贵州省贵阳市2020-2021学年七年级下学期期末监测考试语文试题

1、 启用前注意保密学 2020-2021 评价等级同学你好答前请认真阅读以下内:全共 4 页共 道题，满分 分。 答题间 120 分。考试形式为闭卷。请答题卡相应位置作答，在试卷上答题视无效。一、书写水(3 分根作文的汉字书写水平计分(3 分二、倾听能(6 分下选项的内容未在材料中体现的一项2 分A.昨夜见军帖，可汗大点兵 B.军百战死，壮士十年归C.愿驰千里，送儿还故乡 当窗理云契，对镜帖花黄材中大家对于木兰该赏还是该罚意见不同请根据材料内容各写一条赏罚理由 分 三、基础积(13 分根语境和拼音，请用楷体字写出下面横线的词语(4 分去年， 新冠疫情期间一个年轻躺在病床上专心看书的照片在网络上广

2、泛传播样 当我们咀嚼 r x 的经典时和他一样担和 f zo ， 最终走出困境，迎来美好的生活。下句中加点词语使用有误的一项(2 分A.怀着痛的热爱，我再次回到了这片生我养我的伟大地。B.再小的梦想根植于不懈行动的土壤，也能开出希望之花。c.学中，我需要发扬不耻下的精神，主动向老师请教。那些勇敢踏上太空旅程的字航员们是当之无的国英雄。默写5 )予独爱莲_ ， 濯清涟而不. 周敦颐爱莲说_ ，柳暗花明又一村。 陆游山西村)不知其二者多矣，可据_ ? 纪河中兽晚春中写花木知道春将归而争芳斗艳展命本色的句子: _ 下文学、文化常识表述有误的一项(2 分A.铭是指古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的

3、文。B.油翁选自归田录者北宋时期的欧阳修。C.萧红原名酒莹，代表作有生死场兰河传等。美国诗人普希金的代表作品有自由颂海等。四、阅读能(30 分(一名阅读下骆驼祥子的情节中不属于前后相连一项(2 分A.祥子到北平拉洋车-子攒钱买第一辆车B.曹生雇祥子拉-祥和虎妞搬出车厂C.虎妞不幸产离-祥无奈卖掉了洋车小福子离开了人-祥子绝望而彻底落。 底两万里中，在锡兰岛阿龙纳斯一行步行到了海底采珠场。此时， 突向 采珠人扑来。 拿出刀与之斗，最终和内德 兰德起救了采珠人(2 分(二现文阅读最后的三根火柴 徐那一年冬天，程国栋院士担任冻土队队长，他派张鲁新、陈济清和李烈三个人一组， 穿越无人区去测十公里远的一

4、处冻土地带，取回科研数据。出发前，程国栋给了他们一张 大比例的军事地图和需要补充完善的冻土资料员为他们三个准备了一份中餐三人一听 午餐肉，每人两个冻馒头、一壶凉开水。按常理，他们上 点发，下午 点能返回营 地。那是一个大晴天，旷荡的莽原上天空如海水洗过，不见一丝云彩，在那片千里枯黄的 草原上卷起的万顷金波，浩浩荡荡地朝着张鲁新他们涌来。张鲁新手执着一张航拍的大比 例军事地图，在寻找一条横过原野的无名的季节河，按时间应该是在下午 1 点左右抵达河 边，取得所有的数据，然后按时返回营地。走到了下午 3 点多钟， 也未见到那条河流。一直到了下午 5 点钟，天上的云朵开始 聚集了，那是一场大雨或大雪将

5、至的预兆，可是他们仍然找不到那条河。“鲁新，我们不能再走了子济清提醒张鲁新说下去，可能就会将小命搭 上了“那就回撤!张鲁新最终放弃了找到那条河的念头，凭着记忆，开始朝回走。 翘首望天，此时云层已经聚合成了一艘巨大的军舰，浩浩荡荡，天空开始暗淡，天地一片混沌，开始飞雪了。突然远处的山坡出现了几个黑点，黑点慢慢近是雪狼 它迈着从容的步子不不 慢地朝着他们走来鲁新已不止一次在荒原上遇到雪狼了知狼的紧张和奋起攻击恰 恰是人的入侵令其惶惑所致狼的对峙最好是一种陌生绅士见面时的礼仪傲微微一 笑，然后井水不犯河水，视而不见，各走各的通天大道。雪风长驱，他们就这样与雪狼擦身 而过。走着走着，天已完全黑下来了，

