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文档简介
1、动物的弄虚作假奇妙的唾液动物的弄虚作假奇妙的唾液说明文文章的特点:科学性 、条理性、准确性、简洁性、严密性、逻辑性、趣味性。 说明文文章的特点:动物的弄虚作假 动物的弄虚作假 阅读要求1、文章中,列举了动物“弄虚作假”的 形式有哪一些?在文中画出来。2、本文采用什么说明顺序?3、找出文章运用的说明方法。阅读要求1、文章中,列举了动物“弄虚作假”的 形式有哪一些? 自然界一些动物为了生存竞争、繁衍子孙,常会弄虚作假,玩弄骗术。其技巧之高超,简直令人难以想像。 引出下文 总写常会弄虚作假,玩弄骗术, 自然界一些动物为了生存竞争、繁衍子孙,装死 装死 分身术 分身术 变色法 变色法 拟态 拟态 行诈
2、术 行诈术 动物在面临它的对手或要达到某一目的时,决不是简单地屈从或毫不掩饰其真面目。人们在认识和利用动物时,务必要注意到这点。 总结上文 动物在面临它的对手或要达到某一目的时,决不是简说明文结构 总 分 总说明文结构 总 鸭子似乎是傻乎乎的,但当其被红狐追捕时,会翻着白眼装死。有人曾做试验,用红狐追捕养鸭场的50只鸭子,竟有29只在狐爪下逃生。举例子 鸭子似乎是傻乎乎的,但当其被红狐追捕时,会举例子的作用:将复杂的、抽象的事物或概念,用具体、形象、易于理解的典型事例来说明。 例如说明死海的“死”,列举海水中没有鱼虾、水草,甚至连海边也寸草不生的事例作证;说明死海的“不死”,列举即使不会游泳的
3、人,也总是浮在水面上,不用担心会被淹死的事例,让人信服。 答题:具体真切地说明了事物的XX特点。)举例子的作用:将复杂的、抽象的事物或概念,用具体、形象、易于 鸭子似乎是傻乎乎的,但当其被红狐追捕时,会翻着白眼装死。有人曾做试验,用红狐追捕养鸭场的50只鸭子,竟有29只在狐爪下逃生。答:具体真切地说明了事物的XX特点。) 鸭子似乎是傻乎乎的,但当其被红狐追捕时,会 鸭子似乎是傻乎乎的,但当其被红狐追捕时,会翻着白眼装死。有人曾做试验,用红狐追捕养鸭场的50只鸭子,竟有29只在狐爪下逃生。答:具体有力地说明鸭子装死的技艺高强。 鸭子似乎是傻乎乎的,但当其被红狐追捕时,会 人们有时会发现有些 蟹或
4、虾的螯足一大一小,有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子相差悬殊,这决不是先天的畸形,也不是什么稀有品种,而是当它们遇到了强敌,使出了断足截尾的绝招,来一个“舍车保帅”,新的足还未长成原来大小的缘故。 人们有时会发现有些 蟹或虾的螯足一大一小,有的 如雷鸟到白雪皑皑的时候,便银装素裹;当春暖花开时,又着上淡黄色的“春装”;盛夏酷暑,浑身又换成栗褐之色;当秋风萧瑟的时节来到,又穿上与环境协调一致的暗棕色羽裳。 如雷鸟到白雪皑皑的时候,便银装素裹;当春暖 生活在澳州的叶海马,其体态能模拟周围物体,全身生出许多叶形突出物和丝状物,好似马尾藻一样,在海水中缓缓飘荡,使对手极难辨别。 生活在澳州的叶海马,其体态能
5、模拟周围物体,全身 一位学者曾发现一只苍鹭为觅食一条小鱼,颇费了一番脑筋:它嘴叼一根小羽毛,在小溪岸边踱着方步,两眼扫视着浅浅的溪水。随即突然止步,有意让羽毛掉进水里面;小鱼误以为是饵料,游近羽毛,苍鹭便以闪电般的动作扑向水面,吞食美味。 一位学者曾发现一只苍鹭为觅食一条小鱼,颇费了一1、根据文章内容,下列说法错误的一项是( )A本文采用了总分总的说明顺序。B本文首尾呼应,揭示了动物弄虚作假的本质。C文章除了采用了说明的方式外,还采用叙述、描写的表达方式。D最后一段告诉人们,为了迷惑敌人保护自己,可以像动物一样弄虚作假。D1、根据文章内容,下列说法错误的一项是( )D完成阅读训练完成阅读训练答
