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文档简介
1、第 第 页金工心得体会100字金工心得体会100字(一) 为期三个星期的金工实习结束了,虽然实习任务顺当完成了,但心里照旧感到沉甸甸的,自己也明白了许多 金工实习以前,我对自己的专业了解的并不多,只知道机电专业比较热门,就业面也比较广,待遇也还可以。可是对自己要怎样学习,朝哪个方向学习,却一贯很迷茫。 实习后,我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不是一件简约的事,并不是我们的假期,不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的三个星期内,我学到很多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了熬炼。在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很欢乐!由于我们在学到了作为一名技工所必备的基本知识
2、的同时还熬炼了自己的动手技能。这是一次理论与实践相结合,又将全面地检验我们的知识水平的绝好机会。 在实习期间,我先后参与了加工中心,线切割,数控车削,plc,电火花,热处理和快速成型。从中我学到了许多珍贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,加强自己的动手技能。 加工中心是我的第一个实习项目,加工中心比其它数控车床方便是由于它具有自动换刀系统。我们用了一天的时间学习运用solidworks 软件。但由于我以前对这个软件不了解,老师又讲的比较快,所以我的编程做的并不好,我也深深的明白了学习运用软件须要性。第二天我们看了老师操作加工中心,懂得了加工中心的基本操作。也明白了对刀等操作的重要性。 数
3、控线切割加工技术是要利用编写好的程序、靠电极丝放电来切割各种小工件,我们要做的工作就是设计工件,并把工件放置好,对好刀,其他事情就交给电脑完成。电火花数控线切割是一种特种加工方法,设备比较珍贵,操作方法也较为繁复,万一操作不当,在进行切割加工用的电极丝会断掉,甚至发生人身和设备事故,所以老师在实操前给我们具体介绍机床的四大组成部分及其主要作用和操作考前须知。 车削加工也是我们此次金工实习的重点。车削加工所用的刀具有镗刀、成形刀等。车削加工时,工件的旋转运动为主的运动、刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。我们的任务是加工出一个葫芦,把一根直径十六毫米的圆柱用车做成十四毫米的葫芦,这个操作最重
4、要的是加工前的调零和对刀,假如对刀地不好,加工出来的零件的偏差会很大,得分就不高了,加工的时候还要掌握速度,最末精加工的时候速度要缓慢,才能加工出好的作品。 实践是真理的检验标准,通过三星期的金工实习,我了解到许多工作常识,也得到意志上熬炼,有辛酸也有欢乐,这是我高校生活中的又一笔珍贵的财宝,对我以后的学习和工作将有很大的影响。 金工心得体会100字(二) 金工实习前一星期我去了一下实习的地方,与我想象中有很大差别,在上学期学习的机械制图中曾知道下学期有一次金工实习,原以为是用机床操作的,看过才发觉是手工制作的,面对原先的幻想现在变得现实了。 第一天金工实习,我早早的到那里,听了老师一番话我就
5、拿自认为这是一次工作有上下班的,于是开始了我的职场生活体验,下面谈论我一下我的金工实习的感悟吧。 第一点纪律,作为一名员工肯定要按时到,更有可能的提前到,同时不能太过新奇发生一些过失就不好了,有时候出大事的。 第二点,计划与思索当我拿到那根铁棒的时候,我就想着肯定要好好的做好这块铁的切面的图线,于是我花了很长时间细心的划那几条线,就开始操作了,刚开始操作十几分钟,就下班了。感觉有的不情愿,由于自己还没开始锯呢。但最终还是和大家一起离开了,在回一校的路上我想了一下,自己刚开始就把它锯斜了,假如不是离开的话,就会越来越糟糕,经过了这次的思索,我明白了不仅要计划好,还要实时的思索和订正自己即将发生的