6、风雪速漫，莽原上早已伸手不见五指，三个人不知道 被命运之神抛于何处，寒风直往衣服里钻。他们已经连续好几个小时未再吃过一点东西了， 又累又困便找了一个避风的山躺了下来大胡子刚拿出一支烟， 张新连忙: “济 清，且慢，暂时不要点烟，告诉我还有多少火?”陈济清看了看，:“剩下最后三根。“不能再动了那是照亮我们生命之火啊，留着吧一我们一时走不出去还以 生火取暖鲁新已经做了最的打算。到了深夜暴风雪渐渐地小了厚厚的云彩仍然笼罩在头顶之上云罅裂开了一道巨大的 雪沟被暴风雪遮挡了的星星重在天穹上闪烁了后的高原静得慑人有风在尖. 陈济清:“工， 我们不能再走了，就在这个山坳里等待救援吧“也许这是最好的办”张鲁新

7、点了点头。三个人蜷缩在一起似乎在等待楚玛尔荒原上的最后时刻待着一场命运的劫难或是吉 人天相蹒跚来临。冻土队的大本营里，程国栋在帐篷里等待着张鲁新三人归来 :等了落日时分，苍莽的 荒原上不见人影等满天飞雪，仍不见风雪夜归人。他预感到张鲁新他们迷路出不来便 先派一支人马出去寻找却有息，程队长急得流泪了，在荒原上作业多年了次 生人员彻夜不归的事情他二多人的队伍集合起来分三路出动寻找在广漠的荒原 上向着遥远的地平线喊着张鲁新他们的名字。然而荒原莽荡太辽阔了，辽得没有丁点回声。战友齐声呼唤的声音风中显得那么声嘶力竭。喊声最后变成了一阵阵牵挂生命安危的哭声，面对荒原无助的哭声。 “有人来救我们了”李烈跃身

8、而起说好像隐约听到山包上有人喊张!“我看到火光了”济清翻过身，趴在雪山之上，他已经没有力气呼唤了。“怎么办，我们总不能坐以待毙”李烈问张鲁新。陈济清从兜里摸出了火柴，说我有办法了点，向他发出火光的信号张鲁新点了点头“，但是不能烧冻土的数据资料，那是我们用命换来的。三个人不约而同地点了点头。陈济清将烟盒撕开了手颤抖第根火柴的时候然一涌而来的雪风吹灭了。 “快点。咱们三个人围成一团，挡住雪风要关头，张鲁新几乎是在命令自己的两个 同事。三个人迅速围成一团，将周遭的雪风挡在了身外，陈济清的手不颤抖了，心却怦然而跳， 重重地划下了第二根火柴划燃了张鲁新立即将卷好的烟盒纸凑上去二火柴点燃了 生命希望的篝火

9、。他们举着伸向天空，向山头上张扬、晃动。或者只在瞬间，手中的烟盒纸就燃尽了。张鲁新回头对李烈说 :“冻土资天头地角的 空白处撕下来，卷起小纸筒，不要伤及数据李烈迅速将几个小纸筒做好递了过来。三个人再次围成一团，划着第三根火柴，点燃那簇微弱的生命篝.注三最被发现而获救。原有刪改10.下列关于文章中事件的表有误的一项(2 分A.三人找不到河流最终回撤 三人遇到雪狼有惊无险C.三人弄丢物而忍饥挨饿 三失联大伙出寻找11.请结合全文，以“他们心.开头，续写选文末段省路号处三人的心理活动(6 竹韵悠悠 蒋成小的时候，老家的屋后有一片青翠的竹林，常年枝繁叶茂、绿意盎然。每到初夏时分雨的第一个清我家屋后的那

10、片竹林里隙的地面上，便钻出 许多稚嫩的竹笋，有的甚至肆无忌惮地长到了小路上。一棵棵新生的竹笋，褐色的外表， 微带着斑点，细长的尖嘴，陌生而又好奇地张望着周围的一切。这时，左邻右舍的小伙伴 们便争先恐后地提着小竹篮，披着一身的雨露到竹丛间，寻找刚出土的竹笋。在那个物质 匮乏的年代，一盘鲜嫩的竹笋，是多数人家的佳肴。有时我们相互攀比着，唯恐自己的数 量比人家少，睁大一双眼睛，左顾右盼，如一名敏锐的侦察兵明察秋毫，闹得竹笋们实在 无处藏身。当我们满载而归，襄着一身湿衣，坐在林中的一块大石板上整理当天的收获， 兴致高起时，嗓门会不时哼出一些半懂不懂的歌曲。儿时的记忆在脑海中播放，那时的我 还不懂得竹的

11、品质。竹子的生存一般是不择土壤、不择环境的，只要有合适的温度、合适的湿度，它就会 努力地钻出地面，蓬勃生长，出落成一株真正意义上的竹子。一夜风，一夜雨，悄然钻出 那片黑暗的环境，从此看到了光明，迎接朝霞，吸吮雨露。一根竹子从破土到成长为一棵 挺拔直立的竹子，其时间是短暂的，只需要十几天，这一特点也许是其他的植物难以企及 的。细细的空心竹竿，摇曳着细长扶疏的枝叶，有的直立，有的倾斜，晨光之中闪动着点 点晶莹的光芒，如一幅写意的泼墨山水画，洋溢着清新宁静的灵动之韵。每年夏季是竹子较为集中生长的时间，在那么一段时间里，每天，我都可以看到许多 新生的竹子破土而出，快速地生长。不久以后竹林显得更加稠密，