6、案1、第一段。2、为了保全自己的生命,而舍弃身体的次要部分。3、举例子说明,准确地说明了动物通过变色的手段来保全自己的生命。4、翻着白眼 水螅 舍车保帅(分身术)随着四季的颜色而而改变自身的颜色。答案1、第一段。休息一下 马上回来休息一下作比较: 把被说明的事物与其他事物进行比较,显示事物的特征。通过比较,可以认识事物的特殊点、或被说明的事物与其他事物的共同点。作比较:例如太阳中:“我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。”拿地球跟太阳作比较,突出地说明了太阳的体积之大这一特点。 答题:突出强调了被说明对象的XX特点。例如太阳中:“我们看太阳,觉得它并不大,
7、实际上它大得很,奇妙的唾液 奇妙的唾液 阅读要求1、找出作比较的句子。试着自己作答。2、唾液有那些作用?在文章中画出来。阅读要求说明文结构 总 分 说明文结构 总说明文结构,分别是总分总、总分、分总,统称总分式。并列式、层进式、对照式。 说明文结构,分别是 唾液,俗称口水、口涎,它是口腔内各种腺体所分泌的黏稠状液体。大的唾液腺有三对:腮腺、颌下腺、舌下腺;小的有唇腺、舌腺、颊腺、腭腺等。唾液腺虽小,却是个很勤快的器官,一个成年人,一昼夜间可以分泌出1000-1500毫升唾液。唾液实际上是维持人体生命活动的重要物质之一。 唾液,俗称口水、口涎,它是口腔内各种腺体所分泌的黏1、因为我们的舌头之所以
8、能在口腔里“运转自如”,完全是因为有唾液在里面起“润滑油”的作用。2、具有抗菌和凝血的作用,所以口腔里的伤口往往比其他地方好得快。3、医学家们发现唾液对污染食物中的致癌物具有消毒作用。4、医学专家研究发现,唾液中还含有一种能使人保持年轻的激素。1、因为我们的舌头之所以能在口腔里“运转自如”,完全是因为有口腔“润滑油”(润滑口腔);具有抗菌和凝血的作用;对污染食物中的致癌物具有消毒作用;使人健康长寿(使人保持年轻) 口腔“润滑油”(润滑口腔); 唾液的作用很多,我们的口腔里假如没有唾液,咽不下食物是不必说的,就连嘴巴恐怕也张不开。因为我们的舌头之所以能在口腔里“运转自如”,完全是因为有唾液在里面
9、起“润滑油”的作用。而这种“润滑油”一旦失去的话,舌头就会和上颚或者下颚的表皮粘在一起,于是我们口腔内的一整套“机械”也就只好“束之高阁”了。 唾液的作用很多,我们的口腔里假如没有唾液,咽“束之高阁” 如果没有唾液,我们的口腔就不能正常运作了。“束之高阁” 第三自然写的唾液具有抗菌和凝血的作用,作者举出了什么例子? 第三自然写的唾液具有抗菌和凝血的作用,作者举1、拔牙或牙龈手术后很少发生感染,主要原因就在于唾液中的溶菌酶有杀菌的能力,可阻止口腔内细菌大量繁殖。2、美国科学家发现,唾液中有一种特殊的化学特质唾液生长因子,它能显著地缩短伤口的愈合时间,井可以止血。1、拔牙或牙龈手术后很少发生感染,
10、主要原因就在于唾液中的溶菌举出了两个例子,具体真切地说明了事物的什么特点?具体真切地说明了唾液的可阻止细菌大量繁殖(抗菌)和缩短伤口愈合(凝血)的特点。举出了两个例子,具体真切地说明了事物的什么特点?唾液具有抗菌和凝血的作用,所以口腔里的伤口往往比其他地方好得快。这句话运用了说明文什么作用?将口腔内伤口与其他地方伤口的愈合时间进行比较,突出了唾液具有抗菌和凝血的作用。作比较唾液具有抗菌和凝血的作用,所以口腔里的伤口往往比其他地方好得近年来,医学家们发现唾液对污染食物中的致癌物具有消毒作用。作者有举出了什么的例子来说明呢?近年来,医学家们发现唾液对污染食物中的致癌物具有消毒作用。作日本生物化学专