6、错误。 第三点操作的流程最优化,面对一项任务必有一个最快的实行方案,一个好的实行方案可以加快进度,缩短时间,提高效率。整个榔头的操作过程可以分为锯、磨和修三个过程,在锯的时候最好要留出一丁点磨的厚度,这样可以让榔头不会由于有凹陷的地方而使整个过程涌现败笔,在磨的过程中找到一个称手的工具加上正确地的操作会感到磨的时候很快,修的时候更要细心认真,最末做出如意的榔头。 第三点乏味和爱好,在磨榔头的过程中或许是比较乏味的,但在整个过程中我并没有感到乏味,由于我从中得到了一种让自己欢乐的方法,在锯的过程中我通过画之后,通过数数来进行操作分别在两边进行锯,每一边锯二十下,观测是否符合画的线,假如稍有不对就
7、时调整,然后在数数中完成自己的整个任务,发觉了爱好就不会感到无聊了。 第四点阅历与技巧,由于一面一面的操作过来,明白了如何完满的切出平整的面,之后在切鸭嘴的时候,我把榔头的斜面放竖直之后径直竖直切下,很快很好的切好了。这次能这么快的完成就是前几天的操作阅历和技巧的运用才使我这次的胜利,假如再给我一个铁棒的,我肯定会能更好的做出一个榔头来。 第五点沟通和合作,在这几天的操作过程中我更加明白了什么是沟通和合作,累的时候,在观测的过程同学们的操作,知道了他们的操作优点和不足,然后使自己尽量的做好它提供了肯定的参考。合作!是团队的核心,不同的人适合不同的工作,看着男女同学相互援助我明白了只有找准自己的
8、优势在哪里好好运用就能够欢乐工作了,女同学有一种内在的细心和仔细,合画图并且能够完满的画出操作的路径,男同学就能够更加精确的做出标准图。同时在和老师的径直和间接的沟通中明白了许多的操作流程和考前须知,使我受益匪浅。沟通和合作是取得进步所必需的,我要学会与人更好的沟通。 总结和思索通过这次金工实习,磨练了我的毅力和意志,初次感受了一次模拟职场,自己对社会和职场有了一些了解,努力为提高自身的专业知识和综合素养而奋斗,社会中需要的是一种有技能有价值的人,我就要成为这样的人。 金工心得体会100字(三) “金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科同学学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程
9、基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手技能,而且加强了理论联系实际的熬炼,提高了工程实践技能,培育了工程素养。 由于元旦放假,所以我们只进行了为期9天的金工实习。期间,我接触了数铣、PLC、数车、焊接、铸造、快速成型、模具、线切割、电火花、冲压、钳工等15个工种。每天,大家都要学习一项新的技能。在实习时间里,完成从对各项工种的一物不知到作出一件成品的过程。在老师们耐烦细致地讲授和在我们的积极的协作下,我们没有发生一例损害事故,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了9天的金工实习。 在钳工实习中,我们知道了钳工的主要内
10、容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿态、锉削方法和质量的检测。钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,中午休息的时候,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了。下午究竟把作品弄出来,虽然不是很标准,但是却是我汗水的结晶,是我一天下来奋斗的结果 。接下来的工种是铸造,可以说完全是对小时侯玩泥沙的回味。不过这次除了那份冲动的心外,更需要的要算是细心加耐烦了。后来又学习了数控电火花加工,也是需要编程的。不过那是电脑自动编程的,只要你输入需要加工的零件图形,选择
11、入刀途径,放好原料即可。然后,我们在老师的指导下学习电弧焊,经过了半天的电弧焊练习,我们对电弧焊虽然没完全掌控,但是也了解并学会了许多关于电弧焊的基本操作,我们主要掌控的是摩擦引弧。之后还学习了很多有趣的工种,例如快速成型、线切割和数车,在这三个工种中,我都能够完成自己的作品。看着自己亲自设计并完成的作品,心里感到非常欣慰。 本次实习感想: 时间如流水,两周时间转瞬即逝,为期两周的金工实习给我体会颇多,我主要从以下几点开展。 1、 通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程,熟识工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的运用以及安全操