12、紧紧地你挨着我我挨着 你，清翠的竹叶如一片浓绿的云彩，萦绕在地面，远远望去，心情会豁然变得开朗。于是， 心里也会储满了浓浓的绿，荡着盈盈的波光，在心之湖面四散开来。 竹子的成长是一件很有特色的过程，我曾仔细地观察和思忖过。为什么一棵竹子会在 如此短暂的时间内快速地长大、长高这其中的原因大概还在于竹子成长的特性不是 一棵刚刚钻出地面的新笋，一定会心无旁骛、扶摇直上，不蔓不枝，等长到一定的高度， 才会一层层地脱掉外皮，才会慢慢斜伸出旁枝，从下往上依次长上去，就像变戏法似的。 如果没有这种有规律的生长习性，没有相互的谦让取舍，怎么会有竹子的挺拔和健康的成 长呢。这不禁让我想到那些如竹子一样挺拔生长的

13、人们，他们专注认真地追寻着自己的梦 想，为了一个目标，奋勇前行、不馁不弃，将有限的生命活出了自己的精彩。其实，竹子给予我的另一个印象，就是顽强的生命力。看着地面上一个个幼小的竹笋 破土而出，我心中更多的是惊叹和赞美，惊叹竹笋百折不挠的精神，赞美竹笋不可抗拒的 生命力。一层厚厚的黄土掩埋不住它向往光明的决心，一块巨石难以压抑它心中的激情， 不畏千难万险，专注地寻求生长机会。如果我们每一个人也能从竹笋旺盛的生命力里感受 到生命的力量，体会到生命的意义，全身心地投入生活里，投入对人生意义的探索中，那 么，不管人生将面临着怎样的艰难险阻，不管成长的过程顶着何种的压力，我们也能迎难 而上，迎接晨曦，享受

14、黄昏，凭着内心隐藏着的不屈精神，做一个有着竹子精神的顶天立 地的人。人生若有胸中竹，才经得住艰难考验。竹笋，给儿时的我留下。 长的竹，告诉 长大后的我 老屋后的一片青青翠竹啊些蓬勃向上的生命就是我生活中最 美丽的画卷。-原有删改12.联系全文，补充文章空缺的相应内容(4 分13.下列选项不属于文中“竹精神”的一项(2 A.争先恐后，枝繁叶茂 B.不环境，蓬勃成长C.心无旁骛不蔓不枝 百不挠，生命力强(三古诗文阅读少年司马光公复姓司马，名光，字君实。语“少成若天性儿，已不与常儿同。自记三 岁时事:性喜华靡 ，为乳儿，长者加以金银华美之服，辄羞赧 弃去。其黜 华 崇实之心，已基于三岁时矣。公七岁时

15、，凛如人。闻讲左氏春秋之退为家 人讲，即了其大旨。以圆木为警，小睡则枕转而觉，乃起读书。尝与群儿戏于道，一 儿登瓮，跌没水中，众皆弃去。公持石击瓮破之，水进儿得活，其后京洛间画以为图。 注释靡奢浪费。羞赧感差愧。黜 弃然严的子。警枕用木做的枕头，熟睡时枕易滚动，起警觉作用。14.下列成语中，与“众皆弃”中“去”字意义相同的一项(2 分A.翻来覆去 B. 扬长而去 C. 来龙去脉 D. 去伪存真15.司马光从小就“不与常儿简要概括文章写了司马光哪几件事 登柳州峨山唐 柳宗元荒山秋日午，独上意悠悠。如何望乡处西北是融州。注释:故这里是指京城长安融州 融又称玉融州与柳州相邻被山环绕。 16.下列选项

16、中，诗歌内容并呈现的一项(2 分A.荒芜的山野 B.单的身影 南的孤雁 方的高山17.本诗和登飞来峰都是高望远之作，请联系两诗内容，比较两位作者的心理感受有 何不同。 分五、语言运(8 分18.某中学初一年级准备举办场以“告别童年，拥抱青春”为主题的活动，下列宣传口 号最恰当的一项(2 分A.告别昨日的懵懂，肩负明日的责任 时光匆匆易流逝，一寸光阴一寸金C.少年强则家强，少年国家紧相连 感孝当为首，青春品行立终身19. 面是家长在活动上给孩子们的寄语，请从文字顺、语言简明的角度，修改其中不恰 当的两处。 分孩子，当你不再吵闹着向父母索要儿童节的礼物，当你的脸上呈现出稳重的 神情，我由衷地打心眼从内心里为你骄傲。青春呀，它美丽而又神