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文档简介
1、让教育这张名片更加闪亮 辽宁省大连枫叶国际学校金石滩初小校区 张艳双 引言:教育家型校长,又被称之为领航校长,所谓家,家在何处?所谓领航,究竟引领什么、航向哪里?至关重要的还是教育思想问题。尤其是在今天这样一个价值多元、教育转型的特定时期,发挥教育家型校长的领航价值,教育家型校长通过卓越的教育思想凝练和价值引领,推动我国基础教育快速稳步发展,意义十分重大。 2022年,我与大连枫叶初相识,就被其先进的办学理念和成功的办学模式所吸引,几乎没有什么犹豫,我很快就来到大连,开启了国际教育的职业之旅。大连枫叶学校初中校区,地处大连市金石滩旅游度假区,是一所独立的全封闭寄宿学校,依山而建的校园凭海临风,
2、秀丽的自然风光一览无余。教职员工160余人,其中任课教师72人,全部本科以上学历,市地优秀教师35%,包含全国优秀教师、特级教师、硕士、博士等;外籍教师5人,均有教师资格证书;在校生一千余人,留学生近百人。枫叶初中开设中国九年义务教育全部课程,同时根据学生个性需要制定成长方案,实施差异教学,小班型教学使每个学生都能得到帮助和关注,各科成绩全面提高。突出的英语特色,采用分级英语教学法,中加教师联合授课,在听、说、读、写全方面迅速提高学生的英语成绩,顺利地衔接本校全英文高中世界学校课程。 2022年,我从一名数学教师、班主任到备课组长、教务主任、副校长,今年大连枫叶金石滩校区打造K12完整基础教育
3、体系之际,初中校区升级为九年一贯制初小校区,我荣任初小校区校长。在实践中磨砺和考验,在实践中成长为学校管理者和领导者,我所经历的正是枫叶教育集团精心打造的教育家型校长的成长之路和必经之路。 苏霍姆林斯基是著名的教育实践家和教育理论家,几十年一直担任其家乡所在地的一所农村完全中学帕夫雷什中学的校长。在世界范围内,他都是一个具有重大影响的教育家型校长的典型样本。教育家型校长要摒弃功利化取向,追寻教育本身的意义,即是从学生的成长规律出发,尊重学生,用教育去适应学生的发展,让学生的人格得到全面发展。为此,我校从三个方面着手,打造创新育人的教育名片。 一、铺就留学名片,打造本校特色优势 全社会对教育的期
4、待和重视在这几年里快速提升。我刚来到枫叶当老师的时候,有一些家庭条件比较好的家长没时间管孩了,听说枫叶挺好,就把孩子送来了。他们中的部分人不太懂教育,看好了枫叶的教育服务,也基本上就把孩子甩手给学校了。 这些年来,随着家长们对海外优质教育广泛认知与接纳,他们对孩子升学的培养与期待快速提升,尤其期待孩子在枫叶就读后能走进世界名校。现在每年枫叶有100多名学生走进世界十强大学,一半以上走进世界百强大学,成绩一年比一年好,因为留学已经不是二十年前一些体制内学校的学生考不上大学的无奈之举了,很多优秀的学生、优秀的家长在提前规划孩子的留学之路。 对于一所学校来说,好口碑是最好的名片!这些年来枫叶取得的优
5、秀成绩、往届学生家长的口碑,相传与积累,也吸引了不少孩子从小就做好留学准备的家庭,所以我们筹建金石滩校区小学也为了给学生打下良好的外语基础和英语思维能力,铺就优秀的人生底色。 二、遴选名师骨干,打造卓越教师团队 卓越的师资力量是学校发展的原动力,打造好枫叶教师队伍,不断探索、建立、完善教育现代化管理体系,踏踏实实做真教育,为每个学生的发展保驾护航。为了配备最好的师资团队,我们进行了校内和校外双招聘。 合理任用教师人才。我们在枫叶开发区小学调来名特别优秀的班主任,她曾经任教的班级三年级结束时即将重回一年级当班主任,那个班级所有家长联名请求学校同意继续让她带班级到六年级,可见,这是一位既有水平又有
6、爱心的教师!这位老师小学高段和低段都有经验,能引领小学的其他教师共同进步。 面向全国招聘优秀教师。我们还面向全国招聘优秀教师,在1100多名应聘教师中遴选了两位年轻骨干入职枫叶。此外,为了小六与初一能良好衔接,我们还从枫叶初中选派了两位特别优秀的教师来小学入职。可以说,举枫叶全集团之力,打造一所特别优秀的小学,培养快乐学习、外语卓越的学生,是我们向所有家长的郑重承诺! 三、促进全面发展,奠基幸福快乐人生 枫叶学生都阳光、自信、大气,这是枫叶教育的尊重文化给予孩子们的。在枫叶,我们提倡尊重孩子的人格、尊重孩子的成长规律、尊重孩子的个性差异、尊重教育教学的规律。我觉得作为教师要教育和引导学生有能力
7、去做一个幸福的人,建立规则意识,学生为了自己的未来努力拼搏,也敢于承担压力和承认错误。我当班主任的时候,我能感受到学生都很喜欢我也敬畏我,平时我们在一起学习生活的氛围很宽松,比如周末和学生一起出去玩,或者来我家包饺子;但是在建立习惯的时候我会比较严格,在一些原则性的问题上,我的标准很高,特别关注行为习惯的养成和全面发展。 我坚信每一个孩子都有被爱的理由的理念,枫叶的老师一定是发自心底的爱着陪伴着孩子们,尊重每一个孩子的喜怒哀乐。有问题时,不要质疑他们的品行,就事论事,不带个人情绪,引导他们去承担自己的行为。当你对学生是尊重、理解、肯定的,他们也一定会用相同的感情来同应你。 金色的人生是对教育的奉献。未来,我和我的团队将继续秉承精诚育人、事争一流的枫叶精神,营造一个快
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