12、作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。 2、在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。 3、在了解、熟识和掌控肯定的工程基础知识和操作技能过程中,培育、提高和加强了我们的工程实践技能、创新意识和创新技能。 4、实习过程中制订的同学实习守那么,加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对同学的综合工程素养培育也起到了较好的促进作用。 5、培育与熬炼了劳动观点,质量与经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规章和爱惜国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素养。 身为高校生的我们经受了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与
13、实践是有差距的,但是我们一贯没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距究竟有多少。金工实习给了我们一次实际掌控知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光,与指导老师仔细、耐烦的操作,构成了车间中常见的风景。 在课堂中的我们感受到了动手技能重要性,只靠着脑子的思索、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,娴熟掌控实际技能,包括机械的操作与阅历的不断积累,才能把知识敏捷、有效的运用到实际工作中。我国现行的教育体制,使得通过高考而进入高校的高校生的动手实践技能比较薄弱。因此,处于学校与社会过渡阶段的高校就承受了培育同学实践技能的任务。金
14、工实习就是培育同学实践技能的有效途径。基于此,同学们需要予以这门课以足够的重视,充分的利用这一个月的时间,好好的提高一下自己的动手技能。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手,对掌控的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成,相互补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。通过金工实习,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但是还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。 这次实习,让我们明白做事要仔细当心细致,不得有半点马虎,同时也培育了我们顽强不屈的本质,不到最末一
15、秒决不放弃的毅力! 金工心得体会100字(四) 三个星期的金工实习尘埃落定了,自己也顺当地完成了实习任务。短暂的金工实习虽然已经结束了,但是内心却照旧感到沉甸甸的自己明白了很多。给我带来的是不舍与回味,也给我带来一份珍贵的财宝实践的意义非凡,给我以后的工作生涯印上一个深深的烙印,同时让我体会到了“实践是检验真理的唯一标准”的真实性,感受到了理论与实践之间的距离。虽然金工实习的时间短而且工作烦累,但是可以学习到许很多多书本上学不到的知识。究竟平常学的都是理论课,从未真正进车间实践过,没有亲自操作过书本上所描述的机械,未能把理论知识真正地用于实践中,理论知识也没有真正的掌控。所以金工实习是我们高校
16、需要经受的阶段,更是熬炼我们动手技能的最正确方法,我喜爱金工实习。金工实习是一门实践性的学科基础课,也是我们工科同学需要进行的工程训练、培育工程意识、学习工艺知识、提高综合素养的重要必修课。我们作为是刚接触工科的同学,工程意识淡薄,没有对这种工科思维的精髓引起足够的重视。同时在实践操作中,也远远达不到工作的要求。我觉得,掌控工程意识的主要方法就是需要有足够的动手技能,明白实际操作可能产生的问题,并培育遇事独立而主动思索的习惯。在这种训练中不断加强工程意识,熬炼实践操作技能。 实习期间,在学院的统一安排指导下,我先后参与了钳工、数控车床、线切割、电火花、热处理、焊接、铸造、一般车床八个工种的时间