11、家研究发现,唾液中有很多免疫球蛋白,对食物中的异常蛋白质有极高的凝聚力,可增强人体的防卫功能。科学性日本生物化学专家研究发现,唾液中有很多免疫球蛋白,对食物中的它将发霉食物中的致癌物质黄曲霉素与自己混合,再作用于动物体内细胞,使原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失。这句话中加点词“几乎”能否删去?为什么?它将发霉食物中的致癌物质黄曲霉素与自己混合,再作用于动物体内找出体现语言准确性的词语或分析该词语的表达作用。加点词语能否去掉,为什么?加点词语能否换成另外一个词语,为什么?某两个或多个词语的顺序能否颠倒,为什么?答题模式:不能删。因为“”表示,删掉后就变成了,这与文意不符。体现了说明文语
12、言的准确性。找出体现语言准确性的词语或分析该词语的表达作用。答:不能。“几乎”指大部分,表明具有较强致癌作用的毒性物质大部分消失,并不是全部消失,如果去掉“几乎”就成了全部消失,与事实不符,“几乎”体现了说明文语言的准确性,不能随意删去。答:不能。“几乎”指大部分,表明具有较强致癌作用的毒性物质大 古代中医说:“白玉齿边有玉泉,涓涓育我度长年。”意思是说,常咽唾液可以健康长寿。医学专家研究发现,唾液中还含有一种能使人保持年轻的激素,这种激素是由三大唾液腺之一的腮腺分泌的,被称为“腮腺激素”。它之所以能使人年轻,是因为它能强化肌肉、血管、结缔组织、骨骼及软骨、牙齿的活力,尤其能增强血管的弹性和结
13、缔组织的活力,只要腮腺激素充盈,血管和皮下组织(疏松结缔组织)的作用就会加强,皮肤的弹性就会得到保持。唾液的特殊功能触发了化妆品制造商的灵感,他们开发出“唾淀化妆品”抗皱霜、洗面奶等。 古代中医说:“白玉齿边有玉泉,涓涓育我度长 古代中医说:“白玉齿边有玉泉,涓涓育我度长年。”意思是说,常咽唾液可以健康长寿。医学专家研究发现,唾液中还含有一种能使人保持年轻的激素,这种激素是由三大唾液腺之一的腮腺分泌的,被称为“腮腺激素”。它之所以能使人年轻,是因为它能强化肌肉、血管、结缔组织、骨骼及软骨、牙齿的活力,尤其能增强血管的弹性和结缔组织的活力,只要腮腺激素充盈,血管和皮下组织(疏松结缔组织)的作用就
14、会加强,皮肤的弹性就会得到保持。唾液的特殊功能触发了化妆品制造商的灵感,他们开发出“唾淀化妆品”抗皱霜、洗面奶等。 古代中医说:“白玉齿边有玉泉,涓涓育我度长每一个作用,都有一个“研究发现”来说明。说明每一个特点都是有医学依据,就说明具有科学性,严谨性。每一个作用,都有一个“研究发现”来说明。说明每一个特点都是有课堂总结举例子的作用答题:具体真切地说明了事物的XX特点。)作比较的作用答题:突出强调了被说明对象的XX特点。课堂总结举例子的作用找出体现语言准确性的词语或分析该词语的表达作用。加点词语能否去掉,为什么?加点词语能否换成另外一个词语,为什么?某两个或多个词语的顺序能否颠倒,为什么?答题模式:不能删。因为“”表示,删掉后就变成了,这与文意不符。体现了说明文语言的准确性。找出体现语言准确性的词语或分析该词语的表达作用。完成阅读训练完成阅读训练答案1.口腔“润滑油”(润滑口腔),具有抗茁和凝血的作用;对污染食物中的致癌物具有)自毒作用,使人健康长寿(使人保持年轻)。2.作比较。将口腔内伤口与其他地方伤口的愈合时间进行比较,突出了唾液具有抗菌和凝血的作用。答案1.口腔“润滑油”
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