语言精练,表达连贯。 _4 / _5 / 答1、勾勒 笨拙 眺望 崎岖 瞻仰 颓然 咆哮 轰鸣2、 ku gu t l3、橱窗

7、窜过 僵硬 诞生 厨房 一串 新疆 延安4 、出 外 无 无 奄 奄 热 气 三 两 不 醒5 所以； 是因为； 既； 又； 无论 ； 无论 ； 都； 即使 ； 也6、1.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，真令人惊叹。2.猛然间，我看到了他那苍白的脸。3.看到这些，我不禁又回忆起往事。4.老汉冷冷的地说，可以退党，到他那报名。5.小鸟在树上叽叽喳喳的，唱着悦耳的歌曲。7 、腊七腊八 冻死寒鸦 除夕 正月初一 正月十五 沈从文 想粥 猜粥 看粥 淳朴、和睦 终日不成章 泣涕零如雨 迢 迢牵牛星 皎皎河汉女 春城无处不飞花 寒食东风御柳斜8、1文质彬彬得意扬扬仪表堂堂2身旁的一个行人扶他回去3“我”不满地嚷着，并提醒大伯走一边|”:把水泥板盖到了下水道上。4“我”是他回家路上的引路人他是“我”学习做人的人生道路上的引路人5文中的“他”给我留下的印象是热心、为他人着想。9、这次习作要求写一本名著的故事梗概。写