17、学习。给我印象最深的有如下几个实习项目: 钳工是我们实习的第一个工种,也是这次实习中最为辛苦而原始的工种,但它也是最为一般和基础的工种,钳工是完全靠手工来制作出各种零件,是最能熬炼一个人动手技能的,一些机器加工不了的零件,都要由钳工来完成。我们钳工实习所要完成的任务是制造一个六角螺母和一个鱼尾状协作面。要把一个实心圆柱形铁棒通过锯削、划线、打磨等手工操作完成,在期间我还学习到了很多工具的运用方法与运用技巧,比如:在学习锯削过程中,首先要了解手锯的构件和它的运用方法,然后要会安装锯条和判断锯条的齿向,最末就是要学会起锯的方法和锯削的姿态与握锯以及在锯削过程中的的锯削技巧。锯削操作看起来很简约,
18、但是要想锯出来的工件合格达标还是有肯定的难度,所以在实习每一个工具的运用都需要全神贯注,不容许有半点的分心,并且每一个工种学习都需要运用到许多的工具,学会正确运用工具是最基础也是最重要的。 数控车床是全部实习项目之中所运用的机械最为先进的一个工种,体会到了自动化吸引力是多么的完满,数控车床的运用范围是相当广泛的。面对着巨大的车床,我们除了新奇外,对它非常的生疏,但我内心很想亲自去操作它。老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细那么以及安全操作。我们渐渐熟识车头箱,进给箱,溜板箱,刀架等主要部件的掌握,老师要求我们先不开动车床,重点进行纵横向手动进给练习。在老师的耐烦讲导下,我们学会了自
19、己编程制作自己设计的工件。这次数控车床实习我们的任务是完成一个葫芦状工件。在我们熟识了每个步骤的操作之后,我们当心翼翼操作制作葫芦状工件每一个步骤。功夫不负有心人,在五分钟过后,一个完整而完满的葫芦状工件成型了,我的心情是多么的激昂,也感受到了自动化机械的魅力。不用弄脏自己的手,自己只是轻轻地按下几个按键,一个完整的工件就制作到数控加工的完整过程或零件从cad建模到快速造出原型零件的全过程,还有最重要一点就是了解了实习中易犯的危急操作动作和工作时的考前须知。当然还有一般铣床这项工种,掌控了一般铣床的基本操作方式,并能运用一般车床加工工件的表面。在一般铣床加工过程中,我们小组组员之间分工合作,严
20、格根据机床操作步骤,细心、耐烦地做好每一步,所以我们小组很快就根据要求加工出了工件,虽然有点累,但是我们很有成就感,并学会了苦中作乐。 除了以上工种之外,我们还进行了模具、铸造、数控车床这几个工种的实习。无论是拆装模具,还是铸造、还是数控车床加工工件,都能带给我一些有用得东西,通过老师的讲解介绍,我们收获了理论知识,然后自己实践,收获了实践阅历。就拿数控车床来说吧,我们首先是听老师介绍车床的基本内容和特点,讲解对刀步骤,讲解并描述掌握面板各个按键的作用,对车床有大略的了解。然后我们学着操作掌握车床的运转,逐步掌控车床运行的基本要领,经过一段时间的实践,我们基本能对好刀。最末,我们看着加工出来的
21、作品,心中满是兴奋。 实习期间,很多老师的敬业、严谨的精神也让我们为之敬佩。老师能不耐其烦地帮我们查找程序的错误,一遍又一遍的。有些程序特别长,可老师也没去计较这些,只要有一点毛病,就肯定要把它揪出来,尽自己最大的努力把同学们的作品修整的更为完满一点。有的老师会一次又一次地跟同学们演示如何操作,直到同学真正清晰,这种精神值得完满每一个学习。同时非常感谢各工种的老师的耐烦教育,感谢他们的辛勤付出。我觉得金工实习对我自己来说特别有意义特别实在,它给我的高校生活添上了精彩的一笔,让我增长了更多的专业知识,也让我认识到自己的优点和不足。很感谢全部敬业耐烦教育的老师,感谢老师们的谆谆教育! 我们留恋这里
22、!伴随着时间一秒一秒的走过,我们也渐渐从这种欣喜中回到了现实,我们知道自己还有很长的路要走,我们还有许多东西要学习。这次实习,我们学习的不仅是简简约单的机器操作,学的更多的是如何去正确面对自己的工作,如何去正确把握自己的人生! 金工心得体会100字(五) 在这为期十天的金工实习里,首次不在课堂上听老师教学,我学到了许多在课堂上学不到的东西,明白了一个道理:纸上学来终觉浅得知此事要躬行。 “金工实习”是一门实践性的学科基础课,也是我们工科同学需要进行的工程训练,培育我们动手动脑技能提高综合素养的重要必修课。我在实习之前对实习的目的持怀疑立场,认为这对我们的技能提升不会有很大援助。渐渐的,发觉我的
