《中考试题研究》中考语文满分特训方案课件(云南专版)：第一部分-第二节-文言文阅读专项突破-第1篇课件

1、中考试题研究中考语文满分特训方案课件(云南专版)：第一部分-第二节-文言文阅读专项突破-第1篇课件中考试题研究中考语文满分特训方案课件(云南专版)：第一部知识盘点1. 解释下列词的意思。（1）学而时习之 而【F】： 时习：（2）不亦说乎说：（3）人不知而不愠愠：并列连词，并且并列连词，并且时常地复习【SJ：“时”意思为“按时”】“悦”的古字，愉快生气，发怒第1篇论语知识盘点1. 解释下列词的意思。并列连词，并且并列连词，并且（4）吾日三省吾身日：三省：（5）与朋友交而不信乎信：（6）传不习乎 传： 每天；多次进行自我检查，反省。三，泛指多次 真诚，诚实老师传授的知识（7）温故而知新 故【F】：

2、新【F】：形容词做名词，学过的知识新的理解和体会（4）吾日三省吾身每天；多次进行自我检查，反省。三，泛指多次（8）可以为师矣 以：（9）学而不思则罔，思而不学则殆罔：殆:（10）诲女知之乎女：（11）是知也是：知：凭借迷惑，意思是感到迷茫而无所适从有害同“汝”，人称代词，你 此、这通“智”，智慧（8）可以为师矣 凭借迷惑，意思是感到迷茫而无所适从有害同“（12）然后知松柏之后凋也凋：（13）其恕乎其：恕： 凋谢大概、也许（12）然后知松柏之后凋也凋谢大概、也许2. 翻译下列句子（1）学而时习之，不亦乐乎?（课后习题,2012山西、六盘水）学习知识并时常复习它，不也是很愉快的吗？2. 翻译下列句

3、子学习知识并时常复习它，不也是很愉快的吗？（2）人不知而不愠，不亦君子乎？（2011永州,2010宁夏）（即使）大家不了解（自己），（也）并不生气，（这）不也是（道德上）有修养的人吗？ (3)吾日三省吾身。（课后习题） 我每天多次反省自己。 （2）人不知而不愠，不亦君子乎？（2011永州,2010宁夏（4）知之为知之，不知为不知，是知也。（2012山西）知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明智慧。 （5）三人行，必有我师焉。（2011六盘水） 几个人（一同）走路，（中间）一定有（可以当作）我的老师（的人）。 （4）知之为知之，不知为不知，是知也。（2012山西）知道就（6）士不可以不弘毅，

4、任重而道远。（2010曲靖）士不可以不心胸开阔，意志坚强，（因为）责任重大，道路遥远。 （7）己所不欲，勿施于人。（课后习题,2011六盘水）自己不愿意的事情，不要强加给他人。 （6）士不可以不弘毅，任重而道远。（2010曲靖）士不可以不3. 成语积累一日三省 温故知新 学而不厌 诲人不倦见贤思齐 三人行，必有我师 择善而从任重道远 死而后已 己所不欲，勿施于人 3. 成语积累4. 课文理解（1）从“有朋自远方来，不亦乐乎？”这句话中，可以看出孔子怎样的交友原则和态度？（2011宁夏） 原则：选择志同道合的人做朋友。 态度：视交友为乐事。 4. 课文理解原则：选择志同道合的人做朋友。 态度：视

5、交（2）论语在论述“学”与“思”的关系时，为何不先说“思而不学则殆”，而是先说“学而不思则罔”？说说你的理解。（2012宁夏） “学”是“思”的先决条件，先学后思符合认知规律。 （2）论语在论述“学”与“思”的关系时，为何不先说“思而（3）请用自己的语言写出“三人行，必有我师焉”的原因。（2010吉林）每个人的优点和缺点是不同的，别人肯定有自己所不具备的特点，选择其中的优点去学习，对缺点则引以为戒，这就是以人为师。 （3）请用自己的语言写出“三人行，必有我师焉”的原因。（20（4）论语中不少句子已经演变为成语，请写出4个。（2010曲靖）温故知新见贤思齐任重道远 死而后已三人行，必有我师己所不欲，勿施于人等 （4）论语中不少句子已经演变为成语，请写出4个。（201（5）中国古代曾有“半部论语治天下”的说法，今天我们阅读它同样获益匪浅，请写出初中课本“孔子语录”中一则成语或格言警句。（2012山西）示例：子曰“岁寒，然后知松柏之后凋也。” （5）中国古代曾有“半部论语治天下”的说法，今天我们阅读（6）本文是儒家修身之言，讲的是做人的道理。请任选一则，谈谈对你的启示。（2010曲靖）变式提问：孔子所说的“己所不欲，勿施于人”，对我们为人处世有什么启示？（2010吉林