23、看发很有偏见,缺乏正确的认识,这是我在经受过两天的金工实习后,转变我的看法。第一天我实习的是铸造,刚开始看见黑乎乎沙子,心里上就产生了些许抵触心情,同时也很新奇,这黑乎乎的沙子到底怎样才能产生各种古怪的金属工艺品呢?在我们操作之前,首先听老师讲解,我承认在第一天实习时,我并不仔细,由于我不清晰老师讲解的是什么?这也说明了我在个人操作中为什么不断地问老师如何操作。各位老师们给我的印象特别好,我从他们身上看到了阅历和娴熟,还有对待工作教学的仔细,尤其是铸造师傅中的黄吉才老师,他有一颗特别负责的心,每次当我问我向他询问时,他没有表现出不耐烦的表情,而是耐烦的讲解。还有就是纪念品的制作,我觉得这个建议
24、特别好,究竟这会成为我们永久的留念。 第二次我实习的是车工,有了第一次的经受,不在怀疑金工实习的目的性,由于无论我们今后从事什么样的工作,实地工作阅历对我们来说都是特别宝贵的。车工的危急性比铸造的大,由于车床是高 速转动的,比较简单发生事故,因而老师在教室里一而再的强调安全的重要性。,听老师讲解时,觉得不难,但是真正做起来的时候,各种问题就随之而来。首先,初出茅庐,畏手畏脚,许多工序自己知道是这样做的,但是就是不敢确定,或许是由于第一次接触车床,感觉还是很焦灼,因此不停地问老师和同学。还有就是锤柄的制作,觉得很有意思。另外梁迎春老师很令人佩服,由于他总是在我们身边“转悠”,这是要确保我们同学的
25、安全。我们组有个组员没有根据规定,他在车工师傅不在的状况下,把车床打开了,由于我们上午操作规定里有写到,老师不在现场时,同学不准擅自打开机床,这时候,梁老师过来了,没有过多的批判那个同学,只是叫他背一下操作规定。试想一下,假如我们之间的任何一位发生了事故,他们老师如何向我们的父母交代。对于纪念品锤柄,我很满足。 接着我又实习了钳工,让我体会到了手工制作的辛苦;实习了铣、刨、磨床,让我体会到了社会机械生产的进步性;还有就是焊接,看着那闪闪发光的火焰,立刻感觉金工实习很有趣味? 我想,这次实习让我认清了自己的许多不足和缺点。第一个就是缺乏工作阅历,为自己缺乏阅历,许多问题而不能分清主次,还有些培训
26、或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会渐渐积累阅历的。第二是工作立场仍不够积极,仅仅能够完成布置的工作,不能做到主动学习。第三是工作时仍需追求完满,精益求精,优秀的工艺师傅他们之所以优秀是由于他们在制作过程中追求的是精益求精,没有最好,只有更好。第四是学习实习老师的那种与人为善和成 熟稳重,遇事不慌,镇静应对,那些老师是我们学习的榜样! 金工心得体会100字(六) 金工实习是一门实践基础课,也是非机类有关专业教学计划中重要的实践教学环节。它对于培育我们的动手技能有很大的意义,可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。作为信计专业的一名同学,学好理论知识当然重要,但动手技能
27、也是至关重要,现在的许多高校生,平常自己动手的机会少,动手技能差,很难适应以后社会对全面人才的需求。而金工实习课程为我们这些理科的同学带来了实际熬炼的机会,让我们走出课堂,在各式各样的工件和机器的车间里,自己动手,亲身体验,这些对我们的援助是巨大的。 和老师,同学们聚集在车间里的那种亲切,那种体验,将是我人生里永恒的回忆。在实习期间,我参与了车工,数控机床,钳工,然后参观了铣工,焊接,从中我学到了许多珍贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,加强自己的动手技能。 第一次金工实习,对我们来说感觉很新鲜,一大早,我们迎着朝阳,兴味盎然地向实习基地出发,老师用视频给我们讲解了金工实习的意义,课程安排,以及实习过程中的安全问题。然后我们按班分组,由不同的老师带领参与各自的工种。我们班首先接触的是车工。车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面。老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细那么,我们渐渐熟识车头,进给箱,走刀箱,托盘等主要部件的掌握,老师要求我们先不开动车床,重点进行纵横向手动进给练习。由于时间的缘由,我们只能给这个任务,不过我们做的很仔细,也第一次
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